«چرا با اعدام مخالفیم؟» این عنوان اتاق و موضوع بحثی بود در کلاب طرح نو، در کلاب هاوس، که در جولای سال جاری برگزار شد.

بخش دوم این پادکست به طرح دیدگاههای آقای حسین قاضیان جامعه شناس و پژوهشگر اختصاص دارد. آقای قاضیان در تشریح دیدگاههای خود در ضرورت مخالفت با مجازات اعدام، اطلاعاتی در خصوص روند سرعت لغو مجازات اعدام در دنیا، از سال ۱۹۷۷ تاکنون ارائه کرد. او معتقد است «منطق مجازات اعدام با بنیان و فلسفه مجازات، سازگار نیست» و می گوید: ما افراد را مجازات می‌کنیم چون آنها یک کار غیراخلاقی انجام داده‌اند حال آنکه کشتن انسان‌ها خود یک عمل غیر اخلاقی است یعنی یک پارادوکسی میان مبنای مجازات و عمل اعدام وجود دارد. آقای قاضیان یکی دیگر از مبانی مجازات را عامل بازدارندگی آن می داند و می گوید: اعدام تاکنون بازدارندگی ایجاد نکرده است.

او با بررسی واکنش جامعه به اعدام، معتقد است فعالان مخالف حکم اعدام، باید تمرکز خود را روی دو جنبه اجتماعی این مساله بگذارند که چرا جامعه واکنشی به اعدام مجرمان ندارد و چرا نسبت به حقوق مجرمان کم توجه است.

بشنویم دیدگاههای آقای حسین قاضیان جامعه شناس را در خصوص ضرورت لغو مجازات اعدام.

«چرا با اعدام مخالفیم؟» این عنوان اتاق و موضوع بحثی بود در کلاب طرح نو، در کلاب هاوس، که در جولای سال جاری برگزار شد. شرکت کنندگان در این نشست از زوایای مختلف به این بحث پرداخته و دلیل مخالفت خود را با حکم اعدام مطرح کردند. حکمی که سالهاست نظام های حقوقی و جامعه مدنی را به تامل واداشته است. چرا حکومت باید برای خود این حق را قائل باشد که «حق حیات» فردی از جامعه بشری را حتی با حکم قانون سلب کند؟ آیا قانونگذاران صلاحیت تصویب قوانین سالبه حق حیات را دارند؟ بسیاری این حکم را ظالمانه می دانند و معتقدند اجرای آن در خصوص کودکان زیر ۱۸ سال، قباحت بیشتری دارد و ظلمی مضاعف است.

بخش اول این پادکست به طرح دیدگاههای آقای حسین رئیسی وکیل حقوق بشر و متخصص حقوق کودکان اختصاص دارد. آقای رئیسی در این پادکست با ارائه آماری از کشورهایی که مجازات اعدام را لغو کرده اند و کشورهایی که به تازگی این مجازات ظالمانه را لغو کرده اند به بررسی این سوال می پردازد که «آیا حکومت حق اعمال مجازات اعدام را بر اساس قرارداد اجتماعی علیه شهروندان را دارد یا خیر؟» او لغو مجازات اعدام را امری ضروری می داند و به کشورهایی می پردازد که هنوز مجازات اعدام برای کودکان زیر ۱۸ سال را اعمال می کنند.

به قسمت سوم مجموعه پادکست های «ایمنی مدارس و سلامت روان نوجوانان» رسیدیم. ما در بخش اول و دوم این مجموعه پای گفتگو با آقای احمد مدادی کارشناس آموزش بین‌الملل و از فعالان جامعه معلمان، خانم سمیرا حقوقی روانشناس و روان درمانگر و آقای فرج کمیجانی دبیرکل مجمع فرهنگیان و از فعالان مدنی پرسابقه در ایران نشستیم و به این موضوع پرداختیم که امنیت در مدارس ایران در چه سطحی است و با چه چالش هایی در حوزه سیاست گذاری مواجه هستیم و ناامنی در مدارس چه تبعاتی بر سلامت روان دانش آموزان دارد. در این قسمت بحث را با مهمانان برنامه ادامه می دهیم با تمرکز بر رویکرد رسانه‌ها نسبت به وجود ناامنی در مدارس و می‌کوشیم به این پرسش پاسخ دهیم که: «رویکرد سازنده رسانه‌ایی به عوامل و مصادیق ناامنی در مدارس، چه می‌تواند باشد؟ چه انتظاری می‌توان از رسانه‌ها در کاهش تنش و کنترل ناامنی در مدارس داشت؟» ممنون که به این پادکست گوش می دهید.

