这样有文字有声音的儿童“防狼喷雾”，你找不到第二支。

得与失。

完美也是另一种缺憾。

《我要大蜥蜴》提供了一种很好的沟通模式，当父母与孩子发生分歧或矛盾时，可以充分利用讲道理、撒娇或感性的各种沟通方式，唯一不提倡的就是“肢体冲突和语言暴力”，于解决问题全无意义。故事中的处理方式是值得学习的：教养孩子没有高深的办法或捷径，爱、尊重、倾听和及时的回应构成了完美的沟通方式。尽管不同年龄的孩子有不同的沟通方式，但尊重和“倾听”却是不变的法宝。

有三只鸭子迷路了，年纪最小的那一只，一会儿吵着要找妈妈，一会儿抱怨脚好酸，聪明的鸭子大哥教他以“一小步、一小步”游戏的方式向前走，鸭二哥还给他取了个名字叫“小步”。不知不觉中，小步已经走了很远很远了。小步在哥哥们的鼓励下，时快时慢地埋头走路，终于回到了妈妈身边，并且，他为他的新名字“小步”感到很自豪。

数星星的吉莉娅的故事，就是一个孩子成长的故事，将成长期孩子强烈的好奇心与执着完美地表现出来，非常准确地呈现了孩子们成长期的心理状态，有助于父母正确理解孩子们在成长过程中的行为特征，科学引导孩子们健康成长。

我们常常希望孩子去完成我们没有完成的梦想，去做我们做不到的事情：我们不善交际，却希望孩子活泼开朗；我们不爱看书，却希望孩子热爱学习；我们常发脾气，却希望孩子听话乖巧；我们熬夜上网，却希望孩子早早睡觉……这不是很可笑吗？