O studiu

Tento díl věnuji všem studentům, které již brzy čekají státnice a obhajoby diplomových prací. Poradím vám totiž, co dělat a jak se bránit v případě, kdy komise vyhazuje studenty jen proto, že nebyli komisi sympatičtí? Jde o opravdu výjimečnou situaci, ale soudě dle příběhu mého čtenáře se to může přihodit. Přeji vám příjemný poslech a úspěšné státnice! Máte-li nějakou otázku, nebo nápad na téma pro další díl, napište mi na e-mail [email protected].

Zvu vás také na moje školení Jak obhájit diplomku. Více informací najdete na mém blogu https://tatulda.cz/skoleni-jak-obhajit-diplomku/.

Tento díl věnuji všem studentům, které již brzy čekají státnice. Právě s blížícími se státnicemi začíná totiž na mnohé studenty doléhat tíha této události. Někteří mají strach, co jejich případnému neúspěchu řeknou rodiče a kamarádi. Jiné zase trápí strach z vlastního selhání. A právě pro tu druhou skupinu jsem připravil tuto odpověď. Přeji vám příjemný poslech! Máte-li nějakou otázku, nebo nápad na téma pro další díl, napište mi na e-mail [email protected].

Zvu vás na moje školení Jak obhájit diplomku. Více informací najdete na mém blogu https://www.tatulda.cz.

Tento díl věnuji všem studentům, kteří píšou bakalářku, diplomku nebo jakoukoliv jinou závěrečnou práci. Pojďme se podívat na to, jak se vyhnout plagiátorství a jak psát díky správnému citování ve větším klidu. Jak uslyšíte, není to žádná věda. V podstatě stačí dodržet 3 jednoduchá pravidla. Přeji vám příjemný poslech! Máte-li nějakou otázku, nebo nápad na téma pro další díl, napište mi na e-mail [email protected].

Zvu vás na moje školení, která vám pomohou se psaním a s obhajobou diplomovou práce - Jak na diplomku a Jak obhájit diplomku. Více informací najdete na mém blogu https://www.tatulda.cz.

SLÍBENÉ ZDROJE:

FOLTÝNEK, Tomáš et al. Jak se vyhnout plagiátorství: příručka pro studenty. Praha: Univerzita Karlova. 2020. Dostupné z: https://karolinum.cz/data/book/24022/Foltynek%20-%20Jak%20se%20vyhnout%20plagiatorstvi.pdf.

Tento díl věnuji všem studentům, kteří přemýšlejí o změně vysoké školy. Protože jsem sám jedno studium na vysoké škole neúspěšně ukončil, dokážu se vcítit do toho, co ti studenti prožívají. A přestože jim nedoporučuji změnit obor, kdykoliv je zasáhne studentská krize, jsou situace, kdy je to skutečné vysvobození. Než studovat něco, čemu se stejně v budoucnu nechcete věnovat, a trápíte se s tím jenom ze strachu, co tomu řekne vaše okolí, je lepší dělat něco jiného. Sám jsem svůj obor našel až po dvou letech na vysoké škole. Nepovažuji to však za ztrátu času, protože se tomu oboru budete věnovat možná dalších 40 let!

Přeji vám příjemný poslech! A pokud by vám to nestačilo a potřebovali jít při svém rozhodování do větší hloubky, nabízím vám online konzultaci. Stanu se vaším mentorem a poradím vám, jak se s touto nelehkou situací vyrovnat. Máte-li o konzultaci zájem, napište mi na [email protected]. Jsem připraven vám pomoci.

POUŽITÉ ZDROJE:

Robert Vlach - Na volné noze - http://bit.ly/Navolnenoze

V tomto dílu mě čeká velmi náročný úkol. Musím totiž vytáhnout jednoho studenta z problémů, do kterých se dostal kvůli diplomce. Skoro to vypadá, že už nemá kam klesnout. Při životě na vysoké škole ho udržují antidepresiva. Řešíte také nějaké potíže s diplomkou? Poslechněte si tuto moji odpověď. Povím vám, co bych udělal já, abych studium nemusel hned neúspěšně ukončit. 

