En este episodio conversamos con la Dra. Minerva Pérez, una de las figuras clave en la construcción de la Educación Inclusiva en la República Dominicana. Más que una entrevista, este es un recorrido por la historia viva de un movimiento que ha transformado la manera en que entendemos la escuela, la diversidad y el derecho a aprender.¿Cómo se pasa de un sistema excluyente a uno que busca acoger a todos? ¿Qué resistencias hubo —y aún persisten— en ese camino? ¿Qué significa realmente “educación inclusiva” más allá del discurso?Minerva nos revela los momentos decisivos, las luchas silenciosas, las políticas que marcaron un antes y un después y las deudas pendientes que todavía desafían al sistema educativo. Este episodio es esencial para docentes, familias, investigadores y cualquier persona comprometida con una educación más justa. Dale play para conocer dónde empezó todo.

La escuela enseña contenidos, pero la formación de una persona comienza en el hogar. Los padres son los primeros educadores de sus hijos: quienes transmiten valores, establecen límites y ayudan a moldear su carácter.En este episodio conversamos con Arelis García López, orientadora y terapeuta familiar, sobre un tema fundamental para el desarrollo de los niños, niñas y adolescentes: el rol insustituible de los padres en la educación emocional y moral de sus hijos.Hablamos sobre:Por qué los padres no pueden delegar completamente la educación en la escuela.La importancia de poner límites con amor.Cómo los valores se enseñan más con el ejemplo que con las palabras.Los errores más comunes que cometen los padres hoy.Qué necesitan realmente los niños para crecer seguros y responsables.Una conversación necesaria para madres, padres y educadores que desean criar hijos con principios, autonomía y sentido de vida.Si eres padre, madre o docente, este episodio puede cambiar tu forma de ver la educación.

¿El ejercicio físico es solo una asignatura más o es una base para el desarrollo integral?En este episodio conversamos sobre la verdadera importancia del ejercicio físico en la escuela y en el hogar. Descubrimos por qué el movimiento no es un complemento, sino un pilar para el aprendizaje, la salud emocional y el bienestar familiar.Nuestra invitada es Haifa Martínez Nadal, una atleta que perteneció a la selección nacional de voleibol y de nado sincronizado, experta en educación física y deportiva y entrenadora formada en Cuba. Haifa nos ayuda a comprender cómo el cuerpo influye en la atención, la conducta, la autoestima y el rendimiento académico. Además, reflexionamos sobre el rol de la familia y la escuela en la construcción de hábitos saludables desde la infancia hasta la adultez.

En este nuevo episodio de la serie Historias que inspiran, conversamos con Pedro Antonio del Rosario Rondón, profesional de la educación, magíster en gestión de centro educativos y actual funcionario del Ministerio de Educación, cuya trayectoria es testimonio de resiliencia, conocimiento y compromiso con la inclusión.Pedro nos comparte su historia de vida, los retos que ha enfrentado durante su desarrollo personal y profesional y cómo ha construido un camino de liderazgo con resiliencia desde la discapacidad visual. Además, nos muestra de manera clara y cercana las herramientas técnicas y didácticas que utiliza para enseñar a leer, escribir y operaciones matemáticas imprescindibles en el mundo actual, demostrando que la accesibilidad no es una concesión, sino una condición para la equidad.Este episodio es una invitación a repensar la educación, a derribar estereotipos y reconocer el valor del diseño accesible, la autonomía y el talento de las personas con discapacidad.

Manuela Feliz y Ricky Ran son dos gestores culturales que promueven los valores identitarios cada uno desde su ámbito; Manuela, como bailarina, profesora de danza folklórica en la Escuela Nacional de Danza por 30 años, investigadora de las raíces culturales dominicanas, arquitecta, madre y esposa y Ricky (su esposo), desde Cuentacuentos Califé, un espacio para educar en valores desde la magia de los cuentos. En este episodio conversamos con Ricky y Manuela sobre el valor de las tradiciones culturales, los juegos en familia y los cuentos como formas vivas de transmitir identidad, memoria y valores entre generaciones, porque los juegos tradicionales y los relatos orales no son solo entretenimiento: son herramientas poderosas para fortalecer los vínculos familiares, estimular el lenguaje, la creatividad, el pensamiento crítico, y mantener viva la cultura desde la infancia. Este es un episodio pensado para familias, docentes y todos los interesados en la cultura y la educación, como siempre con un enfoque accesible y respetuoso de la diversidad.Gracias a

