News Albo Fake News

Edukacja nurtu inkluzyjnego to hasło, moda, sposób myślenia o szkole, w której każdy uczeń ma swoje miejsce? W sieci krąży wiele narracji, że to tylko dla uczniów z orzeczeniami, że nauczyciele zostają z tym sami, że szkoła nie nadąża i traci swój poziom. Czy chodzi o ułatwienia, a może o obniżanie wymagań? A może o indywidualne podejście do ucznia? Ile w tym prawdy, ile kłamstw czy manipulacji? Co możemy zrobić, by nie dać się wciągnąć w dezinformację na temat edukacji włączającej? Gościni: Emilia Skórecka - pedagog specjalny, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej, nauczyciel współorganizujący kształcenie, była wicedyrektorka i terapeutka.

Dezinformacja to dziś nie tylko internetowe plotki czy manipulacje - to konkretne narzędzia, które potrafią wpływać na nasze emocje, decyzje i bezpieczeństwo finansowe. Zdaniem polskich internautów najpilniejszej poprawy wymaga obecnie jakość i wiarygodność informacji. Co może uczynić internet lepszym? Większość Polaków uważa, że internet wymaga gruntownego uporządkowania. Jakie wnioski płyną z badań "Postawy Polaków wobec cyberbezpieczeństwa 2025" oraz "Internet marzeń”? Jak uczynić internet lepszym? Wciąż wierzymy, że silne hasło i dwuetapowa weryfikacja ochronią nas, a może to już nie wystarczy? Co jeszcze zrobić, by być krok przed cyberoszustami? Prawie połowa Polaków uważa, że potrafi odróżnić fałszywe nagranie. Czy to realna ocena, czy raczej myślenie życzeniowe, wiara we własną intuicję? Jakie są konkretne przykłady fałszywych informacji, które w ostatnim czasie wyraźnie uderzały w sektor finansowy, fejki, które wpłynęły na gospodarkę? Gość: Michał Polak, wiceprezes Warszawskiego Instytutu Bankowości.

W sieci krążą zarówno zmanipulowane nagrania, jak i wprost fejki o Wołodymyrze Zełenskim i jego żonie. Te fałszywe informacje mają wzbudzać zawiść, lęk i poczucie zagrożenia. Wojsko Polskie ostrzega - trwa rosyjska operacja psychologiczna wymierzona w nasze społeczeństwo. Jakie są najczęstsze, najnowsze fake newsy dotyczące prezydenta Ukrainy? Co Rosjanie chcą przez to uzyskać? Dlaczego manipulowane treści błyskawicznie zdobywają popularność m.in. w Polsce? Jaki jest mechanizm powielania fałszywych treści i dlaczego trudno dotrzeć do źródeł? Sztab Generalny Wojska Polskiego wydał ostrzeżenie - mówi o "intensywnej rosyjskiej operacji kognitywnej". Co właściwie kryje się pod tym terminem? Czy od początku rosyjskiej inwazji na Ukrainę, dziś jesteśmy odporni na manipulacje? Czy wręćz przeciwnie - zmęczeni i bardziej na nią podatni? Gość: Paweł Cymbor, FakeNews.pl.

W sieci znów pojawił się sensacyjny filmik o tym, że maszt 5G - tym razem w Legnicy, m.in. obok budynku filii Politechniki Wrocławskiej - "gotuje" mieszkańców. Co w tych doniesieniach jest faktem, a co tylko dobrze sprzedającym się fejkiem? To, co widzimy i słyszymy na filmiku - wygląda i brzmi bardzo groźnie... Czy rzeczywiście takie jest? Czy to wiarygodny pomiar? W jakim stopniu to typowy przykład manipulacji związanej z technologią 5G? Jakie mechanizmy dezinformacyjne tu działają? Jakie są najczęstsze kłamstwa, upraszczania czy manipulacje w przekazach dotyczących 5G i promieniowania elektromagnetycznego? Dlaczego w sieci nadal rozchodzą się tego typu filmiki, mimo, iż eksperckie wyniki pomiarów przekonują, że poziomy promieniowania są wielokrotnie niższe niż dopuszczalne normy? Gość: dr hab. inż. Paweł Bieńkowski, Wydział Informatyki i Telekomunikacji, Politechnika Wrocławska.

W mediach społecznościowych pojawiły się nagrania m.in. z rzekomym prezydentem Karolem Nawrockim oraz liderem Konfederacji Sławomirem Mentzenem. Zachęcają oni do udziału w programach inwestycyjnych obiecując ogromne zyski. Uwaga, to deepfake! Czy można bezkarnie generować, wrzucić do sieci i udostępniać tego typu filmiki ? Czy w polskim prawie mamy przepisy, które pozwalają ścigać lub choćby blokować takie treści? Jaką odpowiedzialność ponosi platforma, która publikuje taki filmik? Czym w świetle prawa jest deepfake i czy prawo nadąża za rozwojem technologii? Gdzie kończy się wolność słowa, a zaczyna odpowiedzialność karna za publikację zmanipulowanych treści? Gość: Andrzej Zorski, adwokat.

