Os principais objetivos deste capítulo são: compreender os conceitos históricos de liberdade, distinguir Livre-arbítrio de determinismo, identificar as influências do positivismo na literatura e nas ciências, compreender o conceito de liberdade em Espinosa, caracterizar facticidade e transcendência, compreender o sentido fenomenológico de liberdade, conceituar o conceito ser liberdade para Sartre.

Os principais objetivos deste capítulo são: distinguir autonomia de heteronomia, identificar os estágios do desenvolvimento mental (intelectual, afetivo e moral) de acordo com a teoria de Piaget, identificar as heranças e divergências das teorias de Kohlberg em relação à de Piaget, compreender os níveis da moralidade segundo Kohlberg, comparar a evolução moral nos três níveis de moralidade, identificar as dificuldades para se educar para o sexto estágio, compreender os conflitos entre justiça e legalidade, identificar outras orientações de educação moral.

Os principais objetivos deste capítulo são: compreender a importância da lógica, identificar falácias, distinguir argumentos válidos dos não válidos, aplicar regras do silogismo.

Os principais objetivos deste capítulo são: trabalhar o conceito de ideologia e distinguir outros conceitos envolvidos na compreensão desse termo; compreender características ideológicas, analisar situações em que a ideologia se manifesta, comparar as teorias sobre ideologia.

Oprincipais objetivos deste capítulo são: distinguir conhecimento intuitivo (imediato) e conhecimento discursivo (mediato) caracterizar dogmatismo filosófico, identificar teorias sobre verdade.

Os principais objetivos deste capítulo são: caracterizar o sentido humanizador do trabalho, identificar as condições de alienação na produção e no consumo, compreender a relação entre trabalho e lazer, comparar diversas concepções de trabalho ao longo da história, e identificar as transformações na sociedade moderna.

Os principais objetivos deste capítulo são: tratar sobre a importância da linguagem como instrumento para o pensar e o expressar-se, identificar diferentes formas de linguagem desenvolvida pelo ser humano, identificar e utilizar as funções exercidas pela linguagem, e relacionar linguagem, pensamento e cultura.

Os principais objetivos deste capítulo são: caracterizar a noção de cultura, distinguir a linguagem humana e a linguagem animal, compreender a relação cultural entre tradição e ruptura identificar as transformações da cultura no mundo contemporâneo.

Os principais objetivos deste capítulo são: caracterizar o pensamento mítico , distinguir mito de filosofia, identificar a relação entre o nascimento da polis e o nascimento da filosofia e compreender as divergências relativas ao princípio conhecido como arkhé.

Os principais objetivos deste capítulo são: distinguir os juízos de valor dos juízos de realidades, caracterizar ética e moral, compreender a oposição social e pessoal, dever e liberdade, analisar compromisso e responsabilidade.