¿Por qué conversar es imprescindible para el cerebro?¿Qué ocurre cuando una persona tiene una lengua, pero no tiene con quién usarla?En este episodio conversamos con la destacada neuróloga y escritora Dra.Marcia Castillo, para explorar cómo la interacción humana moldea el cerebro, fortalece la identidad y sostiene la salud emocional. La Dra. Castillo nos explica el impacto del aislamiento comunicativo tanto en en personas sordas, como en adolescentes y envejecientes en cuyos entornos no es posible la comunicación por diversos factores (en el caso de las personas sordas, los familiares no saben lengua de señas; adolescentes que se auto aislan o personas de la tercera edad con las que ya no se conversa). De igual modo se aborda la diferencia entre privación lingüística y soledad lingüística y por qué la conversación es un factor neuroprotector tan esencial como el sueño o la nutrición saludable y el ejercicio físico.Este es un episodio profundo, humano y urgente, que invita a mirar la comunicación no como un acto opcional, sino como una necesidad vital.

¿Qué pasaría si en cada escuela hubiera alguien dispuesto a acompañar al estudiante que le cuesta más aprender? Hoy conocerás cómo una maestra de apoyo puede cambiar el rumbo de una vida escolar... y también el de toda una comunidad educativa.Carla Bueno es psicóloga escolar con mas de 10 años de experiencia como psicopedagoga, en los que ha acompañado los aprendizajes de los estudiantes que requieren apoyos adicionales para aprender, a los docentes con estrategias áulicas y a las familias.

Hay vidas que iluminan aun sin ver la luz.En este episodio, dos mujeres ciegas nos muestran cómo lograr metas, sueños y derribar barreras, cuando la fuerza interior es más poderosa que cualquier oscuridad.En la serie Historias que inspiran, conversamos con dos mujeres ciegas, cuyas vidas demuestran que la verdadera claridad no viene de los ojos, sino del corazón. Sus historias están tejidas de resiliencia, determinación, coraje, valentía, grandes aprendizajes y una luz interior capaz de transformar cualquier oscuridad.Ana Josefa Delgado, educadora y madre, formó junto a su esposo —también ciego— una familia donde la tenacidad y la autonomía fueron la brújula. Su hija, hoy profesional, es el reflejo vivo de que la visión más poderosa es la que se construye con amor, constancia y esperanza.Lourdes Bencosme Candelier, dedicó su vida profesional a la educación de niños y niñas del nivel inicial y de maestras y familias. Ella nos comparte cómo se abrió camino en un mundo pensado para quienes ven, iluminando con su ejemplo a generaciones de estudiantes y familias.

¿Qué significa criar, amar y resistir en un mundo que no siempre escucha?En este episodio, dos padres sordos nos abren su historia: su infancia, sus luchas, sus sueños… y cómo hoy se convierten en ejemplo para sus hijos y su comunidad.Prepárate para una conversación transformadora.En este episodio profundamente humano, conversamos con dos padres sordos que comparten su historia con una honestidad que toca el alma. Nos hablan de su niñez marcada por barreras lingüísticas, de los desafíos de vivir en un mundo que no siempre reconoce su identidad, y del orgullo de criar a sus hijos desde el amor, la comunicación y la resiliencia.A través de su testimonio conocemos:*Su experiencia educativa como personas sordas en familias oyentes.*La construcción de su identidad y comunidad.*Los retos y alegrías de la crianza desde la Lengua de Señas.*Cómo transforman los desafíos en una voz poderosa para sus hijos.Este episodio es un homenaje a quienes han encontrado en la lengua, el amor y la cultura sorda una forma de resistencia y de esperanza.

¿Sabías que muchos niños y jóvenes con altas capacidades pasan desapercibidos porque no cumplen el estereotipo del ‘niño genio’? Hoy descubriremos qué hay realmente detrás de ese término con la psicopedagoga Isabel Diaz Nieto, experta de larga data en Altas Capacidades Intelectuales.La varias veces magíster Díaz Nieto nos cuenta qué significa realmente tener altas capacidades, por qué esas mentes brillantes muchas veces sufren en silencio. En este episodio, Jonatán Javier, CEO de Acess Team RD, nos acompaña en vivo, en una interpretación de lujo.Muchas gracias al equipo de Access Team por hacer estos contenidos accesibles para todos y todas. No se pierda ninguno de los episodios anteriores, aquí mismo en en Spotify.