Pensar Jovem

Pensar Jovem

By Podcasts | Cefet-MGEducation
Download on the App Store

Pensar Jovem episodes

  • Voz e Vivências #006 - Violência nas escolas
    Neste episódio do Voz e Vivências vamos conversar sobre a violência nas escolas e como isso afetou o dia a dia da nossa juventude.Contamos com a participação dos alunos Ana Madalene, Caio Silva e Adryan Junio. Além disso, o professor e mestre Luiz Guilherme e a psicóloga Maricelda Guedes também marcaram presença.Episódio idealizado por: Luana Vitoria e Anna Santos.Editado por: Anna Santos.
    30 min
  • Literacast #004 - Vamos dançar! | O que aprendi com Luiz Gonzaga e Nelson Cavaquinho
    Neste episódio #004 do Literacast, vamos homenagear Luiz Gonzaga e Nelson Cavaquinho. Para tanto, contaremos com as participações especiais de Lucas Dias Souza, estudante do CEFET-MG no curso de Engenharia Eletrônica e autor do texto "Vamos dançar! - O que aprendi com Luiz Gonzaga e Nelson Cavaquinho" que será analisado pela professora Gislaine Teixeira, ela possui graduações em Letras - Português/Inglês e suas Literaturas pela Universidade Federal de Lavras (2019); é Mestre em Letras (2022) pela mesma universidade. Também trabalha como professora de Redação e Língua Portuguesa na rede particular de ensino.Idealização e roteiro: Anna Santos, Sophia Aguiar e Sophia Miranda.Edição: Suzi Andrade.Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão “Pensar Jovem: Fazer Sentido” do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no facebook.
    34 min
  • Voz e Vivências #005 - A Importância Cultural da Bienal do Livro
    Vamos conversar nesse episódio #005 sobre um dos maiores eventos literários do país, a Bienal do Livro. Qual a importância desse evento cultural para os jovens estudantes? Qual a contribuição da Bienal do Livro para o incentivo e democratização da leitura? O que um jovem estudante pode vivenciar nesse evento cultural? Como aproveitar e participar ao máximo da Bienal do Livro? Para falar sobre o assunto convidamos a aluna extensionista do Projeto Pensar Jovem: Fazer Sentido, Sabrina Gonzaga e a escritora Rafaela Polanczy, que esteve prensente na Bienal Mineira do Livro de 2022. Vem conferir esse bate-papo incrível! Idealização e roteiro: Jéssica Claudino, Sabrina Gonzaga, Sophia Aguiar e Nathália Roberta. Revisão: Barbara Soares Edição: Nathália Roberta. Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão “Pensar Jovem: Fazer Sentido” do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no facebook. REFERÊNCIAS: INDICA LIVROS. Bienal do livro: significado, quando acontece e como aproveitar esse evento! Disponível em: https://www.indicalivros.com/blog/bienal-do-livro/. Acesso em 30 de maio de 2022. PONTES, Nathália. Você sabe qual é o índice de leitura no Brasil?.Disponível em: https://leiturinha.com.br/blog/indice-de-leitura-no-brasil/. Acesso em 30 de maio de 2022. PORTAL MINAS GERAIS. Bienal Mineira do Livro 2022. Disponível em: https://www.minasgerais.com.br/pt/eventos/belo-horizonte/bienal-mineira-do-livro-2021. Acesso em 30 de maio de 2022.
    15 min
  • Episódio #005 - A Importância Cultural da Bienal do Livro
    Vamos conversar nesse episódio #005 sobre um dos maiores eventos literários do país, a Bienal do Livro. Qual a importância desse evento cultural para os jovens estudantes? Qual a contribuição da Bienal do Livro para o incentivo e democratização da leitura? O que um jovem estudante pode vivenciar nesse evento cultural? Como aproveitar e participar ao máximo da Bienal do Livro? Para falar sobre o assunto convidamos a aluna extensionista do Projeto Pensar Jovem: Fazer Sentido, Sabrina Gonzaga e a escritora Rafaela Polanczy, que esteve prensente na Bienal Mineira do Livro de 2022. Vem conferir esse bate-papo incrível!
    Idealização e roteiro: Jéssica Claudino, Sabrina Gonzaga, Sophia Aguiar e Nathália Roberta.
    Revisão: Barbara Soares
    Edição: Nathália Roberta
    Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão “Pensar Jovem: Fazer Sentido” do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no facebook.
    REFERÊNCIAS:
    INDICA LIVROS. Bienal do livro: significado, quando acontece e como aproveitar esse evento! Disponível em: https://www.indicalivros.com/blog/bienal-do-livro/. Acesso em 30 de maio de 2022.
    PONTES, Nathália. Você sabe qual é o índice de leitura no Brasil?.Disponível em: https://leiturinha.com.br/blog/indice-de-leitura-no-brasil/. Acesso em 30 de maio de 2022.
    PORTAL MINAS GERAIS. Bienal Mineira do Livro 2022. Disponível em: https://www.minasgerais.com.br/pt/eventos/belo-horizonte/bienal-mineira-do-livro-2021. Acesso em 30 de maio de 2022.
    15 min
  • Voz e Vivências #004 - Brumadinho “Unindo Forças”