آیا خود و کودک خود را برای سال تحصیلی جدید و ناامنی موجود در نظام آموزشی آماده کرده‌اید؟ این پرسشی بود که ما را به تهیه این پادکست با حضور کارشناسان حوزه آموزش و سلامت روان، واداشت. در بخش اول این گفتگو بحث را با حضور آقای احمد مدادی کارشناس آموزش بین الملل و خانم سمیرا حقوقی روانشناس و روان درمانگر آغاز کردیم تا یک تصویر کلی از زیرساخت های نظام آموزشی کشور و بحث سلامت روان داشته باشیم تا در ادامه بتوانیم با حضور مهمانان بیشتر بحث را به صورت تخصصی دنبال کنیم. ممنون که به قسمت دوم این مجموعه که به طور مشخص به مساله تبعات ناامنی در مدارس بر سلامت‌‌روان دانش‌آموزان تمرکز دارد گوش می دهید. در این قسمت از اظهارات آقای فرج کمیجانی دبیرکل مجمع فرهنگیان و از فعالان مدنی پرسابقه در ایران نیز بهره مند خواهیم شد.

مدارس به تازگی شروع به کار کرده، اما هنوز روشن نیست که چقدر مدیریت نظام آموزشی کشور، توانسته تبعات مخرب ناامنی‌های موجود در مدارس، در سال تحصیلی گذشته، را جبران کند و چقدر برای پیشگیری از تکرار آن آمادگی لازم را کسب کرده است. به همین دلیل موضوع گفتگو این مجموعه پادکست را به «ایمنی مدارس و سلامت روان نوجوانان» اختصاص دادیم تا نگاهی داشته باشیم به علل ناامنی در مدارس و تبعات آن بر سلامت‌روان نوجوانان.

در بخش اول این مجموعه نگاه اجمالی داریم به وضعیت مدارس و سلامت روان نوجوانان با حضور دو میهمان ارجمند برنامه آقای احمد مدادی کارشناس آموزش بین الملل و خانم سمیرا حقوقی روانشناس و روان درمانگر.

اگر به سیر تحولات اجتماعی نگاه شود، سینما در به تصویر کشیدن این تحولات و ساختن زمینه‌های فکری و فرهنگی نقش کلیدی داشته است. یکی از سینماگران و کارگردانانی که فیلم‌های اثرگذاری در حوزه مسائل اجتماعی تولید و کارنامه درخشانی دارد، آقای محمد علی طالبی کارگردان سینمای ایران است. ما در این گفتگو به بررسی و نقش سینماگران در تغییرات اجتماعی در ایران به طور عام و مساله اعدام کودکان به طور خاص پرداخته‌ایم. آقای طالبی در این گفتگو از تجارب ارزنده خود در کار با کودکان در کانون اصلاح و تربیت می‌گوید و اینکه چرا اعدام کودکان کمتر به سوژه‌ای برای سینماگران تبدیل شده است.

آقای عبدالصمد خرمشاهی، از شناخته‌شده‌ترین وکلای دادگستری ایران است، که نامش در پرونده کودکان معارض قانون بسیاری، ثبت شده است. او کارنامه درخشانی در دفاع از کودکانی دارد که به اتهام قتل،‌ با حکم اعدام روبرو بوده و هستند. آقای خرمشاهی در این گفتگو استدلال‌های محکم حقوقی خود را در چرایی ضرورت توقف حکم اعدام کودکان و جزئیاتی از پرونده کودکانی که با حکم دادگاه، اعدام شدند، مطرح کردند. به باور ایشان لغو مجازات اعدام کودکان نیاز به عزمی ملی دارد، ولی در عین حال معتقد است در حال حاضر ساده‌ترین کار این است که پزشکی قانونی حکم رشد هیچ فرد زیر ۱۸ سالی را صادر نکند، تا اعدامی هم به وقوع نپیوندد.

گفتگو با حسین رئیسی متخصص حقوق کودکان

یکی از حقوقدانانی که طی دو- سه دهه گذشته تلاش های بسیاری برای توقف حکم اعدام کودکان انجام داده آقای حسین رئیسی متخصص حقوق کودکان است که در این پادکست به گفتگو با او نشسته ایم.

خانم شیرین عبادی متخصص حقوق کودکان و برنده نوبل صلح، در گفتگو با مرکز عدالت برای کودکان، اعدام کودکان تحت عنوان قصاص را غیرانسانی و ظالمانه می‌خواند و معتقد است به هر شکل باید به این حکم اعتراض کرد تا حکومت مجبور شود بساط حکم اعدام کودکان را برچیند.

بخش اول این گفتگو به استراتژی و برنامه نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران به جذب و سربازگیری کودکان اختصاص داشت آقای سازگارا فعال سیاسی در این گفتگو نگاهی تاریخی داشتند به مقوله جذب کودکان توسط سپاه و بسیج.

در شماره جدید پادکست مرکز عدالت برای کودکان، بحث را دنبال می‌کنیم با آقای محسن سازگارا، فعال سیاسی، خانم ونوس ترابی پژوهشگر دانشگاه و محقق حوزه تروریسم، آقای حسین رئیسی حقوقدان و متخصص حقوق کودکان و آقای مصطفی خسروی روزنامه‌نگار.

سپاس که به ادامه این گفتگو با عنوان « سربازگیری از کودکان، چگونه پایان می‌یابد؟» گوش می‌دهید.