durée : 00:58:48 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Baru, alias Hervé Barulea, trace à travers son œuvre de bandes dessinées le portrait de la classe ouvrière, entre les hauts-fourneaux de la Lorraine des aciers et les ouvriers immigrés italiens. Comment mobiliser l’émotion de l’histoire et de l’archive pour imaginer des histoires dessinées ? - réalisation : Thomas Beau, Laurence Millet - invités : Baru Auteur de bande-dessinée

durée : 00:58:49 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Sculptures, collages, installations vidéo : quand des artistes contemporains font de l’histoire la matière première de leur inspiration, la création permet de formuler de nouveaux discours sur le passé et d’interroger la mémoire collective.

- réalisation : Camille Mati - invités : Raphaël Barontini Artiste plasticien français; Marion Verboom Artiste plasticienne-sculptrice; Anaïs Marion Artiste

durée : 00:58:34 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Comment raconter les injustices sociales présentes dans l’histoire d’Haïti sans les essentialiser ? Le poète et romancier haïtien Lyonel Trouillot relève le défi. Dans ses romans, les échos de voix oubliées résonnent avec justesse, pour dépeindre des sociétés aux contradictions variées. - réalisation : Thomas Beau, Laurence Millet - invités : Lyonel Trouillot Écrivain, poète, journaliste, professeur de littérature française et créole

durée : 00:58:52 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - De Jean-Sébastien Bach à Benjamin Britten, en passant par Jean-Philippe Rameau et Claudio Monteverdi, le chef d’orchestre Sir John Eliot Gardiner propose une approche érudite et passionnée de la musique. Comment l’histoire accompagne-t-elle le métier de chef d’orchestre ? - réalisation : Thomas Beau, Laurence Millet - invités : John Eliot Gardiner Chef d’orchestre anglais

durée : 00:58:45 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Le 23 juin 2026, l’historien et résistant Marc Bloch entrera au Panthéon. La panthéonisation de Samuel Paty, professeur d’histoire-géographie assassiné en 2020, est quant à elle à l’état de projet. Qui peut alors être panthéonisé ? Le Panthéon peut-il accueillir des victimes et des anonymes ? - réalisation : Thomas Beau, Laurence Millet - invités : Joëlle Alazard Professeure d'histoire au lycée Louis-le-Grand, présidente de l’Association des Professeurs d’histoire-géographie (APHG); Valérie Igounet Historienne, co-directrice de Conspiracy Watch, l'Observatoire du conspirationnisme; Henry Rousso Historien, directeur de recherche émérite au CNRS; Matis Bloch Doctorant en histoire à l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, arrière-petit-fils de Marc Bloch

durée : 00:03:26 - Le Fil histoire - Quand il s'agit de travailler sur l’histoire du continent africain, de la transmettre, beaucoup posent cette question : peut-on faire de l’histoire de l’Afrique depuis les anciens pays colonisateurs ? - réalisation : Cassandre Puel - invités : Camille Lefebvre historienne, directrice de recherche au CNRS, directrice d'études à l'EHESS, PI de l'ERC Langarchiv et membre de l'Institut des mondes africains.

durée : 00:59:08 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - En 1794, sous la Première République, la Convention abolit l’esclavage dans les colonies françaises. Pourtant, les discriminations envers les personnes racisées continuent tout au long de l’histoire de la République. Comment expliquer cette contradiction avec les valeurs d’égalité et de fraternité ? - réalisation : Thomas Beau - invités : Carole Reynaud-Paligot Historienne, chercheuse associée à l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne; Delphine Gardey Historienne et sociologue, professeure d’histoire contemporaine à l’Université de Genève

durée : 00:58:26 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - À partir du 19ᵉ siècle, des scientifiques et des médecins mettent en place des théories pseudo-scientifiques à caractère raciste. Palpation des crânes, chirurgie, dissection : tous les moyens sont bons pour forger des discours racistes qui vont circuler des États-Unis à l’Europe. - réalisation : Thomas Beau - invités : Élodie Edwards-Grossi Maîtresse de conférences en études anglophones et sociologie à l'IRISSO, à l'Université Paris Dauphine – PSL et membre junior de l'Institut universitaire de France.; Delphine Peiretti-Courtis Historienne, professeure agrégée d'histoire à l'Université d'Aix-Marseille et membre du laboratoire Telemme.

durée : 00:58:36 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - En 1684, le terme de “race” est utilisé pour la première fois pour désigner un groupe d’humains. Tandis que l’Europe s’enrichit du commerce colonial, les savants s’intéressent aux déplacements des populations. Quand l’esclavage est combattu au 18ᵉ siècle, les théories racistes voient le jour. - réalisation : Thomas Beau, Laurence Millet - invités : Aurélia Michel Historienne, maîtresse de conférences en histoire des Amériques noires à l’Université Paris Cité

durée : 00:58:59 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - L’Espagne et le Portugal de l’époque moderne mettent en place une politique de conversion, de discrimination et d’expulsion vis-à-vis des juifs et des musulmans, notamment à travers le statut de “pureté de sang”. En quoi est-ce un jalon dans l’histoire de la formation des catégories raciales ? - réalisation : Thomas Beau - invités : Béatrice Perez Historienne spécialiste de l’Espagne moderne; Jean-Frédéric Schaub Historien spécialiste de l'Espagne et du Portugal à l'époque moderne