    Em janeiro de 2019, muitas comunidades foram afetadas pelo rompimento da barragem da Mina Córrego do Feijão, em Brumadinho. Muito se perdeu, muito luto, muitas vozes silenciadas e muitas pessoas afetadas. Pensando em contribuir com o fortalecimento e bem-estar dessas comunidades, a Puc Minas, através da sua pró-reitoria de extensão, apoiou o programa PUC Minas e Brumadinho – Unindo Forças e é sobre ele que vamos conversar neste episódio #004. A convidada foi a Doutora em comunicação e coordenadora do projeto, Sandra Freitas. Vem conferir esse episódio incrível!


    Idealização e roteiro: Isabelle Teotônio e Jéssica Claudino.

    Edição: Isabelle Teotônio

    Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão “Pensar Jovem: Fazer Sentido” do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no facebook.


    REFERÊNCIAS:

    BRUMADINHO - A TRAGÉDIA E O HOJE. Pensar a Educação, Pensar o Brasil. Belo Horizonte: Rádio UFMG Educativa, 26 de julho de 2021. Programa de rádio. Disponível em: http://pensaraeducacao.com.br/wp-content/uploads/2021/07/PEPB-26-07-2021-Pensar-Jovem-Brumadinho.mp3

    48 min
  • Literacast #003 - Lumbiá

    Neste episódio #003 do Literacast, vamos homenagear a autora Conceição Evaristo. Para tanto, vamos fazer a interpretação do conto “Lumbiá”, presente na obra “Olhos D’água”. Para refletir, convidamos a comunicóloga e contadora de histórias, Magna Oliveira, também técnica administrativa da UFMG, coordenadora do projeto extensionista Proex/UFMG "Iranti - ser África" e zeladora do espaço cultural e agroecológico @cantodobetobhz; e a Juliana Pacheco, terapeuta ocupacional, mestranda em Educação Tecnológica pelo CEFET-MG, chefe do Departamento de Arte, Design e Tecnologia e coordenadora do Programa de Extensão "A escrita de Si como instrumento de visibilidade para os terceirizados” @aescritadesi. Vem conferir esse episódio incrível! 


    Idealização e roteiro: Anna Santos, Eric Fellipe, Isabelle Teotônio e Sophia Moura 

    Edição: Isabelle Teotônio 


    Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão “Pensar Jovem: Fazer Sentido” do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no facebook. 


    REFERÊNCIAS: 

    CONCEIÇÃO Evaristo. In: Literafro: o portal da literatura Afro-Brasileira. [S. l.], 17 nov. 2021. Disponível em: http://www.letras.ufmg.br/literafro/autoras/188-conceicao-evaristo. Acesso em: 23 nov. 2021. 

    CRUZ, Márcia. Livro vetado: professora é afastada por indicar obra de Conceição Evaristo. In: Estado de Minas: Diversidade. [S. l.], 22 nov. 2021. Disponível em: https://www.em.com.br/app/noticia/diversidade/2021/11/22/noticia-diversidade,1324744/livro-vetado-professora-e-afastada-por-indicar-obra-de-conceicao-evaristo.shtml. Acesso em: 23 nov. 2021. 

    RIBEIRO, Kelly. Professora é afastada por livro de Conceição Evaristo: "silenciamento". In: Uol - Universa. [S. l.], 22 nov. 2021. Disponível em: https://www.uol.com.br/universa/noticias/redacao/2021/11/22/professora-e-afastada-apos-abordar-livro-de-conceicao-evaristo-em-aula.htm. Acesso em: 23 nov. 2021.

    29 min
  • Voz e Vivências #extra - Desigualdades educacionais e as dificuldades de ingresso no ensino superior

    Vamos conversar nesse episódio, uma contribuição para o Portal do Bicentenário da Independência, sobre as desigualdades educacionais estruturais e as dificuldades de ingresso no ensino superior. Diante desse cenário desejamos elucidar, quais são as principais desigualdades educacionais estruturais que o Brasil enfrenta? Como essas desigualdades contribuem para as dificuldades de ingresso no ensino público superior? Que medidas precisam ser tomadas para a superação das desigualdades educacionais e da dificuldade ao acesso às universidades públicas? Para falar sobre o assunto convidamos o professor e mestre em biologia, Irapuan Bertoldo e a aluna de eletrônica do CEFET-MG, Emilly Vitória. Vem conferir esse bate-papo incrível! 


    Idealização: Laura Romano e Nathália Roberta. Roteiro: Laura Romano e Nathália Roberta. Apresentação: Jéssica Claudino e Laura Romano. Edição: Laura Romano. 


    Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão “Pensar Jovem: Fazer Sentido” do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no facebook. 


