Learning Architects

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By Jördis DörnerSociety & CultureEducation
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Learning Architects episodes

  • KI als Kreativ-Booster?
    Ich teste ChatGPT für Ideen!

    Learning Architects Kreativkarten: https://www.learningarchitects.de/kreativkarten/

    Diese Folge entstand im Rahmen des Projektes Learning Architects. Learning Architects ist von und für Menschen, die Bildung kreativ, zielgruppengerecht und lebendig gestalten wollen:

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      • 9 min
      • NEUE Kreativität
        Die 4 Schritte zur kreativen Denkweise

        Links aus der Folge:

        Podcast-Folge "Kreativität ohne Angst"

        Anmeldung Webinar zu NEUE Kreativität am 27.03., 12-13 Uhr

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          • 14 min
          • Kreativität ohne Angst
            Ideen entwickeln mit Gedankenwirrwarr

            Links aus der Folge:

            👉🏼 Elizabeth Gilbert – Big Magic: Creative Living Beyond Fear (2015, Riverhead Books)

            👉🏼 Folge "Kreativität spart Zeit": https://learning-architects.podigee.io/28-kreativitaet-zeit

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              • 11 min
              • Kreativität spart Zeit
                4 Impulse für deinen Alltag

                Links aus der Folge:

                👉🏼 Kreativkurs EVRYDAYCANDYLAB: https://www.learningarchitects.de/evrydaycandy-lab/

                👉🏼 Kreativkarten-Set: https://www.learningarchitects.de/kreativkarten/

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                  • 7 min
                  • 5 Tipps visuelles Denken
                    So integrierst du es in deinen Alltag

                    Wer tiefer in das Thema Visual Thinking einsteigen möchte, findet hier noch ein paar Empfehlungen:

                    • Arnheim, Rudolf (1969): Visual Thinking. Dieses Buch ist ein Klassiker und untersucht die Rolle des visuellen Denkens in der menschlichen Wahrnehmung und Kreativität.
                    • Brown, Sunni (2014): The Doodle Revolution.
                    • Ein unterhaltsamer Leitfaden, wie man durch einfaches Zeichnen seine Kreativität entfesselt und komplexe Ideen vereinfacht.
                    • Roam, Dan (2009): The Back of the Napkin.
                    • Dieses Buch zeigt, wie man mit einfachen Skizzen komplexe Probleme löst und Ideen kommuniziert.
                    • Buxton, Bill (2007): Sketching User Experiences.
                    • Ein tiefgehender Einblick in die Bedeutung von Skizzen und visuellen Methoden für Design und Innovation.
                    • Rohde, Mike (2013): Sketchnote Handbuch.
                    • Ein umfassender Leitfaden für das Erlernen und Verbessern von Sketchnotes, mit praktischen Tipps und inspirierenden Beispielen.
                    • Lupi, Giorgia & Posavec, Stefanie (2020): Observe, Collect, Draw!
                    • Ein kreatives und inspirierendes Buch, das zeigt, wie man durch Sammeln und Zeichnen die Welt um sich herum dokumentieren kann.

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                        • 13 min
                        • Wie können wir Achtsamkeit lernen?
                          Sandra ist Psychologin mit eigener Praxis und arbeitet als Tanzpädagogin. In dieser Folge beschäftigen wir uns mit der Frage, wie Lerngestalter:in einen eigenen Zugang zur Achtsamkeit finden können. Wir sprechen unter anderem über Meditation als wertvolle

                          Sandra ist Psychologin mit eigener Praxis und arbeitet als Tanzpädagogin.

                          In dieser Folge beschäftigen wir uns mit der Frage, wie Lerngestalter:in einen eigenen Zugang zur Achtsamkeit finden können. Wir sprechen unter anderem über Meditation als wertvolles Hilfsmittel und über konkrete Strategien zur Stressbewältigung.

                          Wir entwickeln gemeinsam ein Konzept, mit denen Pädagog:innen und Lehrkräfte Achtsamkeit nicht nur für sich selbst, sondern auch in ihre Arbeit integrieren können. Dazu gehören einfache, praktische Übungen, die in den Alltag eingebaut werden können – oft ohne, dass es für andere überhaupt sichtbar ist.

