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Je sens que ça serait bien que je fasse du sport. Mais qu’est-ce que ca m’apporterait, au juste ? Combien de temps devrais-je y consacrer ? Et ai-je une chance d’éviter les courbatures ?
Cet épisode aborde le thème du suicide. Si vous avez besoin d’aide, vous pouvez appeler La main tendue au 143. Les enfants, personnes adolescentes et jeunes adultes peuvent trouver de l’aide sur les sites https://www.ciao.ch/ et https://www.ontecoute.ch/ ; en appelant la fondation ProJuventute au 147 ; ou encore en contactant Stop suicide (https://stopsuicide.ch/besoindaide/). Sur https://www.santepsy.ch, vous trouverez des informations sur la santé psychique.
L’homme de Néandertal a disparu il y a des dizaines de milliers d’années, mais une (petite) partie de notre ADN vient de cette espèce humaine qui n’existe plus. Lluis Quintana-Murci, professeur au Collège de France et à l’institut Pasteur, où il est responsable de l’unité “Génétique évolutive humaine” (associée au CNRS), nous aide à mieux comprendre qui étaient les hommes et les femmes de Néandertal, pourquoi ils ont laissé une trace dans notre ADN, et le lien entre cette trace dans notre ADN et une vulnérabilité au covid-19.
Il y a certaines odeurs qui ont le don de réchauffer mon âme. Quel est le lien entre les odeurs et les émotions ? Y a-t-il des odeurs universellement agréables (ou désagréables) ?
Vous saviez que les baleines s’apprennent des chants entre elles ? Et que les singes vervets ne mangent pas tous la même chose selon le groupe auquel ils appartiennent, même s’ils partagent un même environnement ?
Quel impact ont eu, sur mon génome, les expériences de vie, bonnes ou mauvaises, de ma grand-mère ? Isabelle Mansuy, professeure en neuro-épigénétique à la faculté de médecine de l’Université de Zurich, et dans le département des technologies et des sciences de l’école polytechnique fédérale de Zurich, nous explique que certains événements vécus peuvent marquer notre ADN ; ADN qui est en partie transmis aux générations suivantes. Telle grand-mère, telle petite-fille ?
Le diabète, maladie dont souffre environ une personne sur vingt en Suisse, touche les personnes âgées, mais aussi les jeunes. Pierre Maechler, professeur à la Faculté de médecine de l’Université de Genève, au département de physiologie cellulaire et métabolisme, nous explique ce qu’est le diabète, le rôle de l’insuline et ce qu’on sait du lien entre le diabète et l’excès de graisse. Et vous verrez, c’est une maladie dont il faut se préoccuper dès le plus jeune âge.
C’est une question qui m’a toujours amusée : le zèbre est-il blanc avec des rayures noires, ou noir avec des rayures blanches ? Figurez-vous que ce sont les mathématiques qui nous permettent de faire la lumière sur les motifs du zèbre (et sur ceux d’autres animaux).
Quel est le destin des photons qui constituent la lumière diffusée par ma lampe ? Serge Haroche, prix Nobel de physique 2012 (avec David J. Wineland), m'éclaire sur les phénomènes fascinants qui se produisent à une vitesse vertigineuse au moment où l'ampoule s'éteint.
Je suis consternée par le temps que j’ai passé à jouer à des jeux débiles sur mon téléphone portable. Mais je n’ai peut-être pas fait que perdre mon temps, derrière mon écran : Daphnée Bavelier, professeure à l’Université de Genève, où elle dirige le laboratoire de neuroscience cognitive, m’explique comment les jeux virtuels peuvent nous permettre de développer certaines compétences.
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