In dieser Folge geht es darum, wie man als Lehrkraft mutig sein kann, was Mut überhaupt bedeutet und in welchem System wir weniger Mut bräuchten.

Sponsor:

Sponsor der Folge ist Cornlesen. Hier geht es zur Seite: http://crnl.sn/grundschule2025

In dieser Folge geht es darum, wie Schule - vor allem von innen heraus - verändert werden kann. Die Schritte aus dem Buch "Warum noch lernen?":

Ideen erproben

Mission erstellen

Team mandatieren

Wege bestimmen

Rückkoppelung ermöglichen

Praxis erproben und ausweiten

Organisches Wachstum ermöglichen

Schritte transparent machen Vision

Wege und Praxis konsolidieren

Sponsor:

Sponsor der Folge ist Cornlesen. Hier geht es zur Seite: http://crnl.sn/grundschule2025

Material:

Referenzrahmen Schulqualität Baden-Württemberg

Rolff: Schulentwicklung kompakt

Burow: Bildung 2030

Podcastfolgen:

Olaf-Axel Burow: Mit KI zu positiver Pädagogik

Micha Pallesche: Kreativität und Sinnhaftigkeit in der Schule

Was tun wir, wenn es zum Äußersten kommt und wir es mit einer rechtsradikalen Regierung zu tun haben? Wie können Beamtinnen und Beamte Widerstand leisten? Ganz konkret!

Arne Semsrott ist Aktivist, Politikwissenschaftler und Buchautor des Buches „Machtübernahme“ und konnte mir zu diesen wichtigen Fragen Antworten geben.

Der Podcast ist ein Live-Mitschnitts eines Gesprächs von Instagram vom 17. Februar dieses Jahres.

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Ein herzlicher Dank geht an HEROLÉ für die Unterstützung dieser Folge. Mehr zu unkomplizierten Klassenfahrten erfahrt ihr über www.herole.de/bbmrz

In dieser Folge geht es um das Bühnenprogramm "Blaupause", das Armin Himmelrath mit mir und einem Gast durchführt. Am 16.11. um 19 Uhr in Freiburg ist die erste Show. Gerne weitersagen.

Tickets gibt es hier!

Pressetext

Lachen oder Weinen? Im deutschen Schulsystem oft nur eine Frage der Perspektive. Bildungs-Redakteur und Buchautor Armin Himmelrath sowie SPIEGEL-Bestsellerautor und Lehrer Bob Blume laden zu einem unterhaltsamen Abend ein, der zwischen Gesang, Pointen und Fassungslosigkeit balanciert. In "Blaupause – Kreide, Kontext, Katastrophen" teilen sie skurrile Anekdoten und laden abwechselnd Gäste ein, um ihre absurdesten Schulerfahrungen zu erzählen. Ein Abend voller Humor, Nachdenklichkeit und Musik – und die Gelegenheit, die besten Geschichten aus nächster Nähe mitzuerleben.

"Lernen sichtbar machen" heißt auch die deutsche Übersetzung des Buches, das die einflussreiche Meta-Studie von John Hattie beschreibt. Aber wie geht das genau?

In dieser Folge beschreibe ich konkret, wie ich in der 10. Klasse im Deutschunterricht versuche, über Feedback, Überarbeitung und die Nutzung von KI Lernen sichtbar zu machen.

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Ich bedanke mich bei CTS-Reisen für die Unterstützung dieser Folge.

