まいこ先生の『まいにちすこしの日本語を』

ドイツで大人気のトニーボックス。日本語の市場でも出回るようになったらもっとコンテンツも増えて良いのになぁと思います。

今日放送の中でご紹介したもののリンクをまとめて貼っておきますね。↓

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・トニーボックス

https://amzn.to/3P8UyId

・オーディブル（初月無料）

https://www.amazon.co.jp/b/ref=adbl_JP_as_0068?ie=UTF8&node=5816607051&tag=nhng1016-22

・昔話童話童謡の王国

https://www.douwa-douyou.jp/contents/html/douwa/douwa6.shtml

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昔話童話童謡の王国は音声をダウンロードすることもできておすすめですよ。

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絵文字を日常的に使うことが増えてきました。もし今いきなり絵文字が使えなくなったら、私たちはコミュニケーションに支障をきたすのでしょうか。当たり前に浸透してきたことを「当たり前」だと思わず、時間をとってしっかり向き合って考えてみたり、ときには批判的に見てみたりする視点も大切だと考えています。

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「今日は七夕！」ということで、七夕の由来についてお話します。子どもたちはどんなお願いごとをするのでしょう。ぜひご家族で短冊を書いて、お子さんの想いを聞いてあげてくださいね。

我が家でもよく読んでいる、こちらの昔話シリーズ。優しい絵とわかりやすい内容が好きで気に入っています。

https://amzn.to/3bFhErg

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海外で子育てをしていると、当たり前のように「子どもは日本語の勉強をするもの」と思いがちですが、親は子どもにとって「日本語」がどういった存在であるかを知っておく必要があります。親にとっては当たり前だった日本語（国語）学習。けれど子どもにとって、それはあくまで「課外活動」にしかすぎません。日本語を学び続けるかどうかの決定権は親ではなく、子ども自身にあるのです。

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皆さんのお子さんはお風呂に一人で入ることができますか？うちの息子は最近初めて一人で入りました。色々と自分一人でやりたがる息子を見て、成長を感じると共に親離れしていく寂しさも感じたのでした。どういう経緯でお風呂に一人で入りたがるようになったのか、また私が心配していたことなどをお話してみました。

■ストッケのバスタブ

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とても使いやすくて、我が家全員のお気に入りです。

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家で子どもに日本語を教えていると、どうしても「教材」の問題にぶつかります。合う教材がなかなか見つからなかったり、ずっと同じ教材を使っていると飽きてしまったり…。インスタにいただいたメッセージをもとに、教材について私の考えをお話しました。親は手を変え品を変えやっていかなければならないので大変ですよね。子どもも親も楽しめる教材、皆さんはどうやって見つけていますか？

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息子が9月から小学校へ入学！ということで「ラン活」をしていましたが、先日ついにランドセルが届きました！ランドセル一つにしても、色々と悩むものだなぁと感じました。私が買うために考慮したことや気をつけたことなどをお話ししています。

私たちが購入したメーカーはこちら。↓

・「Laessig」（ドイツ語サイト）

https://www.laessig-fashion.de/schule/schulranzen

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私の住むドイツ・ヘッセン州では、「Eingangsstufe」というシステムがあり、ヘッセン州の約50の小学校にこのシステムが設置されています。早く入学することが良いのか悪いのかは今の段階では分かりませんが、息子が「小学校」という新しい環境に一日でも早く適応でき、楽しく通えるように親の私たちも頑張っていきたいと思っています。

・「Eingangsstufe」（ドイツ語サイト）

https://kultusministerium.hessen.de/schulsystem/schulformen-und-bildungsgaenge/grundschule/grundschule#:~:text=Was%20ist%20eine%20Eingangsstufe%3F,Eingangsstufe%20ersetzen%20das%20erste%20Schuljahr.

乳児期の日本語教育って、何から始めていいのか分からなかったり、具体的に何ができるのかわからなかったりしますよね。私もそうでした。ただ、「子どもが言葉をまだ話さないから何もできない」わけではなく、この時期でもできることはいくつかあるんです。乳児期から日本語教育に取り組みたい方、一緒に考えていきませんか？

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「しりとり」は大人にとっては簡単な遊びですが、まだ言葉の力が発達途中の子どもさんにとってはなかなか難易度の高い遊びです。先日息子としりとりをしながら、音を操作する力や、音を選び取る力が少しずつついてきたなぁと実感することがあったので、そんなエピソードをお話してみました。気軽にどこでもできる遊び、しりとり。お子さんとぜひやってみてくださいね。

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