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从“世界那么大,我想去看看”到“才疏不能胜任,薪酬不能持家”,近年来,越来越多的教师离职另谋出路。除了薪酬相对微薄和工作压力巨大之外,缺少象征教师身份和保障的“事业编制”,更是让万千民校教师倍感纠结,也成为悬在民办学校头上的一把“达摩克利斯之剑”。
面对教师编制问题,民办学校应该怎样“有所为有所不为”? 如何给优秀教师营造足以安身立命的环境?近期又有哪些令人振奋的利好消息?本期,且听资深教育人老郭为您一一道来。
从“世界那么大,我想去看看”到“才疏不能胜任,薪酬不能持家”,近年来,越来越多的教师离职另谋出路。除了薪酬相对微薄和工作压力巨大之外,缺少象征教师身份和保障的“事业编制”,更是让万千民校教师倍感纠结,也成为悬在民办学校头上的一把“达摩克利斯之剑”。
面对教师编制问题,民办学校应该怎样“有所为有所不为”? 如何给优秀教师营造足以安身立命的环境?近期又有哪些令人振奋的利好消息?本期,且听资深教育人老郭为您一一道来。
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