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By Nest Institute
The podcast currently has 21 episodes available.
🎙️ Épisode : Le Bilinguisme de l'Enfant : Mythes et Réalités
Dans cet épisode captivant, nous plongeons dans l'univers fascinant du bilinguisme chez les enfants. En tant que professionnelle de la petite enfance et fervente adepte de la pédagogie Montessori, j'ai le plaisir de vous guider à travers les méandres de ce sujet souvent mal compris.
🌟 Ce que vous apprendrez :
Les Avantages du Bilinguisme : Découvrez comment le fait de parler deux langues peut enrichir le développement cognitif, émotionnel et social de votre enfant.
Mythes vs Réalités : Nous démystifions les idées fausses courantes sur le bilinguisme, comme le risque de confusion linguistique ou le retard de langage.
Stratégies Pratiques : Des conseils concrets pour favoriser l'acquisition des deux langues chez votre enfant, que vous soyez une famille bilingue ou cherchiez à introduire une deuxième langue à la maison.
Approche Montessori : Comment la philosophie Montessori s'harmonise avec l'apprentissage des langues et offre un environnement propice à l'épanouissement linguistique de l'enfant.
👂 Pourquoi Écouter :
Que vous soyez parent, éducateur ou simplement curieux, cet épisode vous offre une mine d'informations précieuses sur le bilinguisme chez les enfants. Que vous soyez déjà plongé dans l'aventure bilingue ou que vous envisagiez de l'explorer, vous trouverez ici des conseils utiles et une inspiration enrichissante.
🎧 Où Écouter :
Rejoignez-nous sur Le secret de l'enfant pour écouter l'épisode complet et laissez-vous inspirer par le pouvoir du bilinguisme dans la vie de votre enfant. N'oubliez pas de nous laisser une note et un avis pour nous aider à continuer à créer du contenu qui vous intéresse !
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Suite à de nombreux malheureux faits divers survenus dans des crèches cette année, un reportage choc sur BFM Tv et le rapport de l'IGAS sur les crèches rendu public le 11 avril dernier, beaucoup de questionnements et d'indignations se font entendre autour de l'accueil du jeune enfant. Une pénurie de personnel et un essoufflement professionnel post covid rendent difficile le recrutement et la gestion de ces établissements.
C'est un véritable scandale qui a éclaté il y a quelques semaines dans le secteur de la petite enfance.
Les Français veulent des réponses et être rassurés quand ils déposent leurs enfants à la crèche le matin ce qui est totalement légitime! Alors comment améliorer les pratiques et enrayer les maltraitances soulignées par le rapport ? D'où vient cet essoufflement professionnel chez les pros de la petite enfance et cette pénurie de personnel ? Comment améliorer les choses pour que les enfants en profitent le plus possible ?
Je vous donne quelques pistes de réflexions dans ce podcast, en étudiant les propositions de l'IGAS et en apportant des réflexions.
Selon moi, il y a énormément de choses sur lesquelles on peut réfléchir mais si je devais en choisir 2 selon mon expérience de terrain, ce serait :
On cherche dans le rapport à prévenir la maltraitance en crèche, je pense que nous avons là 2 pistes intéressantes pour cela. Pour protéger l'enfant et promouvoir la bientraitance, il faut entourer de bienveillance et d'écoute les personnes qui sont auprès de l'enfant chaque jour. Si les pros de la petite enfance sont bien entourés, il y aura énormément moins de risques de débordements auprès de l'enfant, moins d'essoufflement professionnel et d'abandon de postes.
Je vous souhaite une belle écoute !
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
🎙️Pour mieux répondre aux besoins de l'enfant et mieux l'accompagner, il est important de connaître son développement.
🧠Tout particulièrement le développement cérébral de l'enfant. C'est en le comprenant qu'on pourra mieux répondre à ses besoins et faire preuve d'empathie envers ce petit être encore immature.
Dans cet épisode, nous allons parler du développement du cerveau mais aussi de la relation si étroite déjà entre la future maman et son foetus.
❓Que se passe t'il lors de la grossesse ? Quel est le lien entre la mère et son enfant et quel rôle joue ce lien sur le développement du bébé ?
Je vais aussi vous expliquer la vision de Maria Montessori sur le développement de l'homme et de son fameux bulbe.
Et surtout comment favoriser le développement du cerveau de l'enfant ? Quelles actions la mère, le père, l'entourage ou le pro de la petite enfance pourront mettre en place afin de favoriser un meilleur développement ?
Des questions auxquelles je vais répondre dans cet épisode 🙂.
Je vous souhaite une belle écoute 💫
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
🎙️Dans ce mini épisode, je vous présente succintement mon podcast "Le secret de l'enfant", mes valeurs et mon histoire 🙂. Ici, je vous fais un résumé de la thématique abordée dans ce podcast lié au développement de l'enfant, à la parentalité, à la pédagogie, au travail des professionnels de la petite enfance. Mais aussi les valeurs et les combats qui m'animent, ce qui est important pour moi et pourquoi je produis ce podcast.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
🦸♂️🦸♀️Comment aider l'enfant à développer sa confiance en lui ?
⭐Développer la confiance des enfants est très importante de nos jours dans un monde qui n'est plus linéaire, qui bouge et qui demande de s'adapter sans cesse. Un monde qui demande beaucoup de souplesse et de résilience. Mais comment faire pour l'y aider ?
