In dieser Episode tauchen wir ein in die Welt der digitalen Lehr- und Lernformate an der medizinischen Fakultät Ulm. Jasmin Körner vom Kompetenzzentrum eEducation in der Medizin Baden-Württemberg spricht mit Dr. Robert Speidel über den Einsatz von Virtual Reality (VR) in der medizinischen Lehre. Er betreut seit 2019 das VR-Lab der Medizinischen Fakultät der
Gemeinsam werfen wir einen Blick hinter die Kulissen und erfahren, wie die Medizinstudierenden der Universität Ulm durch die Brille der virtuellen Realität ihre Ausbildung erleben.
Was war die Idee zur Gründung VR-Labs? (1:35)
Welche Herausforderungen traten während der Etablierung des VR-Labs auf? (3:27)
Für welche medizinischen Lehr/Lernszenarien eignet sich VR? (4:39)
Wie ist VR in die medizinische Lehre an der Universität Ulm integriert? (7:20)
Welche Vor- und Nachteile ergeben sich durch den Einsatz von VR in der medizinischen Lehre? (9:09)
Wie sieht der aktuellen Forschungsstand im Bereich VR in der medizinischen Ausbildung aus? (11:37)
Ein Blick in die Zukunft: Welche Perspektiven bietet VR in der Zukunft für die medizinische Ausbildung? (15:00)VR an der Medizinischen Fakultät der Universität Ulm
https://www.uni-ulm.de/medizinische-fakultaet/studium-und-lehre/informationen-fuer-lehrende/eeducation/
Veröffentlichungen im Bereich VR von Dr. Robert Speidel
https://www.researchgate.net/profile/Robert-Speidel-2