Les Estivales - Sorbonne Université Alumni

“Langage et démocratie : on ne peut plus rien dire ?” – conférence du 4 juillet 2025

“On ne peut plus rien dire”... Cette petite rengaine, on l’on entend de plus en plus souvent, à la télévision, dans le débat public ou lors des dîners de famille. Aujourd’hui, à l’heure des réseaux sociaux, tout le monde peut donner son avis et exprimer son opinion. Mais dans le même temps, notre parole n’a jamais été aussi fragilisée. Lors de la conférence « Langage et démocratie : on ne peut plus rien dire ? » du 4 juillet 2025, cinq chercheurs et alumnis nous invitent à réfléchir sur notre liberté d’expression et sur son pouvoir démocratique.

On ne peut plus rien dire ? Pouvoir et exclusion

Dans la seconde partie de ce débat, Natacha Triou interroge les invités sur le langage comme source de domination. Comment le langage crée-t-il des inégalités dans la société ?

Intervenants :

• Anna Arzoumanov, alumna 2009, docteure en langue et littérature française linguiste, maîtresse de conférences
• Stéphanie Guillaume, alumna CELSA 1995, fondatrice de l’agence de communication « Avec des mots », et spécialiste du langage clair 
• Victor Coutolleau, alumnus 2023, docteur en sociologie
• Caroline Barbier de Reulle, alumna 2017, docteure en musique, musicologue, responsable des nouvelles formes artistiques et pédagogiques pour le chœur accentus et Insula orchestra à la Seine musicale.
• David Cohen, psychiatre et professeur à la Faculté de Santé, chef du service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’hôpital Pitié-Salpêtrière

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“Langage et démocratie : on ne peut plus rien dire ?” – conférence du 4 juillet 2025

“On ne peut plus rien dire”... Cette petite rengaine, on l’on entend de plus en plus souvent, à la télévision, dans le débat public ou lors des dîners de famille. Aujourd’hui, à l’heure des réseaux sociaux, tout le monde peut donner son avis et exprimer son opinion. Mais dans le même temps, notre parole n’a jamais été aussi fragilisée. Lors de la conférence « Langage et démocratie : on ne peut plus rien dire ? » du 4 juillet 2025, cinq chercheurs et alumnis nous invitent à réfléchir sur notre liberté d’expression et sur son pouvoir démocratique.

Notre liberté d’expression se porte-t-elle bien ?

La parole est au cœur de notre société, dans l’espace public autant que dans la sphère intime. Dans la première partie de ce débat animé par Natacha Triou, voici un premier tour d’horizon du langage dans nos démocraties. 

Intervenants :

• Anna Arzoumanov, alumna 2009, docteure en langue et littérature française linguiste, maîtresse de conférences
• Stéphanie Guillaume, alumna CELSA 1995, fondatrice de l’agence de communication « Avec des mots », et spécialiste du langage clair 
• Victor Coutolleau, alumnus 2023, docteur en sociologie
• Caroline Barbier de Reulle, alumna 2017, docteure en musique, musicologue, responsable des nouvelles formes artistiques et pédagogiques pour le chœur accentus et Insula orchestra à la Seine musicale.
• David Cohen, psychiatre et professeur à la Faculté de Santé, chef du service de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’hôpital Pitié-Salpêtrière

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Saviez-vous que l’être humain prononce jusqu’à 50 000 mots par jour ? Le langage est l’une des caractéristiques les plus spécifiques de notre espèce. Mais à l’heure où les discours prolifèrent, où les algorithmes imitent la parole humaine, où les mots déclenchent des polémiques à travers le monde, le langage n’a jamais été aussi central – ni aussi contesté. Il est devenu urgent de questionner notre rapport collectif au langage : comment cet outil fondamental peut-il encore contribuer à la démocratie ? Comment se transforme-t-il à l’ère de l'intelligence artificielle ? Et comment la recherche scientifique s’empare-t-elle de ces questions ?

Pour la quatrième édition des Estivales, le rassemblement annuel des alumni de Sorbonne Université, la journaliste Natacha Triou tend son micro à des alumni, des chercheurs, philosophes, paléoanthropologues, mathématiciens, sociologues, neuropsychiatres ou encore des géographes de Sorbonne Université, pour débattre autour d'un thème fondamental pour l’humanité : le langage. Six épisodes pour redécouvrir les conférences qui ont eu lieu les 4 et 5 juillet 2025 dans le cloître des Cordeliers, à Paris.

