Arantxa Sanz, portavoz, explica que uno de los principales retos es la rapidez con la que evoluciona la tecnología
Aldeas Infantiles SOS ha presentado la guía “Enredados con las pantallas”, un recurso dirigido a familias para ayudar a niños, niñas y adolescentes a convivir con el entorno digital de forma responsable. La publicación busca ofrecer información y herramientas para afrontar los riesgos asociados al uso de internet y de las redes sociales. En la Onda Local de Andalucía, la portavoz de la organización, Arantxa Sanz, explica que uno de los principales retos es la rapidez con la que evoluciona la tecnología. “En apenas dos décadas, explica, hemos pasado de un mundo mayoritariamente analógico a uno donde lo digital está presente en todos los ámbitos de la vida”.
La guía de Aldeas Infantiles SOS ofrece una panorámica sobre algunos de esos peligros. Entre ellos se encuentran los problemas de privacidad, la ciberseguridad, el ciberacoso o el acceso a contenidos inapropiados. También aborda fenómenos como la desinformación, los discursos de odio o los riesgos asociados a la inteligencia artificial. Uno de los aspectos que más preocupa a la organización es el impacto de estos contenidos en la salud mental de los adolescentes. En el caso de la pornografía, Sanz advierte de que el contacto con este material se produce cada vez a edades más tempranas. La media, dice, está en los 12 años y alrededor del 90 % de los adolescentes de 16 reconoce haber visto pornografía en internet. Según indica, este tipo de contenidos puede influir en la forma en que los jóvenes entienden la sexualidad y las relaciones personales.
La guía también analiza el efecto de las redes sociales en la autoestima. Muchos adolescentes dependen de la aceptación que reciben en internet, por ejemplo, a través de los likes o de los comentarios de otros usuarios. Este tipo de interacción puede influir en su bienestar emocional y en la forma en que se relacionan con los demás.
Otro riesgo señalado es la exposición a contenidos que promueven conductas autolesivas o suicidas. Aunque estos fenómenos no son nuevos, la facilidad de acceso a través de internet hace que puedan llegar a jóvenes que se encuentran en situaciones de vulnerabilidad. Para afrontar estos retos, la organización destaca la importancia del acompañamiento familiar. La clave, según Sanz, es fomentar el diálogo y la escucha activa en casa. La guía propone establecer normas y límites en el uso de la tecnología, pero desde el acompañamiento y no desde la prohibición.
Además, la guía insiste en que las familias deben dar ejemplo con sus propios hábitos digitales. Según la portavoz, los menores no solo aprenden de lo que se les dice, sino también de lo que ven en su entorno. Si las personas adultas mantienen un uso constante del teléfono móvil o de las pantallas, resulta más difícil transmitir la importancia de limitar su consumo. Por ello, se recomienda establecer normas comunes en el hogar. Entre ellas, evitar el uso del móvil durante las comidas, no llevar dispositivos a la mesa o crear momentos del día libre de pantallas.
Estas prácticas ayudan a equilibrar el tiempo que se dedica a la tecnología y refuerzan los vínculos familiares. Además, permiten a los menores entender que el mundo digital forma parte de la vida cotidiana, pero no debe ocupar todo el espacio. Para Aldeas Infantiles SOS, el objetivo final es que niños, niñas y adolescentes desarrollen un pensamiento crítico y puedan desenvolverse de forma segura en un mundo cada vez más digital.
ENTREVISTAMOS A ARANTXA SANZ, PORTAVOZ DE ALDEAS INFANTILES SOS
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