Dans le cadre des 10 ans du sonolab , JET a proposé des ateliers de pratiques sonores autours du mot “bricolage” .

Le leu de joie est un atelier ludique et expérimental : bricoler ensemble un jeu de l’oie sonore, joué ensuite l’antenne de Jet FM. Les règles sont les mêmes qu’au jeu de l’oie ; seulement, chaque case correspond à une action sonore (voix, objet manipulé, borborygme, parole, son diffusé…) .

Dans le cadre des 10 ans du sonolab , JET a proposé des ateliers de pratiques sonores autours du mot “bricolage” .

« Ah ! Que l’herbe est plus verte ailleurs ! Olga pingouin rêve de Samba au Brésil tandis que Rubens le cochon d’Inde se languit des horizons infinis et glacés du Pôle Nord. Heureusement, il y a les petites annonces d’échanges de maisons… Une fiction sonore réalisée en live, de bric et de broc, par l’équipe foutraque de la Pause Goûter.

Dans le cadre des 10 ans du SonoLAB le collectif “La Pause Gouter” a joué cette fiction sonore en live dans la médiathèque du CSC le grand B.

Juliette est enseignante d’éducation Socioculturelle au lycée professionnel de Nord sur Erdre. Elle témoigne de sa rencontre avec l’univers du podcast et de la création sonore avec l’équipe de JET et Nina Helleboid artiste associée qui a co-porter le projet avec elle .

Anthony est enseignant de français au collège.

Julie est professeure documentaliste au collège. Elle travail en partenariat avec JET depuis les débuts du Sonolab: ateliers, formation et club radio . Elle nous parle de sa rencontre avec la radio qui fait maintenant partie intégrante de sa pratique avec les collégien.ne.s .

Alice a suivi la formation EMI radio avec l’équipe de JET, elle a ensuite animé pendant 3 ans un atelier radio avec les usagers du SAVS de Rezé.

Alice Aubineau responsable du ClubHouse nantes se fait le porte de voix de l’équipe radio du Clubhouse qui n’a finalement pas pu venir parler de vive voix de leur expérience avec la radio.

Yorik est enseignant d’histoire géographie au lycée sur la ville de Rezé. il était auparavant enseignant au collège et à participer pendant 3 ans à des projets de réalisation de spots de lutte contre le discrimination (financé par la DILCRAH et la DRAC) avec ses élèves de 4e. Il revient sur ces 3 années d’expérimentations.

Fabienne et Anne-Christelle animent un atelier d’écriture dans un hôpital de jour pour enfants , elles sont formées à la médiation avec l’outil sonore avec le sonolab dans le cadre de la formation “Master classe” financée par la DRAC. Elles témoignent de leur atelier et des effets du travail du son et de la voix dans cette atelier.