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La password è la croce di tutti i naviganti della rete. La molteplicità di account spesso ci porta ad usare password banali e fin troppo semplici che diventano vulnerabili a possibili cyber attacchi.

Ma esiste un metodo semplice per creare una password robusta ed efficace, facile da ricordare, che dia filo da torcere a possibili cyber molestatori?   

Articolo completo dal 24 settembre ► https://www.senzabarcode.it/2021/09/24/password-robusta/

La Password è l’elemento delle credenziali online che ci permette di accedere ai nostri account e navigare in siti e servizi della rete.

Spesso è difficile e noioso ricordare una Password e per questo se ne creano di poco efficaci. Un errore comune è quello di condividere la PASSWORD con altre persone, in alcune situazioni questo può diventare una facile via d’accesso al compimento di azioni cibernetiche penalmente rilevanti.   

Articolo completo dal 10 settembre ► https://www.senzabarcode.it/2021/09/10/password/

Effetto Streisand nasce da una nota vicenda dell’attrice da cui prende il nome a seguito del continuo tentativo di rimuovere un contenuto ritenuto lesivo per la privacy.

Da quel momento il termine viene usato per identificare quel fenomeno secondo cui più si tenta di rimuovere dalla rete un contenuto ritenuto offensivo più questo diventa oggetto di interesse per la rete fino a diventare virale.

Ma quale collegamento può esserci tra l’ Effetto Streisand ed il Cyberbullismo?   

Articolo completo dal 3 settembre ► https://www.senzabarcode.it/2021/09/03/streisand/

Il MEME nasce con l’intento di portare in internet una “freddura” divertente e facilmente condivisibile. Quelli più noti sono tratti da fermo immagini di serie televisive ai quali viene sovraimpresso un testo incongruente o ambiguo che fa immediatamente ridere.

Ma è possibile ridere di gusto quanto questa idea viene applicata in un contesto di messa in ridicolo della cybervittima?   

Articolo completo dal 27 agosto ► https://www.senzabarcode.it/2021/08/27/meme/

Il mondo del digitale ha profondamente cambiato lo stile di vita di tutti creando personalità diverse che riprendono tanto il concetto di “Uno, Nessuno, Cento Mila” di Pirandello.

Questa nuova personalità si esprime con rappresentazioni grafiche che hanno profondamene cambiato la tipologia di comunicazione che in digitale usa abbreviazioni e simboli. Ma qual è stato uno tra i primi simboli introdotti in rete?

Ovviamente il conosciutissimo “like” che anche se introdotto con lo scopo di confermare l’approvazione su un determinato contenuto può diventare un’arma a doppio taglio nel contesto del fenomeno del cyber bullismo.  

Articolo completo dal 23 luglio ► https://www.senzabarcode.it/2021/07/23/like/

La norma di contrasto al cyberbullismo pone gli Istituti Scolastici al centro delle iniziative di contrasto al fenomeno attraverso la formazione specifica di un docente che assume il ruolo del referente scolastico per il contrasto al fenomeno del cyberbullismo.

Questa persona deve attivarsi al fine di predisporre delle attività e dei progetti volti a formare, informare sensibilizzare adulti e ragazzi verso il contrasto al fenomeno. Il referente per il contrasto al cyberbullismo deve intrattenere rapporti con altre figure professionali che siano competenti in materia e rapportarsi con le Forze dell’Ordine per intervenire su problematiche che necessitano di interventi decisivi sin dal momento della loro presa di conoscenza.

Articolo completo dal 28 maggio ► https://www.senzabarcode.it/2021/05/28/referente-cyberbullismo/

Il fenomeno del cyberbullismo miete velocemente molte giovani vittime. Gli adulti osservano quanto accade impotenti ma soprattutto senza avere un punto di riferimento normativo per intervenire con efficacia per contrastare il cyberbullying.

A seguito dell’ennesima tragedia dettata da una crudeltà troppo grande da affrontare per la vittima e la difficoltà di mettere in atto azioni veramente efficaci da parte  delle professionalità che cercavano di intervenire senza avere un indirizzo normativo da seguire, nasce la legge 29 maggio 2017 nr. 71 che pone l’attenzione sull’aspetto educativo e formativo come punto focale per iniziare un percorso di contrasto a tutte quelle azioni illecite che rientrano nella definizione di cyberbullismo.

Articolo completo dal 21 maggio ► https://www.senzabarcode.it/2021/05/21/contrasto-al-cyberbullismo/

Le prime forme di cyberbullismo iniziano a circolare in rete già all’avvento delle prime piattaforme di socializzazione virtuale.

L’assenza di regole precise porta gli utenti del villaggio virtuale a postare in rete tutto quello che hanno in mente attraverso comportamenti leciti e azioni distorte che a volte non venivano nemmeno percepite come lesive degli altri.  Lo “scherzo” condiviso in rete assumeva sempre più le forme di illeciti penali perpetrati sotto forma di continui attacchi nei confronti della cybervittima.

Questa si trovava spesso sola ad affrontare i danni psicofisici derivati dai comportamenti lesivi fino ad agire azioni di autolesionismo o nei casi più gravi  cyberbullicide.  La rapidità di espansione del fenomeno e il susseguirsi di casi di cyberbullicide scuote l’opinione pubblica fino al prodursi di norme a tutela e protezione delle cyber vittime.

Articolo completo dal 14 maggio ► https://www.senzabarcode.it/?p=67836

Leggendo diversi testi narrativi ci si rende conto che il fenomeno del bullismo, da sempre piaga presente in ogni società... Continue reading

L’innovazione tecnologica nel campo della comunicazione ha fatto passi da gigante ed in pochi anni ci siamo trovati ... Continue reading