                          Webseite von Sandra: https://www.sandra-popp.de

                          Tipps von Sandra:

                          Buch: Gelong Thubten, Der Weg des Mönchs zum Glück: https://www.ullstein.de/werke/der-weg-des-moenchs-zum-glueck/hardcover/9783793424178

                          Buch: James Nestor, Breath-Atem: https://www.piper.de/buecher/breath-atem-isbn-978-3-492-05851-3

                          Workshops bei Benjamin Joon: www.benjaminjoon.de

                          Die Podcastfolge mit Sandra Popp von Learning Architects ist lizensiert unter der Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

                          Diese Folge entstand im Rahmen des Projektes Learning Architects. Learning Architects ist von und für Menschen, die Bildung kreativ, zielgruppengerecht und lebendig gestalten wollen:

                          👉🏼 **Webseite: **https://www.learningarchitects.de

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                          🎓 **Onlinekurs Lernmethoden Design: **https://www.learningarchitects.de/lernmethoden-design/
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                          Learning Architects ist ein Projekt von KF Education.

                          👉🏼 Webseite: https://kf-education.com

                          55 min
                        • Nur noch Content Creator? Pädagogik im Kontext von Bildungstechnologien
                          Aufzeichnung der Podiumsdiskussion im Rahmen des BIRD Outreach Workshops "Wie lernen wir übermorgen? Didaktische und medienpädagogische Ansätze für die Bildung der Zukunft” veranstaltet vom Deutschen Akademischen Austauschdienst

                          Aufzeichnung der Podiumsdiskussion im Rahmen des BIRD Outreach Workshops "Wie lernen wir übermorgen? Didaktische und medienpädagogische Ansätze für die Bildung der Zukunft” veranstaltet vom Deutschen Akademischen Austauschdienst

                          Gäste:

                          Heinz-Jürgen Rickert ist Projektleiter von #wirfürschule und Experte für Demokratiebildung. Er hat unter anderem als Lehrkraft, Schulleiter und Bundeskoordinator des UNESCO-Projektschulnetzwerks gearbeitet. Die 2020 gestartete Initiative #wirfürschule begleitet Schulen bei ihrem Entwicklungs- und Transformationsprozess mit ganz verschiedenen Formaten.

                          Prof. Dr. Dan Verständig forscht und lehrt an der Universität in Bielefeld im Bereich der Medienpädagogik. Im Mittelpunkt stehen dabei Lern- und Bildungsprozesse, die im Horizont der Digitalität verortet sind. Von ihm werden dabei soziale Ungleichheiten aber auch kreative Praktiken im Umgang mit dem Digitalen näher betrachtet.

                          Florian Rampelt ist Programmleiter Digitale Bildung & Future Skills beim Stifterverband für die deutsche Wissenschaft und Geschäftsstellenleiter des KI-Campus. Seine Themen sind die Aus- und Weiterbildung für die digitale Transformation. Sowie auch Wissen, Kompetenzen, Qualifikationen und Fragen der Anerkennung zum Thema KI.

                          Dr. Roos Hutteman leitet beim Cornelsen Verlag den Bereich Learning Science & Architecture. Gemeinsam mit ihrem Team evaluiert sie Lehr- und Lernbedarfe und beschäftigt sich mit der mediendidaktischen Gestaltung und datenlogischen Strukturierung von Bildungslösungen.

                          Vielen Dank an den DAAD für die Unterstützung der Podcast-Folge!

                          --

                          👉🏼 Link zum Onlinekurs Lernmethoden Design:

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                          54 min
                        • 7 Denkfehler Kreativität
                          Was dein kreatives Potenzial blockiert

                          👉🏼 Link zur Warteliste Onlinekurs Lernmethoden Design: https://www.learningarchitects.de/lernmethoden-design/

                          👉🏼 Link zum Webinar Kreatives Mindset: https://www.learningarchitects.de/kreatives-mindset/

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                          19 min
                        • In Mustern denken
                          Die Mustertheorie in der Gestaltung von Lernen

                          👉🏼

                          Podcast-Video: https://youtu.be/EX9P3iSGY8I

                          Buch „Mustertheorie – Einführung und Perspektiven auf den Spuren von Christopher Alexander” von Helmut Leitner: http://mustertheorie.de/wiki.cgi

                          Didaktische Entwurfsmuster: https://www.e-teaching.org/didaktik/konzeption/entwurfsmuster

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                          19 min
                        • Fehler machen lernen
                          Positive Haltung gegenüber Fehlern entwickeln

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                          13 min

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                        From the publisher's feed

                        In Learning Architects erfindet Jördis Dörner mit ihren Gesprächspartner:innen Lernangebote. Es geht um Hacks, Fails und Phantastisches der Bildung. Und warum es wichtig ist, Themen gemeinsam…