W mediach pojawiły się artykuły o tym, że szczoteczka do zębów, to prawdziwa bomba biologiczna. Może na niej być nawet 12 milionów bakterii i grzybów! Czy ten alarmistyczny ton jest przesadzony, a może rzeczywiście jest się czego obawiać?  Bezwzględna walka z bakteriami jest nie tylko bezzasadna, ale i może być szkodliwa.  To właśnie jednym ze skutków niszczenia bakterii jest nasilająca się ostatnio antybiotykooporność? Czy to prawda, że im dłużej używamy szczoteczki, tym więcej na niej gromadzi się bakterii? Co ile powinniśmy wymieniać szczoteczkę albo jej końcówkę? Jak właściwie przechowywać szczoteczkę? Gość: prof. Beata Sobieszczańska, kierownik Katedry i Zakładu Mikrobiologii, Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu.

W mediach pojawiły się artykuły o tym, że szczoteczka do zębów, to prawdziwa bomba biologiczna. Może na niej być nawet 12 milionów bakterii i grzybów! Ten alarmistyczny ton jest przesadzony, a może rzeczywiście jest się czego obawiać? No właśnie, czego? Bezwzględna walka z bakteriami jest nie tylko bezzasadna, ale i może być szkodliwa? To właśnie jednym ze skutków niszczenia bakterii jest nasilająca się ostatnio antybiotykooporność? Częste mycie, skraca życie? Intuicja podpowiada, że im dłużej używamy szczoteczki, tym więcej na niej gromadzi się bakterii? Co ile powinniśmy wymieniać szczoteczkę albo końcówkę? To może, żeby ta bomba była mniej szkodliwa, powinniśmy zmienić sposób przechowywania szczoteczki? Wiadomo, w łazience ciepło i wilgotno, a to idealne warunki do namnażania się bakterii i grzybów. prof. Beata Sobieszczańska, kierownik Katedry i Zakładu Mikrobiologii, Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu

Użytkownicy mediów społecznościowych coraz częściej i chętniej oglądają filmiki z udziałem zwierząt, które wydają się prawdziwe, a są... wytworem zaawansowanych narzędzi sztucznej inteligencji. Dlaczego akurat filmiki ze zwierzętami są tak często generowane przez AI? Czemu zdobywają miliony wyświetleń? To nowy, popularny gatunek w mediach społecznościowych? Mamy dziś do czynienia z nową formą dezinformacji? Tego typu „niewinne” treści mogą być poligonem doświadczalnym dla bardziej poważnych form manipulacji? Czy algorytmy platform społecznościowych wzmacniają ten rodzaj treści, bo one po prostu się klikają, czy raczej... monetyzują? Czy twórca, który przy pomocy AI tworzy nieprawdziwe filmiki o zwierzątkach, ponosi jakąkolwiek odpowiedzialność za to, że np. dezinformuje? Gość: prof. Piotr Celiński, medioznawca, Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie.

Jakie są najgroźniejsze fejki i mity dotyczące suplementów diety. Co naprawdę o nich wiemy? Czym są i czym różnią się od leków? Co naprawdę pomaga, a co aplikuje tylko złudzenia? Skąd bierze się tyle fejków na ten temat? W jaki sposób ta dezinformacja dotycząca suplementów przedostaje się do przestrzeni publicznej - i dlaczego tak trudno ją zdementować? Goście: dr n. farm. Magdalena Stolarczyk -  farmaceutka, Naczelna Rada Aptekarska, autorka bloga farmaceuta-radzi.pl oraz Monika Hajduk -  dietetyk, Centrum Dietetyczne MonVita.

W Dąbrowicy na Podkarpaciu wydarzyło się coś nieprawdopodobnego... Z pola zniknęło 150 ton ziemniaków i to w jeden dzień. Nie przez suszę czy gradobicie, a przez... fake newsa! Jak to się stało? Ludzie uwierzyli w plotkę, że ziemniaki są za darmo, więc je zabrali. Ziemniaki z Dąbrowicy to przykład, jak szybko można z fikcji zrobić "newsa"? Jakie mechanizmy sprawiają, że takie informacje viralują? To bardziej kwestia emocji, zdjęć, a może algorytmów platform? Co ta sytuacja mówi o nas, użytkownikach i o sile rażenia mediów społecznościowych? Czego nauczył nas ten przypadek z Dąbrowicy? Goście dr Ilona Dąbrowska - specjalistka w dziedzinie mediów społecznościowych i dziennikarstwa internetowego (Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej) oraz Piotr Gryta - przedsiębiorca z Dąbrowicy.