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Mit dem Eisenhower-Prinzip zu mehr Struktur, Fokus und Klarheit
In dieser Folge nimmt dich Dominik mit in einen dieser seltenen Momente, die alles auf den Kopf stellen – oder besser gesagt: endlich richtig sortieren. Denn als ihm zum ersten Mal wirklich bewusst wurde, dass „dringend“ nicht das Gleiche ist wie „wichtig“, hat sich sein gesamter Umgang mit Aufgaben, To-dos und Zeitplanung verändert.
Am Beispiel des Eisenhower-Prinzips erzählt er dir, wie aus dem anfänglichen Stolpern über zwei vermeintliche Synonyme eine neue Klarheit entstand – und warum gerade diese Differenzierung für ihn ein echter Wendepunkt war. Du erfährst, wie Dominik sich ein System aufgebaut hat, das ihm hilft, inmitten von Reizüberflutung und Alltagschaos den Überblick zu behalten, die richtigen Prioritäten zu setzen und den Fokus dort zu halten, wo er ihn wirklich braucht.
Eine ganz persönliche Folge über das richtige Timing, die Macht von Struktur – und wie ein vermeintlich simples Prinzip zum echten Schlüssel im Alltag mit LRS werden kann.
LRS, eine Kunst für sich - Kommunikation durch #pragmatischeOrthografie
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Über sprachliche Fallen, LRS und das Wiederentdecken scheinbar bekannter Wörter
Dominik nimmt dich diesmal mit in eine sehr persönliche Folge über vertraute Wörter, die plötzlich Fragen aufwerfen. Am Beispiel von „dringlich“ und „wichtig“ erzählt er, wie sprachliche Fallen entstehen – und wie er durch seine LRS immer wieder herausgefordert wird, deutsche Begriffe neu zu begreifen, zu lernen und anders zu verknüpfen.
Eine Folge über Aha-Momente, Unsicherheiten und den Mut, Sprache Schritt für Schritt neu zu entdecken.
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Ein Selbstexperiment zur Lesegeschwindigkeit – und was du daraus lernen kannst!
Wie viele Wörter pro Minute schaffst du beim Lesen? In dieser Folge geht es um ein spannendes Selbstexperiment: Dominik testet seine eigene Lesegeschwindigkeit mit einem Pixi-Buch und stellt sich der Herausforderung, flüssiger zu lesen.
Warum fällt es ihm schwer, sich beim Lesen an Inhalte zu erinnern? Was hat die magische 100-Wörter-pro-Minute-Grenze damit zu tun? Und welche Strategien helfen, um schneller und verständlicher zu lesen? Gemeinsam mit einer Lehrerin nimmt Dominik seine Fortschritte unter die Lupe und teilt wertvolle Erkenntnisse und praktische Tipps.
Zum Abschluss gibt es einen spannenden AB-Vergleich – kannst du erraten, wie viele Wörter pro Minute er geschafft hat? Lass dich inspirieren und finde heraus, wie du dein eigenes Lesen verbessern kannst!
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Klare Grenzen nehmen deiner Hilfsbereitschaft nichts weg – im Gegenteil:
Sie steigern die Qualität deiner Unterstützung und helfen dir, gezielt den Menschen beizustehen, die es wirklich brauchen, ohne dich selbst dabei zu verlieren.
Dominik teilt persönliche Erfahrungen, erklärt, wie man erkennt, ob andere deine Hilfe ausnutzen, und gibt dir praktische Tipps, um bewusst Ja oder Nein zu sagen. Denn nur, wer sich selbst schützt, kann anderen wirklich helfen.
Hör rein und entdecke, wie ein bewusstes Nein dein Leben positiv verändern kann!
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Warum diese Synergie so kraftvoll ist und wie Hilfsbereitschaft zur Stärke wird – trotz Herausforderungen.
In dieser Folge von Mit LRS deinen Weg finden spricht Dominik über die Verbindung zwischen seiner Hilfsbereitschaft und den Herausforderungen, die seine LRS mit sich bringt. Warum fällt es ihm so leicht, anderen zu helfen, obwohl er selbst oft Unterstützung braucht? Dominik teilt seine Gedanken darüber, wie er durch Hilfsbereitschaft nicht nur anderen, sondern auch sich selbst neue Erfahrungen und Erfolgsmomente ermöglicht. Dabei geht es auch um die Kunst, sich Fehler einzugestehen, Optimismus zu bewahren und aus Herausforderungen zu lernen. Erfahre, warum Helfen nicht nur anderen, sondern auch dir selbst gut tut – und wie du diese Haltung in deinen Alltag integrieren kannst.
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Die drei wichtigsten Schritte für einen erfolgreichen Start: Diagnose, Förderung und Motivation
In dieser Episode von „Mit LRS Deinen Weg finden.“ begrüßt Dominik van Darweck die erfahrene Lerntherapeutin und Jugendcoach Petra Rotenberg als Gast.
Petra stellt ihre vielseitigen Arbeitsfelder vor und gibt Einblicke, wie sie Betroffene und deren Angehörige unterstützt. Dominik spricht offen über seine eigenen Herausforderungen mit LRS und die praktischen Ansätze, die ihm im Alltag helfen
Gemeinsam beleuchten sie drei wesentliche Aspekte der Lerntherapie: Zunächst wird die Bedeutung einer genauen Diagnose besprochen und wie sie als Grundlage für die richtige Unterstützung dient. Anschließend erklärt Petra den Prozess der Förderdiagnostik, die eine individuell abgestimmte Hilfe ermöglicht. Abschließend widmen sich die beiden dem Thema Motivation – warum sie für den Erfolg entscheidend ist und wie sie langfristig aufrechterhalten werden kann.
Für alle, die sich mit Legasthenie beschäftigen oder nach Wegen suchen, sich selbst oder anderen zu helfen, ist diese Folge eine wertvolle Quelle an praktischen Tipps und Inspiration.
Hier noch ein paar interessante Links für Dich:
Petras Webseiten:
Podcast:
LRS-Training für zu Hause:
Kostenfreier LRS-Kurs:
Kostenfreier Fahrplan Dyskalkulietraining:
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Unkonventionelle Stellenausschreibungen sind deine Chance
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Wie frühzeitige Förderung Leben verändern und langfristige Kosten senken kann.
In Folge 12 von LRS Deinen Weg finden nehmen wir das Präventionsprogramm RV Fit der Deutschen Rentenversicherung genauer unter die Lupe und beleuchten seine Stärken. Doch warum gibt es solche Programme nicht auch für Menschen mit LRS oder Dyskalkulie?
Weiterführender Link zu RV Fit:
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Mein Tipp: Gezielte Förderung in einer Atmosphäre, die Raum und Zeit für persönliche Weiterentwicklung schafft.
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Mit offener Kommunikation zu weniger Unmut und mehr Verständnis.
In Dominiks zehnter Folge von "Mit LRS deinen Weg finden" feiern er ein kleines Jubiläum. Er gibt dir wertvolle Tipps, wie du durch frühzeitige, offene Gespräche mit deinen Lehrern Transparenz schaffen kannst. So verhinderst du unangenehme Situationen und Missverständnisse im Unterricht und baust gleichzeitig Vertrauen auf. Erfahre, wie du mit einfachen Schritten eine positive Lernumgebung für dich vorbereiten kannst. Bereit, den ersten Schritt zu machen?
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