Marginal

En estos días de cuarentena, algunos quizás hayan tenido que salir a las calles por alguna razón y ha notado lo fluido que es manejar por Lima sin los embotellamientos y los accidentes y todos los problemas que nos trae tener una ciudad con tanto congestionamiento vehicular. Quizás sea el momento de analizar por qué tenemos un tráfico tan caótico y por qué los intentos de ordenarla un poco no han llegado muy lejos. No solo eso, sino que debemos reflexionar sobre los costos que nos trae el caos vehicular y cuáles son las posibles soluciones. Además, qué cosas estamos haciendo que en realidad no ayudan, sino que nos están perjudicando más. - Alberto Bull, Ian Thomson. La congestión del tránsito urbano (https://www.semanticscholar.org/paper/La-congesti%C3%B3n-del-tr%C3%A1nsito-urbano%3A-causas-y-y-Bull-Thomson/7b985bbdb361f835129c77049d1fe0832b611a84) - Lima Cómo Vamos, Lima y Callao según sus ciudadanos (http://www.limacomovamos.org/wp-content/uploads/2019/11/Encuesta-2019_.pdf) - Confiep, Agenda país 2.0 (https://www.confiep.org.pe/wp-content/uploads/2019/10/Agenda-Pa%C3%ADs-2.0-1.pdf)

La pandemia ha obligado a los colegios a cerrar y mandar a nuestros hijos a nuestras casas a continuar con su educación a distancia. Esto representa varios desafíos. En este episodio de Marginal iniciamos un repaso de sus características particulares y aclaramos algunos de los mitos que se han estado manejando para justificar una intervención del Estado en este mercado y comentamos cómo los colegios privados en el Perú sí están regulados, en contra a lo que muchos están diciendo. * Comex, Una Sunedu para la educación básica (https://www.comexperu.org.pe/articulo/una-sunedu-para-la-educacion-basica) * Best, Familias y mercado educativo en el Perú (http://besteamperu.org/familias-y-mercado-educativo-en-el-peru/) * Grade, El desgobierno del mercado educativo y la intensificación de la segregación escolar socioeconómica en el Perú (https://www.grade.org.pe/wp-content/uploads/GRADEdi101.pdf) * Grade, Estado de la educación en el Perú (http://www.grade.org.pe/forge/descargas/Estado%20de%20la%20educaci%C3%B3n%20en%20el%20Per%C3%BA.pdf)

Vivimos tiempos difíciles. La cuarentena nos ha golpeado a todos de distintas maneras. En ocasiones como éstas podemos tener la tentación de recurrir a medidas extremas que podrían dificultar luego la reactivación de la economía. En ese sentido es importante recordar que poner controles de precios es una política que la teoría predice que genera más problemas que soluciones. Pero no solo eso. La práctica ya nos lo demostró también en repetidas ocasiones. • El blog de Salmón, ¿Qué es la oferta y la demanda? (https://www.elblogsalmon.com/conceptos-de-economia/que-es-la-oferta-y-la-demanda) • IES Monelos, Necesidades económicas y bienes económicos (https://www.edu.xunta.gal/centros/iesmonelos/system/files/NECESIDADES+ECON%C3%93MICAS+TEMA+1.pdf) • El Comercio, Las dos caras económicas de Alan García cuando fue presidente del Perú (https://elcomercio.pe/economia/peru/dos-caras-economicas-alan-garcia-presidente-noticia-ecpm-628138-noticia/?ref=ecr)

Cada cierto tiempo nuestros legisladores proponen un cambio al marco normativo del sistema privado de pensiones y muchos salen a opinar. Recientemente nuestro congreso propuso la liberación del 25% de los fondos de jubilación que se encuentran en las AFP. En este episodio comentamos si te conviene sacar ese dinero y si le conviene esta norma al país en general y el sentido de que el Estado te obligue a ahorrar para tu vejez. • IPE, La importancia del sistema previsional y experiencias en América Latina (https://www.ipe.org.pe/portal/wp-content/uploads/2018/02/2018-02-14-PPT-AFP-Congreso.pdf) • SBS, Principales Variables del Sistema Privado de Pensiones (https://www.sbs.gob.pe/app/stats_net/stats/EstadisticaBoletinEstadistico.aspx?p=38#) • Iván Alonso, La reforma integral del SPP (https://elcomercio.pe/opinion/mirada-de-fondo/la-reforma-integral-del-spp-por-ivan-alonso-noticia/)