Mini的無壓力音樂治療筆記

EP06｜音樂治療真正工作的，是音樂嗎？

歡迎回到《Mini 的無壓力音樂治療筆記》。

很多人第一次聽到音樂治療，都會認為，是音樂本身促成了孩子的改變。

但閱讀這幾篇研究後，我開始重新思考一個問題：

真正支持孩子改變的，到底是音樂，還是治療師如何透過音樂建立互動？

這一集，我想分享閱讀《Music Therapy and Autism Spectrum Disorder》時，讓我印象最深的一個觀點，也聊聊為什麼音樂治療真正關注的，不只是孩子會不會唱歌，而是在音樂互動中，如何一步一步支持孩子的溝通、社交與發展。

📖 本集閱讀：
 Music Therapy and Autism Spectrum Disorder: Examining the Potential Similarities and Influences of Greenspan's DIR/Floortime Model and Music Therapy Treatment

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EP05｜原來，音樂治療想幫助的不只是音樂能力

很多人聽到「音樂治療」，第一個想到的是唱歌、彈樂器，或是培養音樂能力。

但如果音樂治療的目標，不是教孩子學音樂呢？

作者整理音樂治療研究，帶我們看看在自閉症孩子的音樂治療中，最常被設定的治療目標是什麼，也分享為什麼治療師希望孩子帶走的，不是一首歌，而是真正能運用在生活中的能力。

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Music Therapy and Autism Spectrum Disorder: Examining the Potential Similarities and Influences of Greenspan's DIR/Floortime Model and Music Therapy Treatment

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EP04｜研究，不是從答案開始，而是從一個問題開始

很多人讀研究，都會直接翻到最後，看研究結果。

我以前也是。

但閱讀這幾頁時，我反而開始對另一件事情很好奇：

作者，為什麼會想做這個研究？

這一集，我想分享《Music Therapy and Autism Spectrum Disorder》裡，作者如何從臨床工作中的觀察，慢慢發展出這項研究。

也聊聊，為什麼一個治療師的「好奇」，最後會變成一篇研究。

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Music Therapy and Autism Spectrum Disorder: Examining the Potential Similarities and Influences of Greenspan's DIR/Floortime Model and Music Therapy Treatment

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EP03｜今天讀到？ 讓我重新理解「陪伴」

如果一個孩子一直沒有回應你，你會怎麼做？

我們很容易急著引導他、提醒他，甚至希望他趕快跟上我們的節奏。

但今天閱讀的這一頁，讓我開始思考另一種可能。

也許，真正重要的不是急著帶著孩子往前，而是先理解他現在在哪裡。

這一集，我想分享《Music Therapy and Autism Spectrum Disorder》帶給我的一個閱讀收穫，也一起聊聊 DIR/Floortime 與音樂治療，為什麼都這麼重視「建立關係」。

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EP02｜為什麼音樂，能讓孩子更願意互動？

如果孩子不喜歡和別人互動，音樂真的能改變這件事嗎？

閱讀《Music Therapy and Autism Spectrum Disorder》時，我看到一個很有意思的觀點。

音樂治療不只是透過音樂陪伴孩子，更可能支持社交互動、溝通、認知與動作等不同能力的發展。而作者也介紹了一個和音樂治療有許多共同理念的模式——DIR/Floortime。

這一集，我想分享這本書帶給我的一個閱讀收穫，也一起聊聊音樂治療如何支持自閉症類群障礙孩子的發展，以及為什麼「建立關係」會是這麼重要的一件事。

📖 本集閱讀：
 Music Therapy and Autism Spectrum Disorder: Examining the Potential Similarities and Influences of Greenspan's DIR/Floortime Model and Music Therapy Treatment
作者｜Jenna L. Kellogg

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EP01｜音樂治療，真的只是上音樂課嗎？

當你聽到「音樂治療」，第一個想到的是什麼？

是學音樂？唱歌？還是彈樂器？

閱讀《Music Therapy and Autism Spectrum Disorder》時，我看到一個很重要的觀點。音樂治療並不是教音樂，而是透過不同的音樂經驗，協助個案達成非音樂性的治療目標。

這一集，我想分享這本書帶給我的第一個閱讀收穫，也一起認識什麼是自閉症類群障礙（ASD），以及美國音樂治療學會（AMTA）如何定義音樂治療。

📖 本集閱讀：
 Music Therapy and Autism Spectrum Disorder: Examining the Potential Similarities and Influences of Greenspan's DIR/Floortime Model and Music Therapy Treatment
作者｜Jenna L. Kellogg

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