In dieser Folge geht es anhand meines neuen Buches "Wie kommt mein Kind gut durch die Schule?", was am 25.2. erscheint, um die Verantwortung, aber auch die Möglichkeiten von Eltern in Bezug auf Schule.

Das Buch kann man hier bestellen.

Es geht um:

-Resilienz und Growth Mindset

-Hausaufgaben und Noten

-Kommunikation mit Lehrkräften

-Medien und KI

und vieles mehr.

Ich hoffe, ihr habt Spaß beim Hören und ich freue mich aufs Feedback zum Buch.

In der ersten Folge des Jahres geht es um einen niedrigschwelligen, einfachen, aber sehr effektiven Weg, die Potenziale des Digitalen auszunutzen.

Ich spreche über:

-Digitale Didaktik: https://bobblume.de/2021/07/04/unterricht-digitale-didaktik/

-Das TPACK-Modell: https://unterrichten.digital/2020/09/28/tpack-modell-schule-unterricht/

-Arbeit mit Etherpads: https://bobblume.de/2012/07/01/verlinkungen-mit-etherpads/

-Dabei erwähne ich: https://board.net und https://zumpad.zum.de

Ich freue mich über Kommentare in den jeweiligen Podcastplayern oder auf Instagram.

Sponsor dieser Folge: Digitale Bildungswochen

Direkt zur Anmeldung und zum Programm

https://digitalebildungswochen.online/

Die erste Folge, die als Frage aus der Community bei den "Blume Ultras" auf Instagram ankam.

Ich spreche über:

-Erwartungshaltung & Kommunikation

-Veraltete und neue Formate

-Das Ideal einer gemeinsamen Arbeit

-Konkrete Konzepte der zeitgemäßen Elternarbeit

Ich freue mich über Kommentare in den jeweiligen Podcastplayern oder auf Instagram. Vor allem in Bezug auf die Komplexität, die ich versucht habe, auf ein nachvollziehbares Maß zu begrenzen.

Links

Der "Rote Salon"

Taschenbuch "10 Dinge, die wir jetzt an Schule ändern müssen"

Sponsor dieser Folge: CTS-Reisen

Direkt zu den Angeboten von CTS-Reisen

Wieso kommt Bildungspolitik nicht in der Schule an?

In dieser Folge spreche ich über das Vermittlungsproblem zwischen den verschiedenen Ebenen der Bildungspolitik, wie ich sie in einem Reel auf Instagram angeteasert habe. Dies alles tue ich unter dem Eindruck des "Nationalen Bildungsforums" in Wittenberg, das unter dem Motto Vom Erkennen zum Handeln und zurück. Für ein neues Miteinander von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis stand.

Ich freue mich über Kommentare in den jeweiligen Podcastplayern oder auf Instagram. Vor allem in Bezug auf die Komplexität, die ich versucht habe, auf ein nachvollziehbares Maß zu begrenzen.

Sponsor dieser Folge: Herolé

Direkt zu den Angeboten von Herolé

Warum ich die Schule verlasse - vorerst

• Eine kurze Geschichte meiner Aktivitäten

Sponsor dieser Folge: Herolé

Direkt zu den Angeboten von Herolé

In dieser Folge geht es darum, wie man als Lehrkraft mutig sein kann, was Mut überhaupt bedeutet und in welchem System wir weniger Mut bräuchten.

Sponsor:

Sponsor der Folge ist Cornlesen. Hier geht es zur Seite: http://crnl.sn/grundschule2025

In dieser Folge geht es darum, wie Schule - vor allem von innen heraus - verändert werden kann. Die Schritte aus dem Buch "Warum noch lernen?":

Ideen erproben

Mission erstellen

Team mandatieren

Wege bestimmen

Rückkoppelung ermöglichen

Praxis erproben und ausweiten

Organisches Wachstum ermöglichen

Schritte transparent machen Vision

Wege und Praxis konsolidieren

Sponsor:

Sponsor der Folge ist Cornlesen. Hier geht es zur Seite: http://crnl.sn/grundschule2025

Material:

Referenzrahmen Schulqualität Baden-Württemberg

Rolff: Schulentwicklung kompakt

Burow: Bildung 2030

Podcastfolgen:

Olaf-Axel Burow: Mit KI zu positiver Pädagogik

Micha Pallesche: Kreativität und Sinnhaftigkeit in der Schule

Was tun wir, wenn es zum Äußersten kommt und wir es mit einer rechtsradikalen Regierung zu tun haben? Wie können Beamtinnen und Beamte Widerstand leisten? Ganz konkret!

Arne Semsrott ist Aktivist, Politikwissenschaftler und Buchautor des Buches „Machtübernahme“ und konnte mir zu diesen wichtigen Fragen Antworten geben.

Der Podcast ist ein Live-Mitschnitts eines Gesprächs von Instagram vom 17. Februar dieses Jahres.

Sponsor

Ein herzlicher Dank geht an HEROLÉ für die Unterstützung dieser Folge. Mehr zu unkomplizierten Klassenfahrten erfahrt ihr über www.herole.de/bbmrz

In dieser Folge geht es um das Bühnenprogramm "Blaupause", das Armin Himmelrath mit mir und einem Gast durchführt. Am 16.11. um 19 Uhr in Freiburg ist die erste Show. Gerne weitersagen.

Tickets gibt es hier!

Pressetext

Lachen oder Weinen? Im deutschen Schulsystem oft nur eine Frage der Perspektive. Bildungs-Redakteur und Buchautor Armin Himmelrath sowie SPIEGEL-Bestsellerautor und Lehrer Bob Blume laden zu einem unterhaltsamen Abend ein, der zwischen Gesang, Pointen und Fassungslosigkeit balanciert. In "Blaupause – Kreide, Kontext, Katastrophen" teilen sie skurrile Anekdoten und laden abwechselnd Gäste ein, um ihre absurdesten Schulerfahrungen zu erzählen. Ein Abend voller Humor, Nachdenklichkeit und Musik – und die Gelegenheit, die besten Geschichten aus nächster Nähe mitzuerleben.

"Lernen sichtbar machen" heißt auch die deutsche Übersetzung des Buches, das die einflussreiche Meta-Studie von John Hattie beschreibt. Aber wie geht das genau?

In dieser Folge beschreibe ich konkret, wie ich in der 10. Klasse im Deutschunterricht versuche, über Feedback, Überarbeitung und die Nutzung von KI Lernen sichtbar zu machen.

Sponsor

Ich bedanke mich bei CTS-Reisen für die Unterstützung dieser Folge.

Hier geht es zu CTS-Reisen: www.cts-reisen.de

Ressourcen

Das WWW-Prinzip

KI in der Klassenarbeit