Extrait de l'intervention d'André Tricot "TICe et apprentissage" au service TICe de l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (lundi 31 mai 2010). André Tricot explique que, dans le contexte de l'enseignement présentiel mais d'autant plus dans celui de la FOAD (formation ouverte à distance), l'enseignant est indispensable pour gérer les aspects métacognitifs de l'apprentissage : il guide l'étudiant et régule son apprentissage.