⭐Qu'est-ce-que Maria Montessori a écrit à ce sujet ?
La confiance en soi permet d'aller de l'avant, de se lancer, d'oser, de s'affirmer en tant qu'individu.
Elle est importante et précieuse pour l'enfant en plein développement.
⭐Dans ce podcast, je vais essayer de vous donner des clefs en lien avec mon expérience et les écrits de Maria Montessori.
Nous allons voir l'importance de la confiance en soi aussi au niveau scolaire et la vision particulière de Maria Montessori concernant l'attitude de l'adulte envers l'enfant pour justement l'aider à développer sa confiance en lui de manière autonome.
Je vais aussi vous partager quelques techniques concrètes qui sont utilisées dans les écoles Montessori pour soutenir l'enfant dans le développement de sa confiance.
Je vous souhaite une très belle écoute 😇
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Il y aurait-il un éxcès de positivité dans l'éducation ?
👩⚖️Alors que les débats font rage sur les réseaux sociaux et dans le presse écrite entre plusieurs psychologues pour enfant, j'essaie de vous apporter un peu de réflexion et d'expériences sur la grande question de la discipline positive.
Est-ce qu'être positif avec un enfant, c'est être laxiste ? Est-ce que cela crée des enfants rois ?
Alors que la bienveillance est mise en avant depuis plusieurs années, quels sont les premiers constats, que peut-on en retenir ? Et surtout 👩🏫 qu'en dit Maria Montessori 😀!
Difficile de faire un choix entre sa propre éducation et ce que l'on entend dans les médias un coup blanc, un coup noir, la société en pleine mutation... Je pense que le juste milieu et le bon sens sera TOUJOURS la meilleure réponse au questionnement que l'on peut avoir en tant que parents ou professionnels.
Il n'y a pas de recette miracle mais il y a des pédagogies qui ont fait leurs preuves dont on peut allègrement s'inspirer en observant peu à peu les effets bénéfiques sur l'enfant.
Je vous souhaite une belle écoute, n'hésitez pas à me faire un retour afin d'échanger sur le sujet, cela me passionne !
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Episode 15 : Les méfaits des écrans sur les enfants
Les écrans nous envahissent ! Il y a en moyenne dans les foyers Français 10 écrans, je vous mets au défit de les compter !
On constate une augmentation des troubles du comportement chez l'enfant, d'enfants en difficulté qui ne peuvent maîtriser leurs frustrations, les troubles du langage explosent, mais aussi une augmentation de + de 40% de la myopie car les enfants ne bougent plus, ne sortent plus à l'extérieur car ils sont immobiles ...et si c'était les écrans ?
Dans ce quinzième épisode, je vous parle de différentes enquêtes et chiffres complétement hallucinants concernant les écrans. Un constat sur le terrain de plus en plus alarmant, des difficultés pour s'exprimer en maternelle, pour tenir un crayon...il est urgent de prendre conscience de ce phénomène pour le bien de nos enfants. Et surtout quelles solutions, comment accompagner nos enfants au mieux face à cette vague qui déferle sur notre société ?
L'Etat ne parvient plus à répondre au besoin, il est temps de prévenir et d'éduquer les familles quant à la dangerosité des écrans sur le développement des enfants.
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❓Dans les établissements d'accueil du jeune enfant, en pouponnières, en crèches d'entreprise, c'est la grande question lors de l'élaboration du projet pédagogique : Répartir les enfants en section par âge ou en petite famille ? Quels sont les avantages pour les enfants? Pour l'équipe ? L'organisation des tâches ?
👶Créer de petits groupes de même âge avec la section des bébés, la section des moyens, la section des grands ou
👧👶Créer de petits groupes avec des enfants d'âges mélangés ( des bébés, des moyens, des grands)
Nous allons voir ensemble les pour et les contre et surtout ce qu'en dit la pédagogie Montessori.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
👀 L'observation est fondamentale pour accompagner l'enfant dans son développement mais aussi pour répondre à son besoin inné d'attention.
Quel est le lien entre le besoin d'attention de l'enfant et l'observation ?
Dans cet épisode, je vous explique le lien entre attention et observation et vous parle de l'observation selon Esther Bick et selon Maria Montessori, en crèche, à l'école ou même à la maison.
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👉 Lien pour le livre de l'observation selon Esther Bick : https://amzn.to/3iB9cgw
👉 Lien pour l'épisode sur la biographie de Maria Montessori :
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💻 https://www.icimontessori.com
Belle écoute 🥰
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🎅Noël et sa magie, ses histoires et ses elfes, quelle jolie période de l'année dans laquelle nos enfants baignent dans un monde féérique 😍!
Mais en terme éducatif, jusqu'où pouvons-nous aller ?
Dans mon EAJE, certains voulaient créer cette magie et d'autres non, nous avions donc réalisé un sondage auprès du personnel pour savoir si nous faisions venir "un Père Noël" ou non sur la structure et pour se mettre d'accord sur la manière de célébrer cette période de fête en toute conscience et éthique.
Qu'en dit Maria Montessori dans ses textes ? Que pensait-elle des fêtes de Noël et du père Noël ? Quel est le rapport avec la pédagogie Montessori ? C'est ce dont nous allons parler dans ce podcast !
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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