Levanta

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El crecimiento debe ser medible, así podremos honestamente saber dónde estamos y cómo hemos avanzando o no. Las bienaventuranzas nos enseñan cuáles son estos indicadores vitales para la transformación. 

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La vida se trata de respuestas, de cómo y desde donde vamos respondiendo a las diferentes situaciones y circunstancias que se nos presentan. Podemos responder a la vida, las pruebas, el sufrimiento y el dolor desde la transformación que estamos viviendo en Cristo. 

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Es muy importante que sepamos identificar cuáles son las heridas, así como cuales son las disfunciones desde las cuales respondemos para consolarnos, ya que así podremos evitarlo. 

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Este año tuvimos la gran oportunidad dada pro el Señor de tener nuestra tercera conferencia Levanta "Cambio Profundo", un enfoque a la transformación desde el corazón, que es lo que las Escrituras enseñan. Camine con nosotros en este complejo pero maravilloso proceso de aprender a reconocer nuestras heridas y asuntos pendientes. 

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En nuestra vida diaria, las canciones no son solo música de fondo. Las cantamos, las compartimos con amigos y se quedan en nuestra mente. Cuando una letra se repite muchas veces, con emoción y en compañía, termina moldeando el corazón, se vuelve una idea fácil de recordar y, con el tiempo, un modo de entender el amor y de reaccionar en pareja. Si lo que cantamos celebra los celos, el control, la humillación, “aguantarlo todo”, valores antibíblicos, ese mensaje puede llegar a establecerse como base de nuestras decisiones. No hablamos de un destino fijo, pero sí de una inclinación. Mt.15:18 dice “pero lo que sale de la boca, del corazón sale.” Lo que abunde en nuestro corazón suele salir primero cuando hay tensión. Por eso, cuidar lo que cantamos y compartimos importa, porque lo repetido se vuelve fundameno y ese fundamento se nota en la vida real y relacional.

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La adolescencia (apróx.10-19 años) es un tiempo en que el cerebro aprende con velocidad y profundidad inusuales. Significa que los circuitos neuronales en el cerebro se reorganizan con facilidad según lo que el adolescente vive, repite, aprende y siente. En términos sencillos: Lo que más se practica, más se fija; lo que se deja de usar, se debilita. En esta etapa de especial cambio cerebral, la música no solo entretiene, también enseña cómo sentir y cómo relacionarnos. Las letras y los artistas que seguimos nos van marcando qué es “amor”, qué vale, qué da estatus social y cómo tratar a los demás. Al oírlas una y otra vez (con amigos, en redes, buscando pertenecer), esas ideas se vuelven normales, necesarias  y se consolidan. Con el tiempo, esa repetición crea una especie de guion de vida, una forma aprendida de entender y vivir las relaciones. Ese guion implantado culturalmente, casi sin darnos cuenta, serán de gran influencia en nuestras decisiones y relaciones más adelante

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Este tema de Happy Slapping nos da mucho para analizar y reflexionar. Una línea que comentamos la semana pasada fue la plasticidad cerebral, que es especialmente relevante en la adolescencia, y que implica un estado de vulnerabilidad, porque la repetición de conductas de riesgo (adicciones, violencia, aislamiento extremo, sobreexposición a pantallas) puede consolidarse en circuitos costosos de deshacer. Lo que se repite (actos violentos), el cerebro lo interpreta como importante y lo vuelve eficiente. En resumen, la adolescencia concentra un poder extraordinario de aprendizaje y reconfiguración cerebral. Lo que más se refuerza, se vuelve “ruta preferida de las neuronas”. Acompañar esta etapa es ayudar a que esos caminos neurales favorezcan el autocontrol, la esperanza, los vínculos sanos y los hábitos que sostendrán la vida adulta desde los principios de la palabra de Dios.

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Continuamos en esta semana “entendiendo para confrontar” una forma de violencia llamada Happy Slapping(bofetada feliz) que, explicado desde el ejemplo de la interacción entre niños o adolescentes, significa que quien es violentado estaría siendo grabado con un celular por un tercero para que su agresión sea publicada en internet. Quien graba no suele participar directamente en la agresión física, verbal o sexual, pero es doblemente culpable por no intervenir para impedir que suceda y por planificar, grabar, subir y compartir las imágenes en otro momento. Desde su ignorancia, los jóvenes no siempre entienden la magnitud del daño que significa para la víctima ser grabada en su agresión o humillación, porque la entienden únicamente como una forma de generar contenido gracioso, entretenido, que sucesivamente se utiliza para ganar populari­dad en el entorno online. 

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El Happy Slapping es la grabación espontánea o planificada de una agresión física, verbal o sexual para luego difundirla en redes sociales con la expectativa de que se vuelva viral. El nombre (“bofetada feliz”) es engañoso, porque de “feliz” no tiene nada, ya que normaliza la violencia y convierte el daño ajeno en entretenimiento. El término comenzó a usarse en el 2005 y, desde entonces, se ha expandido por imitación: Jóvenes y adultos replican lo que ven para lograr popularidad y acumular “likes”. En la práctica, significa poner la búsqueda de notoriedad, diversión o “contenido” por encima de la dignidad, el respeto y la protección del prójimo.

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