We spraken met Maartje Alma over haar activiteiten als veranderaar bij de opleiding communicatie van Hogeschool Utrecht.

Ontwikkelgericht of ontwerpgericht innoveren: een praktijkverhaal van Maartje Alma

Onderwijsinnovatie, hoe doe je dat eigenlijk? Fedde, Frederique, Anne en Sander gaan met deze vraag aan de gang. Ze zijn veranderbegeleiders bij het Teaching and Learning Network van Hogeschool Utrecht en onderzoeken in gesprekken met elkaar en met aanschuivende gasten waar je tegenaan loopt bij grote en kleine innovatietrajecten. Hoe ga je om met complexiteit, met tijds- en systeemdruk, met weerstand en hoe organiseer je met elkaar een lekker lopende innovatie waar de deelnemers energie van krijgen. Zo maandelijks mogelijk en elke keer in de tijd die het nodig heeft.

Share Ontwikkelgericht of ontwerpgericht innoveren: een praktijkverhaal van Maartje Alma

Sign up to save your podcasts

Ontwikkelgericht of ontwerpgericht innoveren: een praktijkverhaal van Maartje Alma

Ontwikkelgericht of ontwerpgericht innoveren: een praktijkverhaal van Maartje Alma

More shows like De Verandermaten

Betrouwbare Bronnen