Perspectivas Históricas

En esta emisión conversamos acerca de los orígenes y el desarrollo del Consejo Mexicano 500 años de Resistencia Indígena, Negra y Popular, el cual creó en la década de 1990 en el marco de la Conmemoración de los 500 años de la resistencia indígena frente a la Conquista española.

Conducción: Dra. Margarita Vasquez Montaño y Dr. Felipe Ávila

Invitado: Ricardo Montejano Del Valle (Radio Educación)

En esta ocasión, analizamos los elementos que constituyeron la movilización estudiantil en la década de 1990 en el marco de la implementación de políticas educativas de corte neoliberal, a partir del caso del movimiento estudiantil de Sonora y la lucha por evitar cambios en la estructura universitaria, en defensa de su autonomía, del derecho a la educación y a la democracia.

Conducción: Dra. Margarita Vasquez Montaño y Dr. Felipe Ávila

Invitada: Dra. Denisse Cejudo Ramos (Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la Educación-UNAM)

Reflexionemos acerca del activismo de las comunidades eclesiales de base en Morelos, en el contexto del obispado de Sergio Méndez Arceo y del auge de la Teología de la liberación. Asimismo, conversamos acerca de la participación de las mujeres en la consolidación de estas comunidades.

Conducción: Dra. Margarita Vasquez Montaño y Dr. Felipe Ávila

Invitada: Gabriela Videla (Activista)

En este programa hablamos de las causas y las problemáticas en torno a la migración infantil latinoamericana en su camino hacia Estados Unidos. Analizamos esta problemática desde una visión antropológica y un posicionamiento político y crítico de un proceso, que se engarza con el hecho de que migrar es un derecho humano.

Conducción: Dra. Margarita Vasquez Montaño y Dr. Felipe Ávila

Invitadas: Dra. Valentina Glockner (Dpto.  De Investigaciones educativas de CINVESTAV) / Dra. Soledad Álvarez Velasco (University of Illinois Chicago- Departamento de Antropología y Latín American & Latino Studies)

En este programa analizamos el significado, impacto e interés por la justicia transicional, en el marco de la búsqueda de justicia y reparación para las víctimas de desaparición forzada en la historia de México. Para ello, reflexionamos sobre el papel del Estado en este tipo de justicia y el lugar que han tenido las Comisiones de la Verdad en el proceso.

En esta emisión analizamos la historia del pueblo yaqui y las formas en las cuales se ha construido un relato histórico y hegemónico, el cual no destaca su resistencia contra las violencias capitalista y expansionista en Sonora.

Conducción: Dra. Margarita Vasquez Montaño y Dr. Felipe Ávila

Invitado: DR. DANIEL KENT/ UNAM

Hoy en Perspectivas Históricas exploramos y analizamos la historia y las dinámicas de los servicios de inteligencia del Estado mexicano. Asimismo, exploramos los grupos, las asociaciones y a los individuos que fueron objetivos de estas instituciones durante la primera mitad del siglo XX.

Conducción: Dra. Margarita Vasquez Montaño y Dr. Felipe Ávila

Invitado: DR. CÉSAR VALDEZ / DEH-INAH

En esta ocasión, analizamos las coordenadas y características más importantes del anarquismo en México, así como sus más importantes expresiones en la política actual.

Conducción: Dra. Margarita Vasquez Montaño y Dr. Felipe Ávila

Invitado: DR. CARLOS ILLADES / UAM

En este programa reflexionamos en torno a las transformaciones en el pensamiento de Ricardo Flores Magón, la forma en la cual su memoria ha sido disputada y trastocada por diferentes grupos e instituciones, debido a su potente presencia y el mensaje revolucionario de este personaje histórico.

Conducción: Dra. Margarita Vasquez Montaño y Dr. Felipe Ávila

Invitado: ALEJANDRO DE LA TORRE / DEH-INAH

En esta emisión de Perspectivas Históricas analizamos la historia de las fuerzas armadas en los siglos XX y XXI en nuestro país. Destaca el proceso de la Revolución mexicana, un momento crucial en el surgimiento de ejércitos populares, y cómo ello dio paso a la conformación del ejército nacional moderno.

Conducción: Dra. Margarita Vasquez Montaño y Dr. Felipe Ávila

Invitado: BERNANRDO IBARROLA/ UNAM