O Que é Tudo Isso?

Neste episódio conversamos com o doutorando em Filosofia Guilherme Mautone (mais informações em: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4277099A5), sobre o que é arte e porque não podemos censurá-la. Os textos citados são: https://gauchazh.clicrbs.com.br/cultura-e-lazer/noticia/2019/08/por-que-respeitar-a-arte-retirada-de-escultura-de-exposicao-provoca-debate-sobre-o-autoritarismo-que-direciona-o-olhar-e-impede-o-dialogo-cjysuxfmo00qz01ms5o1ttoid.html e https://medium.com/@guimautone/sim-eu-li-os-coment%C3%A1rios-53af59103462

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Trilha: filmmusic.io "Great Times" de Sascha Ende (sascha-ende.de) CC BY 4.0 O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001.

Neste episódio conversamos com Daniel Sita, Jaderson Silva e Thiago Gruner, sobre as experiências em docência no projeto de Residência Pedagógica. Não há textos referenciados neste ep, apenas conversamos sobre as experiências iniciais em docência.

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Neste episódio conversamos com o professor Emerson Giumbelli do Departamento de Antropologia da UFRGS (mais informações em: http://www.ufrgs.br/ner/index.php/projetos/emerson-giumbelli), sobre a diversidade religiosa no Brasil e em alguns estudos de caso no Rio Grande do Sul, os textos citados são: https://www.academia.edu/19145521/Introdu%C3%A7%C3%A3o_do_livro_S%C3%ADmbolos_Religiosos_em_Controv%C3%A9rsias e  https://www.academia.edu/31738774/Pol%C3%ADticas_p%C3%BAblicas_e_diversidade_religiosa_espa%C3%A7os_inter-religiosos_em_dois_hospitais_de_uma_capital_brasileira.

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Neste episódio discutimos o que caracteriza a Opinião Pública, se ela sempre foi a mesma e como foi usada pelas grandes mídias e atualmente pela mídia nas redes sociais, falamos também sobre o caso do “deputado do castelo” (mais informações em: http://g1.globo.com/Noticias/Politica/0,,MUL1124870-5601,00-DEPUTADO+QUE+DISSE+SE+LIXAR+PARA+OPINIAO+PUBLICA+E+AFASTADO+DE+RELATORIA.html). O professor convidado foi Luiz Alberto Grijó do Departamento de História da UFRGS (mais informações em: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4782403U5).

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Neste episódio falamos sobre Edmund Husserl, fundador da fenomenologia, a professora convidada para esse episódio é Scheila Thomé do Departamento de Filosofia da UFRGS - mais informações em: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4771161A6. A bibliografia indicada pela professora é a seguinte: “Ideias Para uma Fenomenologia Pura e Para uma Filosofia Fenomenológica”, “Meditações Cartesianas” Ambos livros de Edmund Husserl; e Crítica da Razão na Fenomenologia de Carlos Alberto Ribeiro de Moura.

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Neste episódio falamos sobre experiências religiosas e místicas a partir do livro de William James As Variedades da Experiência Religiosa (https://www.academia.edu/33753994/William_James-Variedades_da_Experiencia_Religiosa_Pensologosou). O participante é o professor do Departamento de Filosofia da UFRGS Rogério Passos Severo, mais informações em: https://sites.google.com/site/rpsevero/( nesse link você também pode encontrar material sobre as aulas ministradas pelo professor, assim como no canal do YouTube: https://www.youtube.com/user/rpsevero)

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Este episódio é a parte 1 de 3 sobre disjuntivismo ecológico. Nesse primeiro ep, discutiremos a tese da mente estendida inicialmente proposta por Clark e Chalmers. O  participante é Eros Moreira de Carvalho,  professor do Departamento de Filosofia da UFRGS, mais informações em: http://professor.ufrgs.br/eroscarvalho/  e @filosofemas. Os textos discutidos aqui são: The Extended Mind, de Andy Clark e David Chalmers (http://www.alice.id.tue.nl/references/clark-chalmers-1998.pdf), Affordances Sociais e a Tese da Mente Estendida, de Eros M. Carvalho (http://professor.ufrgs.br/eroscarvalho/publications/affordances-sociais-e-tese-da-mente-estendida), e A tese da mente estendida à luz do externismo ativo, de Eros M. Carvalho (http://professor.ufrgs.br/eroscarvalho/publications/tese-da-mente-estendida-%C3%A0-luz-do-externismo-ativo-como-tornar-otto-respons).

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Neste episódio discutimos sobre a importância da leitura de textos clássicos no ensino em filosofia, não fazemos referência a nenhum texto específico. A convidada é Priscilla Tesch Spinelli, professora adjunta do Departamento de Filosofia da UFRGS, mais informações em: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4706209H7.

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Neste episódio falamos sobre Baruch de Spinoza, um pouco de sua vida e sobre os principais componentes de sua obra. Os livros citados são: Ética e  Tratado Político, ambos de Baruch de Spinoza; Espinosa Filosofia prática de Gilles Deleuze. Renato Levin Borges é professor de Filosofia na rede municipal de Porto Alegre e doutorando em edução pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, mais informações em: https://www.escavador.com/sobre/3935913/renato-levin-borges Dúvidas críticas ou sugestões nos contate pelo [email protected], Você também pode nos seguir no Twitter (@OQTIPOD) e instagram (oqtipod)

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Neste episódio apresentamos os principais pontos da Crítica da Razão Pura de Imannuel Kant. Citamos também o livro: Uma breve história da Filosofia de Nigel Warburton. Sílvia Altmann é professora associada da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), mais informações em: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4790203U6. Dúvidas críticas ou sugestões nos contate pelo [email protected], Você também pode nos seguir no Twitter (@OQTIPOD) e instagram (oqtipod)

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