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Les sciences peuvent s’avérer difficiles d’accès pour le grand public. Pourtant, elles sont aussi source de fascination, d’émerveillement et d’émotion pour les citoyens. Quatre chercheurs invitent à réfléchir sur l'importance de l'émotion dans la transmission des savoirs.

Redécouvrez en intégralité la conférence des Estivales 2024 intitulée “Faut-il s’émouvoir pour transmettre les savoirs ?” du 29 juin, animée par la journaliste Natacha Triou. 

Intervenants : 

• Gilles Bœuf, professeur émérite au laboratoire Arago, Banyuls-sur-mer (Sorbonne Université) 
• Charles Antoine, alumnus 2005, maître de conférences en physique à Sorbonne Université 
• Serge Berthier, alumnus 1986, chercheur à l'Institut des nanosciences de Paris (Sorbonne Université) 
• Didier Marcotte, alumnus 1999, professeur à l’Institut de Grec (Sorbonne Université) Littérature et civilisation de la Grèce hellénistique et romaine, littérature scientifique

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“Faut-il émouvoir pour transmettre les savoirs ?” - conférence du 29 juin 2024.

Les sciences peuvent s’avérer difficiles d’accès pour le public. Pourtant, elles sont aussi source de fascination, d’émerveillement et d’émotion pour celui qui la reçoit. Quatre chercheurs invitent à réfléchir sur l'importance de l'émotion dans la transmission des savoirs.

Au terme de ce débat, nous explorons les nouvelles manières de transmettre les savoirs. Comment les chercheurs rendent-ils accessibles les connaissances sans dénaturer la rigueur scientifique ? Comment construire de nouveaux récits scientifiques ?

Intervenants : 

• Gilles Bœuf, professeur émérite au laboratoire Arago, Banyuls-sur-mer (Sorbonne Université) 
• Charles Antoine, alumnus 2005, maître de conférences en physique à Sorbonne Université 
• Serge Berthier, alumnus 1986, chercheur à l'Institut des nanosciences de Paris (Sorbonne Université) 
• Didier Marcotte, alumnus 1999, professeur à l’Institut de Grec (Sorbonne Université) Littérature et civilisation de la Grèce hellénistique et romaine, littérature scientifique

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“Faut-il émouvoir pour transmettre les savoirs ?” - conférence du 29 juin 2024.

Les sciences peuvent s’avérer difficiles d’accès pour le public. Pourtant, elles sont aussi source de fascination, d’émerveillement et d’émotion pour celui qui la reçoit. Quatre chercheurs invitent à réfléchir sur l'importance de l'émotion dans la transmission des savoirs.

Dans la seconde partie de ce débat, Natacha Triou interroge les intervenants sur la science comme objet d’émotion. Car pour transmettre, il faut toucher le public. En quoi l’émotion esthétique est-elle essentielle dans la transmission des savoirs ?

Intervenants : 

• Gilles Bœuf, professeur émérite au laboratoire Arago, Banyuls-sur-mer (Sorbonne Université) 
• Charles Antoine, alumnus 2005, maître de conférences en physique à Sorbonne Université 
• Serge Berthier, alumnus 1986, chercheur à l'Institut des nanosciences de Paris (Sorbonne Université) 
• Didier Marcotte, alumnus 1999, professeur à l’Institut de Grec (Sorbonne Université) Littérature et civilisation de la Grèce hellénistique et romaine, littérature scientifique

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“Faut-il émouvoir pour transmettre les savoirs ?” - conférence du 29 juin 2024.

Les sciences peuvent s’avérer difficiles d’accès pour le public. Pourtant, elles sont aussi source de fascination, d’émerveillement et d’émotion pour celui qui la reçoit. Quatre chercheurs invitent à réfléchir sur l'importance de l'émotion dans la transmission des savoirs.

