Folge 96

In dieser Episode von 'Pädagogik und Pinot' reflektieren Sarah und Fea über persönliche Jubiläen. Sie diskutieren die Herausforderungen in der Bildung, insbesondere die Personalbesetzung in Kitas und die Notwendigkeit von Fortbildungen. Ein zentrales Thema ist die Ethik in der Pädagogik und die Bedeutung der Kinderperspektiven, um die Qualität der Einrichtungen zu verbessern. Die Episode schließt mit einem Ausblick auf zukünftige Themen und die Vorfreude auf die nächste Folge.

Folge 95

In dieser Episode des Podcasts "Pädagogik und Pinot" diskutieren Sarah und Fea über verschiedene Aspekte der Pädagogik, insbesondere über Gewaltschutzkonzepte in Kindertageseinrichtungen. Sie teilen ihre Erfahrungen und Herausforderungen bei der Umsetzung solcher Konzepte und betonen die Bedeutung von Teamdynamiken und einer offenen Feedbackkultur. Zudem reflektieren sie über persönliche Anekdoten, wie das Stricken, und die damit verbundenen Lebensweisheiten.

Folge 94

In dieser Episode diskutieren Sarah und Fea über verschiedene Themen, die von persönlichen Anekdoten über das Wetter bis hin zu pädagogischen Herausforderungen wie dem Beißen bei Kleinkindern reichen. Sie beleuchten die Ursachen für dieses Verhalten und betonen die Wichtigkeit der Kommunikation zwischen Eltern und Fachkräften. Zudem wird das Thema 3D-Drucker angesprochen, wobei die Gastgeber ihre Faszination für die Technologie teilen und deren Potenzial für kreative Lösungen diskutieren.

Folge 93

In dieser Episode von 'Pädagogik und Pinot' diskutieren Sarah und Fea über den bevorstehenden Fachtag für gewaltfreie Kindheit, der in Waiblingen stattfindet. Sie sprechen über die Bedeutung von Inklusion und Kinderschutz, die Herausforderungen im Kitasystem und die Notwendigkeit von Selbstfürsorge für Fachkräfte. Zudem betonen sie die Wichtigkeit von Networking und Austausch während des Fachtags.

Folge 92

In dieser Episode von Pädagogik und Pino reflektieren Sarah und Fea über technische Probleme, die sie in der letzten Folge hatten, und sprechen über die Bedeutung von Hobbys und Entspannung. Sie teilen persönliche Geständnisse über ihre Autos und die Herausforderungen der Ordnung. Ein zentrales Thema ist die Diskussion über Morgengreiskinder und die Art und Weise, wie Partizipation in der Pädagogik umgesetzt wird. Sie kritisieren Scheinpartizipation und betonen die Notwendigkeit echter Mitbestimmung für Kinder. Abschließend diskutieren sie die Vorbereitung auf Notfälle und persönliche Organisation.

In dieser Episode diskutieren Fea und Sarah die verschiedenen Generationen und deren Resilienz, insbesondere im Kontext familiärer Beziehungen. Sie reflektieren über die Herausforderungen, die jüngere Generationen im Vergleich zu ihren Eltern und Großeltern erleben, und betonen die Bedeutung von Biografiearbeit und Teamdynamik. Zudem wird die Rolle von Ritualen und persönlichen Reflexionen zum Jahreswechsel thematisiert, um Veränderungen und persönliche Ziele zu setzen.

Folge 90

Sarah Bauer

Folge 89

In dieser Episode diskutieren Sarah und Fea über verschiedene Aspekte der Pädagogik, insbesondere über Adultismus, Kinderschutz und die Herausforderungen im Kita-Alltag. Sie beleuchten die Bedeutung von Bindung, aktuelle Forschungsergebnisse und die Verantwortung von Fachkräften im Umgang mit Kritik. Zudem wird die Rolle von Fachkräfteverbänden und die Notwendigkeit von Qualitätsstandards thematisiert. Die beiden sprechen auch über persönliche Erfahrungen im Alltag und die Unterschiede zwischen Stadt- und Landleben, insbesondere in Bezug auf die Zugänglichkeit von Dienstleistungen.

Folge 88

In dieser Episode diskutieren Sarah und Fea verschiedene Themen, die von technischen Herausforderungen über persönliche Erfahrungen mit Krankheit bis hin zu Weihnachten und Familientraditionen reichen. Sie teilen Tipps zur Problemlösung im Alltag und reflektieren über die Erwartungen, die an Familienmitglieder gestellt werden, insbesondere in stressigen Zeiten wie den Feiertagen.

In dieser Episode diskutieren Sarah und Fea über ihre Erfahrungen auf Weihnachtsmärkten, ihre kulinarischen Vorlieben und die Herausforderungen der Ernährung und Lagerung von Lebensmitteln. Sie reflektieren über pädagogische Themen, insbesondere über seelische Gewalt und die Kommunikation mit neurodivergenten Kindern. Zudem teilen sie ihre Erlebnisse aus Fortbildungen und die Bedeutung von Diversität in der Bildung. Abschließend sprechen sie über Adventskalender und persönliche Anekdoten.