    REFERÊNCIAS: 

    A. J. AKKARI. Desigualdades educativas estruturais no Brasil: entre estado, privatização e descentralização. Disponível em: https://www.scielo.br/j/es/a/xbLfgctXZkHmbGd8YBMkrdp/?lang=pt#. Acesso em: 09 de Setembro de 2021. IBGE. 

    Educação. Disponível em: https://educa.ibge.gov.br/jovens/conheca-o-brasil/populacao/18317-educacao.html. Acesso em: 09 de Setembro de 2021. 

    PALHARES, Isabela. Enem 2021 é o mais branco e elitista em mais de uma década. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/educacao/2021/09/enem-2021-e-o-mais-branco-e-elitista-da-decada.shtml. Acesso em: 09 de Setembro de 2021.

    23 min
  • Voz e Vivências #extra - Gargalos da educação pública brasileira: quantos conseguem chegar lá?

    Vamos conversar nesse episódio, uma contribuição para o Portal do Bicentenário da Independência, sobre os gargalos da educação pública brasileira. Será que nós podemos afirmar que o ensino brasileiro é democrático hoje? Quem e quantos são os alunos que conseguem chegar ao ensino superior no Brasil? Quais são as consequências para a sociedade, quando a educação não é boa para todos? Podemos dizer que há uma dívida histórica com o ensino público de qualidade? Como o passado afetou a educação pública atual? Para falar sobre o assunto convidamos o estudante de Ciências Biológicas da UFMG, Eduardo Paixão, o professor de geografia da Help School e do EDUCAB, João Pedro, e a professora de sociologia do cursinho popular Equalizar, Sofia Morato. Vem conferir esse bate-papo incrível! 


    Idealização: Jéssica Claudino, Laura Romano, Miriã Alexandre, Nathália Roberta e Thalyta Gonzaga. 

    Roteiro: Nathália Roberta. 

    Apresentação: Laura Romano e Jéssica Claudino.

     Edição: Nathália Roberta. 


    FOLHA. Educação deveria ser para poucos, diz ministro da educação de Bolsonaro. Disponível em:https://www1.folha.uol.com.br/educacao/2021/08/universidade-deveria-ser-para-poucos-diz-ministro-da-educacao-de-bolsonaro.shtml. Acesso em: 22 de agosto de 2021. 

    LIMA, Mariana. No Brasil, apenas 21% dos adultos com até 34 anos têm ensino superior. Disponível em: https://observatorio3setor.org.br/noticias/no-brasil-apenas-21-dos-adultos-com-ate-34-anos-tem-ensino-superior/. Acesso em: 22 de agosto de 2021. 

    OLIVEIRA, Cida de. Pesquisa IBGE mostra que educação brasileira ainda não é para todos. Disponível em: https://www.redebrasilatual.com.br/cidadania/2019/06/pesquisa-ibge-mostra-que-educacao-brasileira-ainda-nao-e-para-todos/. Acesso em: 22 de agosto de 2021.

    39 min
  • Literacast #002 - Ensinar exige a convicção de que a mudança é possível
    Vamos homenagear nesse episódio #002 do Literacast o educador Paulo Freire (1921-1997). Para tanto, vamos fazer a leitura de uma parte do trecho “Ensinar exige a convicção de que a mudança é possível” da obra “Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa”. Para refletir convidamos o Dr. Luciano Mendes de Faria, professor titular da UFMG e coordenador do Projeto Pensar a Educação, Pensar o Brasil - 1822/2022. Vem conferir esse episódio incrível!
    Idealização e roteiro: Isabelle Teotônio, Jéssica Claudino e Nathália Roberta.
    Edição: Isabelle Teotônio
    Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão “Pensar Jovem: Fazer Sentido” do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no facebook.
    REFERÊNCIAS:
    FREIRE, Paulo. Ensinar exige a convicção de que a mudança é possível. In: Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 6ª ed. São Paulo: Paz e Terra, 1997.
    ILHÉU, Taís. Quem foi Paulo Freire e por que ele é tão amado e odiado. In: Guia do Estudante. [S. l.], 19 set. 2020. Disponível em: https://guiadoestudante.abril.com.br/estudo/quem-foi-paulo-freire-e-por-que-ele-e-tao-amado-e-odiado/. Acesso em: 14 set. 2021.
    MOYA, Isabela. Paulo Freire: o que diz a filosofia do educador brasileiro?. In: Politize!. [S. l.], 4 jul. 2019. Disponível em: https://www.politize.com.br/paulo-freire/. Acesso em: 14 set. 2021.
    PAULO Freire: o método e os saberes humanos. INTERCOM, 2021. 44º Congresso Nacional da Intercom. Disponível em: https://intercom.unicap.br/paulo-freire-o-metodo-e-os-saberes-humanos%E2%80%8B/. Acesso em: 14 set. 2021.
    17 min

About Pensar Jovem

From the publisher's feed

O Podcast Pensar Jovem é uma iniciativa do programa de extensão do CEFET-MG e de escolas públicas parceiras. Promovemos reflexões e debates sobre temas de interesse dos estudantes, que são os protagonistas e produtores.