Physique quantique, biodiversité, bioluminescence, art du papyrus… Les domaines de recherche des intervenants sont variés. Mais ces derniers ont en commun l’engagement pour le partage des savoirs. Dans la première partie de ce débat animé par Natacha Triou, nous nous penchons sur les nouveaux enjeux de la transmission des savoirs. A quelles difficultés se frottent les chercheurs pour transmettre leurs travaux ? Pourquoi est-il important de partager les connaissances scientifiques au plus grand nombre ?

Intervenants : 

• Gilles Bœuf, professeur émérite au laboratoire Arago, Banyuls-sur-mer (Sorbonne Université) 
• Charles Antoine, alumnus 2005, maître de conférences en physique à Sorbonne Université 
• Serge Berthier, alumnus 1986, chercheur à l'Institut des nanosciences de Paris (Sorbonne Université) 
• Didier Marcotte, alumnus 1999, professeur à l’Institut de Grec (Sorbonne Université) Littérature et civilisation de la Grèce hellénistique et romaine, littérature scientifique

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Les sciences sont souvent considérées comme « l’empire de la raison », un territoire froid et rationnel. Pour autant, les scientifiques disent souvent s’émerveiller devant leur objet de recherche. 

Redécouvrez en intégralité la conférence des Estivales 2024 intitulée "Les scientifiques peuvent-ils s’émouvoir ?" du 28 juin, animée par la journaliste Natacha Triou.

Intervenants :

- Jeanne Le Peillet, alumna 2022, fondatrice de BeInk Dream

- Valérie Mavridorakis, alumna 2017, enseignante chercheuse en histoire de l’art

(Sorbonne Université)

- Fatoumata Kébé, alumna 2016, astrophysicienne spécialisée dans l'étude de

l'environnement spatial et des nébuleuses

- Vincent Martos, doctorant à l'école doctorale Sciences mécaniques, acoustique,

électronique et robotique de Paris (Sorbonne Université).

- Cédric Paternotte, enseignant chercheur en philosophie des sciences (Sorbonne

Université)

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"Les scientifiques peuvent-ils s’émouvoir ?" - conférence du 28 juin 2024.

Les sciences sont souvent considérées comme « l’empire de la raison », un territoire froid et rationnel. Pour autant, les scientifiques disent souvent s’émerveiller devant leur objet de recherche. 

Pour conclure ce premier débat, nous explorons la portée esthétique des sciences. Oui, il existe une beauté intrinsèque dans les découvertes scientifiques, capable d'inspirer et de fasciner. Quel langage commun existe-t-il entre la science et l’art ? Natacha Triou et ses invités se penchent sur cette dernière question.

Intervenants :

- Jeanne Le Peillet, alumna 2022, fondatrice de BeInk Dream

- Valérie Mavridorakis, alumna 2017, enseignante chercheuse en histoire de l’art

(Sorbonne Université)

- Fatoumata Kébé, alumna 2016, astrophysicienne spécialisée dans l'étude de

l'environnement spatial et des nébuleuses

- Vincent Martos, doctorant à l'école doctorale Sciences mécaniques, acoustique,

électronique et robotique de Paris (Sorbonne Université).

- Cédric Paternotte, enseignant chercheur en philosophie des sciences (Sorbonne

Université)

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"Les scientifiques peuvent-ils s’émouvoir ?" - conférence du 28 juin 2024.

Les sciences sont souvent considérées comme « l’empire de la raison », un territoire froid et rationnel. Pour autant, les scientifiques disent souvent s’émerveiller devant leur objet de recherche. 

Et si la beauté et l’émerveillement étaient au cœur du processus de recherche ? Dans la seconde partie de ce débat, Natacha Triou poursuit la réflexion en compagnie de nos intervenants : à quel point les émotions guident-elles la démarche scientifique ? Comment et pourquoi faut-il aussi mettre les émotions à distance ?

Intervenants :

- Jeanne Le Peillet, alumna 2022, fondatrice de BeInk Dream

- Valérie Mavridorakis, alumna 2017, enseignante chercheuse en histoire de l’art

(Sorbonne Université)

- Fatoumata Kébé, alumna 2016, astrophysicienne spécialisée dans l'étude de

l'environnement spatial et des nébuleuses

- Vincent Martos, doctorant à l'école doctorale Sciences mécaniques, acoustique,

électronique et robotique de Paris (Sorbonne Université).

- Cédric Paternotte, enseignant chercheur en philosophie des sciences (Sorbonne

Université)

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