A pokud by to nestačilo, nabízím vám online konzultaci diplomové práce. Stanu se vaším mentorem a poradím vám, čím bych začal a jak bych při řešení diplomky postupoval já. Máte-li o konzultaci zájem, napište mi na [email protected]. Jsem připraven vám pomoci.

POUŽITÉ ZDROJE:

Marian Jelínek - https://www.youtube.com/watch?t=390&v=YxbYMMaYmkg

Blog: Jak dopsat diplomku, ze které už šílíte!? - https://tatulda.cz/jak-dopsat-diplomku-ze-ktere-uz-silite/

Stalo se už pravidlem, že svým čtenářům dávám ke konci roku možnost, aby mi navrhli jakákoliv 2 témata, která bez ohledu na cokoliv zpracuji. První, které se týkalo mého učitelského selhání, jsem už zpracoval, ale se druhým jsem si dal tentokrát na čas.

Téma se totiž mělo týkat studentů, kteří mě svým jednáním nějak zklamali. Dlouho jsem přemýšlel, jestli se mi opravdu přihodilo něco natolik zásadního, že by mě to nějak vyloženě zklamalo. Nemohl jsem si, bohužel, nebo bohudík vzpomenout.

Rozhodnul jsem se proto, že toto téma pojmu trochu jinak a napsal jsem článek o letošním zkouškovém období. Zaměřil jsem se v něm na 5 věcí, které se mi letos opravdu nelíbily, a dá se říct, že mě i zklamaly. Tak tady jsou.

Máte nějakou otázku, nebo nápad na téma pro další díl? Napište mi e-mail [email protected].

POUŽITÉ ZDROJE:

Radim Farana: https://www.pef.mendelu.cz/article/vyjadreni-k-online-vyuce

Už jste také někdy slyšeli větu, že ti „mladí“ nic neumí a že nejsou do praxe připraveni tak, jak byly dřívější generace? Je to jedna z takových těch zažitých polopravd, které mají jediný cíl – rozdělit společnost a  naštvat hodně lidí. Zpravidla těch „mladých“.

Proto bych chtěl vzkázat všem těm kritikům: "Nenadávejte mladým, že nic neumějí. Naučte je to!" Těším se na vaši přednášku, protože i díky vám budou mladí připraveni na praxi. A kdoví, třeba budou připraveni lépe než předchozí generace.

Máte nějakou otázku, nebo nápad na téma pro další díl? Napište mi e-mail [email protected].

POUŽITÉ ZDROJE:

Tento díl je mojí premiérou ve světě stand-up comedy, i když jen ve formě podcastu. 

Jako téma jsem si vybral promoce a jejich průběh. Jsem si vědom toho, že se jedná o významnou, úctyhodnou a nezapomenutelnou společenskou událost. Berte to proto, prosím, jako nadsázku a pokus o vtip. Třeba se mi vás podaří po letošním náročném roce trochu rozesmát. Jo, a přiznávám, že jsem se nechal inspirovat stand-upy mého oblíbeného komika Miloše Knora.

Upřímně budu rád za vaše hodnocení. Napište mi, prosím, [email protected], jestli bych mohl být taky stand-up komikem. :)

Víte, co si špitají generace učitelů mezi sebou? Že student má nejen  duši, ale i srdce! Nevěříte? 

I já mám za sebou jeden takový příběh. Je  to už 5 let, co se mi přihodil, ale nikdy jsem na tuto zkušenost  nezapomněl. V podstatě je to i jeden z důvodů, proč i já dělám vše  proto, aby bylo na vysoké škole lépe. :)  

Vím, že toho někteří mohou zneužít. Přesto možná naivně věřím, že tento  můj příběh může vytvořit most mezi studenty a učiteli. Tak si na to, až  přijde čas, vzpomeňte a třeba bude na vysoké škole lépe... a nejen tam!

A jakou zkušenost máte vy? Napište mi o ní na [email protected].