über Graffiti als Besitzanspruch, Kinder als Farbmagneten und kreative Freiheit zwischen Zeitdruck und Wetterbericht

02:53 Kunst und Pädagogik

Al Green: instagram.com/algreen/

08:31 Vom Malunterricht an die Wand

Style File: ilovegraffiti.de/blog/2009/01/14/stylefile-29-x-preview/

herakut: instagram.com/heraherakut/

Pink Floyd: instagram.com/pinkfloyd

Rolling Stones: instagram.com/therollingstones/

Peter und der Wolf: youtube.com/watch?v=62lOwKbow-I

14:59 Motivation für Graffiti in der Schulzeit

Bomber: bomber-graffiti.com/

Enissa Amani: instagram.com/enissaamani/

Annalena Baerbock: instagram.com/abaerbock/

26:27 Den eigenen Weg ebnen

Millerntor Gallery: instagram.com/millerntorgallery/

30:08 Kindermotive in der Kunst

35:12 Kunst in Sozialen Brennpunkten

Deutsche Botschaft Washington: instagram.com/germanyinusa/

43:00 Woher kommen die Aufträge?

WWF: instagram.com/wwfdeutschland/

Unicef Deutschland: instagram.com/unicefdeutschland/

Unicef International: instagram.com/unicef/

44:23 Unterschied Graffiti und Street Art

45:53 Hera Bilder in FFM

Ardi Goldmann: instagram.com/goldmanardi/

47:36 Internationale Aktivitäten

50:00 Kreative Rahmenbedinungen

Deutsche Wohnen: instagram.com/deutsche_wohnen/

56:02 Woher kommt die Botschaft der Bilder?

1:06:01 Bezug zu HipHop

Method Man: instagram.com/methodmanofficial/