Bertrand a été diagnostiqué dyslexique, dysorthorgraphique, TDAH à 44 ans.

"J'ai l'impression d'avoir été un poisson rouge dans un bocal, sauf qu'avant, je ne voyais pas qu'il y avait un bocal. Aujourd'hui ça change tout, je sais qu'il est là, et je peux mieux comprendre ce que je vois au travers."

Bertrand a également été identifié HPI verbal, ce qui a eu toute son importance pour lui afin de mieux comprendre son fonctionnement.

Dans cet épisode, il raconte tout ce chemin, avec des mots remplis d'images qui aident à mieux appréhender ce qu'est le trouble spécifique du langage écrit (dyslexie et dysorthographie). Il évoque son parcours scolaire, et raconte ce chemin de connaissance de soi à travers la dyslexie, il parle aussi du rapport à la norme, du rôle de l'orthophonie, et de l'importance de s'étiqueter pour mieux se comprendre, et puis de sortir des étiquettes pour mieux s'épanouir.

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Justine, était une de mes premières interview ! Du coup... ce moment remonte à 1 an et demi, ça commence à faire longtemps ! Son discours est toujours aussi inspirant et frais comme un mistral, il fait pousser des ailes !

Dans cet épisode, elle nous raconte son parcours, les devoirs difficiles, les bêtises, les heures passées en rééducation en tout genre, sa vie épanouie d'aujourd'hui et son chemin pour crier haut et fort la dyslexie, et tous les autres troubles dys.

Justine a d'ailleurs créé Certified Dyslexic

https://www.certifieddyslexic.com/

Un tampon appliqué à la signature d'e-mails ou d'autres communications pour lutter contre les préjugés du public sur la dyslexie.

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Nathalie a été diagnostiquée multi-dys à 60 ans. Multi-dys, cela veut dire qu'elle présente un trouble développemental du langage oral, un trouble spécifique du langage écrit et une dyspraxie (TDC). Pourtant, Nathalie danse et joue du violon ! Alors c'est quoi, vraiment, la dyspraxie ?

Dans cet épisode, Nathalie nous raconte son histoire, et nous embarque dans sa réalité, riche et contrastée.

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Juliette est créatrice joaillière, gemmologue et dyslexique. Dans cet épisode, elle raconte sa "re-rencontre" avec la dyslexie, qu’elle avait pendant longtemps mise sous le tapis. Elle nous parle des soupes de mots qui la fatiguent, de la difficulté de la lecture d’urgence, des livres, qu’elle adore malgré tout, et de son chemin vers son métier et vers elle-même.

Pour visiter le travail de Juliette : Ecce https://www.instagram.com/ecce.joaillerie/

Réalisation et montage : Annabelle Chalopin

Mixage : Cybele Nader

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Dans cet épisode d’introduction, je vous raconte le chemin qui m’a menée à faire ce podcast, dont une rencontre déterminante : Hugo, 8 ans et demi. J’aborde aussi les trouble dys, et des manières de les concevoir, de les regarder, de commencer à les comprendre, avant de plonger dans l’intimité cognitive de chacun et chacune des interviewés dans les épisodes qui suivront.

Réalisation : Annabelle Chalopin

Mixage et habillage : Cybele Nader

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C’est quoi les troubles dys ?

Les troubles dys sont de plus en plus décrits pour les enfants, avec des aménagements mis en place pour les apprentissages, et c’est une excellente chose, mais les comprend-t-on vraiment ?

Et qu’en est il une fois que ces enfants deviennent adultes ? À quoi ressemblent leurs perceptions ? Quel est l’impact du trouble dys dans leur vie ?

Le club des dys a été créé afin que des dys puissent répondre à ces questions de la manière la plus qualitative possible : par des témoignages et exemples concrets et sensibles.

Dans cet épisode d’introduction, je vous raconte le chemin qui m'a menée à faire ce podcast, dont une rencontre déterminante : Hugo, 8 ans et demi.

J'aborde aussi les troubles dys, et des manières de les concevoir, de commencer à les comprendre, avant de plonger dans l'intimité cognitive de chacun et chacune des interviewé.es, dans les épisodes qui suivront.

Réalisation et montage : Annabelle Chalopin.

Mixage et habillage : Cybele Nader.

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