Pedagogisk Psykologi

Skolkurator, författare och leg. psykoterapeut Petter Iwarsson är tillbaka i podden. I den här intervjun beskriver han bland annat vikten av struktur i digitala samtal och vad som händer med oss som människor när samtalets ramar förändras. Vill du lära mer av Petter? Kom till Pedagogiskt Ledarskap 2021, den 2-3 november.

En intervju med Anna Sterlinger Ahlring och Karin Boberg, författare till boken "Att äga klassrummet". De kommer också att föreläsa på tvådagarskonferensen Pedagogiskt Ledarskap 2021, den 2-3 november. Läs mer på: https://pedagogisktledarskap.se

Maria Wiman jobbar som svenska och SO-lärare på i årskurs 8 på Skapaskolan Huddinge. Hon är också kolumnist i tidningen Läraren och författare till böckerna Värdeskapande lärande och Första tiden som lärare.

I den här intervjun pratar vi med Maria om hennes syn på undervisning, ledarskap, och hur man kan bjuda in omvärlden i klassrummet.

För att läsa mer om vår 2-dagarsutbildning, Pedagogiskt Ledarskap, surfa in på: https://pedagogisktledarskap.se

Det fjärde och sista avsnittet av den här korta "bonussäsongen" av podden. Dagens gäst är John Steinberg, fil. dr i pedagogik, författare till ett 50-tal böcker och expert på pedagogiskt ledarskap. John har precis släppt boken "Lärarens kroppsspråk", som kan beskrivas som en uppföljare till hans populära bok "Ledarskap i klassrummet".

Boka din plats till utbildningsdagen på: http://pedagogisktledarskap.se

Det tredje av fyra specialavsnitt i podden där vi intervjuar föreläsarna på årets upplaga av vår utbildningsdag Pedagogiskt Ledarskap, som äger rum den 28:e oktober.

Dagens gäster är Anna Bengtsson och Maria Kempe Olsson. Anna är specialpedagog, Maria rektor och tillsammans utbildar och skriver de mycket om hur man via skolans organisation skapar förutsättningar för lärande och ledarskap. De har bland annat skrivit böckerna "Elevhälsomötet - EHM" och "Design för skolorganisation - i praktiken".

Läs mer om utbildningsdagen och köp biljetter på: https://pedagogisktledarskap.se

Lyssna till alla våra tidigare poddavsnitt på: http://pedagogiskpsykologi.se/podcast

Det andra av fyra specialavsnitt i podden där vi intervjuar föreläsarna på årets upplaga av vår utbildningsdag Pedagogiskt Ledarskap, som äger rum den 28:e oktober.

Dagens gäst är Marcus Samuelsson, forskningsledare, lärare och expert på ledarskap i klassrummet. Läs mer om utbildningsdagen och köp biljetter på pedagogisktledarskap.se

Det första av fyra specialavsnitt i podden där vi intervjuar föreläsarna på årets upplaga av vår utbildningsdag Pedagogiskt Ledarskap, som äger rum den 28:e oktober.

Först ut är Joanna Lundin, lärare med 30 års erfarenhet i skolans värld. Joanna berättar lite mer om sig själv, vad hennes föreläsning på utbildningsdagen kommer att innehålla, och det hon kallar "HURRA-modellen".

Läs mer om utbildningsdagen, möjligheten att delta på plats eller distans och köp biljetter på pedagogisktledarskap.se

Se länkar och lyssna till alla våra tidigare poddavsnitt på: http://pedagogiskpsykologi.se/podcast

Malin Valsö är legitimerad psykolog, handledare och författare. Hon arbetar just nu i det egna företaget Elevhälsokonsulterna med fortbildning, att skriva böcker och på olika sätt utveckla skolorganisationer och lärmiljöer. Tidigare har hon bland annat jobbat på BUP med neuropsykiatriska utredningar och på Aspergerscentrum inom habiliteringen.

I den här intervjun pratar hon med skolpsykolog Anton Sjögren om sina böcker Fysisk lärmiljö - optimera för lärande, trygghet och arbetsro och Värsta bästa jobbet - att arbeta som resurs för elever med autism och adhd.

Niclas Lind och Peter Hjelm är IT-pedagoger och i dagens avsnitt diskuterar vi fjärr- och distansundervisning, teknik och didaktik. Hur skapar man goda förutsättningar för lärande på distans? Vad ser de just nu när intresset för det här område har ökat så snabbt på kort tid? Vi pratar om vikten av välplanerade och strukturerade lektioner, kollegialt lärande och generöst delande av resurser skolpersonal emellan via bland annat Facebook och Instagram.

Peter Hjelm jobbar just nu som IT-pedagog på Mediacenter, en del av region Västerbotten, med fokus på utbildning, fjärrundervisning och digitalisering. Han är också grundskolelärare och har tidigare jobbat på kompetenscentrum för flerspråkighet.

Niclas Lind är IT-pedagog på Dragonskolansgymnasium i Umeå och driver företaget Roligt lärande. Han har tidigare arbetat som journalist och grundskolelärare.

Länkar till sådant som nämns i avsnittet:

• Distansundervisning i Sverige - Facebookgrupp
• Fjärrundervisning i Västerbotten - Facebookgrupp
• Fjarr.nu - Inspiration om fjärrundervisning i Västerbotten
• UR Play - en resurs för lärande hemma
• #lärarepåinstagram - en bra hashtag att följa på Instagram
• Gränslöst lärande - Niclas och Peters egna podcast
• 9 resurser för skolpersonal i coronatider - vår egen sammanställning av användbara länkar för skolpersonal
• Utbildningsdagen Pedagogiskt Ledarskap - som man i år kommer kunna delta i 100% digitalt, på distans, om man så vill.

För mer information, gå in på: http://pedagogiskpsykologi.se

Elza Dunkels är lärare, författare och docent i pedagogiskt arbete vid Umeå universitet. Hon har sedan slutet av 1990-talet forskat om barns och ungas nätvanor, näthat, digitalisering och skrivit ett flertal böcker som presenterar aktuell forskning på området. I det här avsnittet intervjuas hon av skolpsykolog Anton Sjögren om mobilförbud, porrfilter, motstånd mot ny teknik och vikten av att lära ut digital kompetens i skolan.

(Det kan vara värt att nämna att avsnittet spelades in i slutet av 2019, innan hela coronakrisen startade. Men frågan om digitala lösningar i skolan är ju på sätt och vis nu mer aktuell än någonsin)

Länkar till sådant som nämns i intervjun:

• Elza Dunkels hemsida - http://www.kulturer.net/
• Böcker som Elza skrivit själv eller bidragit med kapitel till:
  • Vad gör unga på nätet? (upplaga 3),
  • Nätmobbning, näthat och nätkärlek – Kunskap och strategier för en bättre vardag på nätet
  • Digitalt meningsskapande i förskolan
  • Digitalisering i förskolan på vetenskaplig grund
• Pedagogisk Psykologi - Nyhetsbrev

Lyssna och dela gärna!