Memorial

25-го марта в «Мемориале» в цикле встреч Вольного исторического общества выступал профессор флорентийского Европейского университета Александр Эткинд. В разговоре с Константином Морозовым речь шла о достоинствах и недостатках междисциплинарных исследований, особенностях преподавания гуманитарных дисциплин в России и на Западе, «войнах памяти» вокруг проблемных исторических событий.

25-го марта в «Мемориале» в цикле встреч Вольного исторического общества выступал профессор флорентийского Европейского университета Александр Эткинд. В разговоре с Константином Морозовым речь шла о достоинствах и недостатках междисциплинарных исследований, особенностях преподавания гуманитарных дисциплин в России и на Западе, «войнах памяти» вокруг проблемных исторических событий.

15 февраля в «Мемориале» прошла очередная встреча Вольного исторического общества, в роли «историка за верстаком» выступал доктор исторических наук, профессор Новосибирского госуниверситета, Сергей Красильников. Специалист по социальной истории послереволюционного общества (20-е годы), историк советского крестьянства и автор книг о политике репрессий и политических судебных процессах, Красильников рассказывал о своих взглядах на профессию и о формировании своих взглядов на историю — от рождения в спецпосёлке в Сибири до работы в студенческом отряде в Праге в 68-м году. Также в ходе встречи речь шла о современном состоянии исторической науки и образования, директивах о «деятельном патриотизме» и сложностях смены поколений историков, потерявших большое количество талантливых специалистов в сложный период 90-х годов.

15 февраля в «Мемориале» прошла очередная встреча Вольного исторического общества, в роли «историка за верстаком» выступал доктор исторических наук, профессор Новосибирского госуниверситета, Сергей Красильников. Специалист по социальной истории послереволюционного общества (20-е годы), историк советского крестьянства и автор книг о политике репрессий и политических судебных процессах, Красильников рассказывал о своих взглядах на профессию и о формировании своих взглядов на историю — от рождения в спецпосёлке в Сибири до работы в студенческом отряде в Праге в 68-м году. Также в ходе встречи речь шла о современном состоянии исторической науки и образования, директивах о «деятельном патриотизме» и сложностях смены поколений историков, потерявших большое количество талантливых специалистов в сложный период 90-х годов.

20 января в «Мемориале» прошла очередная встреча с «историком за верстаком», в роли которого выступал Александр Каменский — доктор наук, руководитель Школы исторических наук НИУ Высшей Школы Экономики, автора ряда книг, посвящённых русской истории XVIII века. Как и в других выступлениях историков в программе Вольного исторического общества, речь шла о сложностях преподавания истории в современной России и о проблемах существования исторического сообщества. Каменский также рассказал о начале своих занятий историей, и о том, как на его профессиональный выбор повлияло наличие ксерокса в типографии Исторической библиотеки.

20 января в «Мемориале» прошла очередная встреча с «историком за верстаком», в роли которого выступал Александр Каменский — доктор наук, руководитель Школы исторических наук НИУ Высшей Школы Экономики, автора ряда книг, посвящённых русской истории XVIII века. Как и в других выступлениях историков в программе Вольного исторического общества, речь шла о сложностях преподавания истории в современной России и о проблемах существования исторического сообщества. Каменский также рассказал о начале своих занятий историей, и о том, как на его профессиональный выбор повлияло наличие ксерокса в типографии Исторической библиотеки.

Борис Иванович Колоницкий, профессор Европейского Университета в Санкт-Петербурге, ведущий научный сотрудник Санкт-Петербургского института истории РАН. Основная часть выступления в рамках семинара посвящена проблемам русских революций 1917-го года с точки зрения старой партийной историографии и различным возможностям её преодоления. Обсуждался будущий столетний юбилей, и те формы, которые может принять «национальное примирение» и стремление «закончить Гражданскую войну». Борис Колоницкий призвал собравшихся историков не бояться пропагандистской юбилейной волны - «любое внимание к этой теме, лучше полного отсутствия дискуссии» и плохих учебников - «хороший учитель и плохой учебник — идеальная педагогическая ситуация».

Борис Иванович Колоницкий, профессор Европейского Университета в Санкт-Петербурге, ведущий научный сотрудник Санкт-Петербургского института истории РАН. Основная часть выступления в рамках семинара посвящена проблемам русских революций 1917-го года с точки зрения старой партийной историографии и различным возможностям её преодоления. Обсуждался будущий столетний юбилей, и те формы, которые может принять «национальное примирение» и стремление «закончить Гражданскую войну». Борис Колоницкий призвал собравшихся историков не бояться пропагандистской юбилейной волны - «любое внимание к этой теме, лучше полного отсутствия дискуссии» и плохих учебников - «хороший учитель и плохой учебник — идеальная педагогическая ситуация».

19 октября в Мемориале собрались члены Вольного исторического общества в рамках программы «Историк за верстаком». На этой встрече известный медиевист, член-корр. РАН Павел Уваров рассказал о своей научной биографии, методах исследования французского средневековья и особых взаимоотношениях историков с государством.

Вторая осенняя встреча цикла «Историк за верстаком» Вольного исторического университета состоялась в «Мемориале» 6-го октября. С историками Никитой Соколовым и Константином Морозовым беседовал филолог-классик и антиковед Николай Гринцер.В первой части разговора речь шла о работе Школы актуальных гуманитарных исследований (ШАГИ) при РАНХиГС, директором и одним из основателей которой и является Гринцер. Каким образом следует совмещать опыт преподавания историкам и филологам? Какую роль в этом междисциплинарном котле играют источники? И почему филологи-классики и историки-античники всё ещё, как правило, учатся на разных этажах и даже в разных корпусах российских институтов? Также речь шла о важности исторического контекста при изучении античных драм, без которых невозможно разобраться ни в поэтике Еврипида, ни в том, почему в античных театрах посещаемость была в десятки раз выше, чем на любых классических постановках современности.