Hier geht es zu CTS-Reisen: www.cts-reisen.de

Ressourcen

Das WWW-Prinzip

KI in der Klassenarbeit

Über drei Jahre begleitet die Filmemacherin Ruth Beckermann eine Klasse im Alter von sieben bis zehn Jahren und ihre engagierte Lehrerin in einer großen Schule im Wiener Bezirk Favoriten. Der Film nimmt uns mit in den Unterricht und lässt uns die täglichen Abenteuer, Kämpfe, Niederlagen und Erfolge der Kinder ganz nah miterleben. Der Stadtteil Favoriten war einst ein Arbeiterbezirk, heute spricht ein Großteil der Kinder an den dortigen Grundschulen nicht Deutsch als Erstsprache. Mit großer Sensibilität begleitet der Film die Kinder, während ihre Lehrerin ihnen dabei hilft, einen Platz in einer Welt zu finden, in der sie sich oft nicht zugehörig fühlen. Indem wir die „Favoriten“ kennen lernen, erleben wir mit ihnen eine bewegte Zeit, die ihre Zukunft entscheidend prägen wird.

In der Folge spreche ich mit der Lehrerin und Hauptdarstellerin Ilkay Idiskut.

Nun ist es da! Mein neues Buch "Warum noch lernen?" ist am 11.09. erschienen. In diesem bespreche ich die Baustellen des Bildungssystems, analysiere Punkte, an denen man ansetzen kann, um singstiftendes Lernen zu ermöglichen und biete Strategien für Eltern, Lehrkräfte und Akteure im Bildungsbereich.

An dieser Stelle spreche ein wenig über den Anlass des Buches, über die Themen und darüber, was ich mir von dem neuen Buch erhoffe.

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Ich bedanke mich bei CTS-Reisen für die Unterstützung dieser Folge.

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In dieser Folge geht es darum, wie man mit Schülerinnen und Schülern umgeht, die sich offen zur AfD bekennen.

Definition Rechtsextremismus:

Rechtsextremismus (auch die extreme Rechte) bezeichnet verschiedene extremistische Strömungen innerhalb der politischen Rechten. Der Begriff umfasst ultranationalistische, faschistische, neonazistische oder neofaschistische politische Ideologien und Aktivitäten.

Rechtsextremisten orientieren sich an einer ethnischen Zugehörigkeit, bestreiten und bekämpfen den Anspruch aller Menschen auf soziale und rechtliche Gleichheit und vertreten ein antipluralistisches, antidemokratisches und autoritäres Gesellschaftsverständnis.

10 Argumente, warum die AfD unwählbar ist

https://www.campact.de/rechtsextremismus/argumente-gegen-die-afd/

Hier ist die AfD gesichert rechtsextrem

https://katapult-magazin.de/de/artikel/hier-ist-die-afd-gesichert-rechtsextrem

Verunsicherte Lehrer: Wie politisch darf oder muss Schule sein?

https://www.mdr.de/nachrichten/sachsen/schule-politik-wahlkampf-einfluss-100.html

Eigene Kolumnen

Gift für die Jugend

Nie wieder ist jetzt – erst recht an den Schulen

Warum unsere Schulen AfD-Wähler produzieren

Von wegen "besorgte Bürger"

Adina Hermann und der bekannte Aktivist für Inklusion und Barrierefreiheit, Raul Krauthausen, haben ein Kinderbuch geschrieben. Für alle Kinder! Es geht um Träume und den Weg dorthin und wie man mit jenen umgeht, die einem Hürden in den Weg legen.

Die Website zum Buch:

https://als-ela-das-all-eroberte.de/

Instagram-Handles:

https://www.instagram.com/adina_hermann/

https://www.instagram.com/raulkrauthausen/

In dieser Folge spreche ich mit Sandra Holzapfel, die Lehrerinnen und Lehrer im Bereich der Achtsamkeit begleitet. Wir sprechen darüber, wie man in die innere Freude kommt und warum der Beruf so anstrengend sein kann.

Seite der Gästin

Die kleine Heldenschmiede

Beitrag zu Neutralität von Lehrkräften

Müssen Lehrkräfte politisch neutral sein?

Buch

Buch "10 Dinge, die ich an der Schule hasse"

Buch "Wegweiser Referendariat"

Hörbuch "10 Dinge, die ich an der Schule hasse und wie wir sie ändern können"