Pensar Jovem

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Pensar Jovem episodes

  • Voz e Vivências #003 - Integração digital no espaço escolar

    Vamos conversar nesse episódio #003 sobre integração digital no espaço escolar. Há uma diferença entre a geração mais nova, os chamados “nativos digitais”, e a geração que foi se integrando aos meios digitais, os “imigrantes”. Qual o impacto dessas diferenças para o ensino? Como é essa adaptação ao ensino no ambiente digital, principalmente no contexto da pandemia? Para falar sobre o assunto convidamos o professor da rede pública estadual de Minas Gerais, Eduardo Santos, e a aluna Laura Helena. Vem conferir esse bate-papo incrível! 


    Idealização e roteiro: Anna Santos, Eric Fellipe, Isabelle Teotônio e Jaqueline Araújo. 

    Apresentação: Anna Santos e Jaqueline Araújo. 

    Edição: Isabelle Teotônio. 


    Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão “Pensar Jovem: Fazer Sentido” do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no facebook. 


    REFERÊNCIAS 

    RIBEIRO, Ana Elisa. Do fosso às pontes: um ensaio sobre natividade digital, nativos Jr. e descoleções. Revista da Abralin, v. 18, n. 1, p. 01-24, 2019.

    17 min
  • Voz e Vivências #002 - A iniciação científica em linguística no ensino médio

    Vamos conversar neste episódio #002 sobre a iniciação científica em linguística no ensino médio. A iniciação científica é o primeiro contato de muitos com o mundo das pesquisas acadêmicas, sendo um estudo aprofundado sobre as mais diversas áreas do conhecimento. Os projetos de iniciação científica são uma ótima oportunidade para que alunos do nível médio e graduação possam conhecer as metodologias científicas. Para falar mais sobre esse assunto convidamos o premiado da Feira Brasileira de Jovens Cientistas, Dalmo Buzatto, para nos contar mais sobre sua experiência com a sua iniciação científica cujo foco são os chamados operadores argumentativos. Vem conferir esse bate-papo incrível! 


    Idealizado, roteirizado e apresentado por: Laura Romano. 

    Edição realizada por: Laura Romano. 


    Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão "Pensar Jovem Fazer Sentido" do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no Facebook.

    18 min
  • Voz e Vivências #001 - Política e Juventudes

    Vamos conversar neste episódio #001 sobre Política e Juventude. Os jovens se encontram muito desapontados e até mesmo afastados da vida política do nosso país. O que é uma pena, pois a política é o meio central para a construção de um futuro coletivo. Será que não dá para transformar esse cenário? O que os jovens estudantes têm feito neste contexto? Como os movimentos estudantis podem colaborar e engajar mais a juventude na política? Para essa conversa convidamos duas pessoas super especiais: o Eduardo Ferreira e o Deusdete Silva. Eles são participantes da “União Colegial de Minas Gerais” - entidade que representa todos os estudantes do ensino fundamental ao técnico. Vem conferir esse bate-papo incrível! 


    Idealizado, roteirizado e apresentado por: Laura Romano e Nathália Roberta. 

    Edição realizada por: Anna Syrleia, Isabelle Teotônio e Nathália Roberta. 


    Esse podcast é uma das vertentes do projeto de extensão "Pensar Jovem: Fazer Sentido" do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg, no Instagram, @PensarJovem, no Twitter e @pensarjovemfazersentido no Facebook.

    21 min
  • Voz e Vivências #000 - Como a Covid-19 impacta a pesquisa e o ensino nas escolas públicas?
    Desde que a pandemia do novo Corona Vírus começou, várias instituições sociais foram afetadas, vimos o abismo da desigualdade educacional aumentar. Por isso, o Pensar jovem te convida a refletir com a gente sobre "como o Covid-19 impacta a pesquisa e o ensino nas escolas públicas?"Em formato de entrevista, o aluno do CEFET-MG do campus de Nepomuceno e integrante do Pensar Jovem, Daniel Botelho, conversou um pouco com Lisa Elisei e Alice Barbosa, ambas são ex alunas do CEFET de Nepomuceno e alunas do curso de graduação em Letras pela Universidade Federal de Lavras. Idealizado, roteirizado e apresentado por: Alex Fogal e Daniel Botelho. Edição realizada por: Suzi Andrade e Nathália Roberta. Esse podcast é uma das vertentes do Projeto de Extensão do CEFET-MG. Para saber mais nos siga nas redes sociais: @pensarjovemcefetmg no Instagram, @PensarJovem no Twitter e @pensarjovemfazersentido no Facebook.
    14 min
  • Literacast #001 - 13 de Maio
    Podcast Literacast: como uma das vertentes do projeto de extensão "Pensar Jovem Fazer Sentido", o "Literacast" consiste em promover reflexões e debates sobre múltiplas obras literárias. Através da narração de diferentes contos objetivamos proporcionar diversas experiências aos ouvintes, mostrando como a literatura pode ser um elo poderoso entre o homem e o mundo, auxiliando no processo de conhecimento e transformação.
    Em comemoração especial da realização dos 60 anos do livro "Quarto de Despejo", da mineira Carolina Maria de Jesus, o nosso primeiro episódio abordou a narração e análise do conto "13 de Maio".
    Esse podcast foi produto do curso de capacitação: "O que pode um podcast?", ministrado por Leila Marli de Lima Caeiro.
    Com a participação especial dos convidados: Júlio Sardinha (audiovisual), Luiza Lages ( podcaster do "Histórias de ninar para pequenos cientistas") e Stephania Amaral (podcaster do "Feito por elas"), que compartilharam seus saberes e experiências.
    Idealizado, roteirizado e apresentado por: Bárbara Veloso, Daniel Botelho, Isabelle Teotônio, Jaqueline Araújo, Miliane Soares, Miriã Alexandre, Mylla Ferreira, Nathália Roberta e Thalyta Gonzaga.
    Para mais notícias acesse nossas redes sociais:
    Instagram: @pensarjovemcefetmg Twitter: @PensarJovem Facebook: @PensarJovemFazerSentido
    18 min

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O Podcast Pensar Jovem é uma iniciativa do programa de extensão do CEFET-MG e de escolas públicas parceiras. Promovemos reflexões e debates sobre temas de interesse dos estudantes, que são os protagonistas e produtores.