Há mais de dois anos enfrentamos a pandemia da COVID-19 e temos lidado com diferentes cenários epidemiológicos. Na terça-feira 7 de junho de 2022, o Governo do Rio Grande do Norte voltou a publicar uma portaria em que recomenda o uso de máscaras em ambientes fechados, tais como transporte público, escolas e escritórios. A publicação vem após uma crescente de casos da doença em todo o país e uma estagnação na busca pela vacina. No episódio de hoje conversamos Angelo Roncalli, professor da UFRN, integrante do Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva e membro do Comitê Científico da Secretaria de Saúde Pública do Rio Grande do Norte (Sesap).

A pandemia da Covid-19 chegou ao Rio Grande do Norte no dia 12 de março de 2020 e logo abalou as estruturas dos nossos municípios. As medidas de isolamento social demandaram o fechamento do comércio e de variadas instituições públicas e privadas; o que, apesar de essencial, impactou fortemente na economia local. No episódio de hoje conversamos com Luziene Dantas de Macedo, doutora em Economia pela Unicamp, professora e chefe do Departamento de Economia da UFRN. Além disso, foi uma das organizadoras do livro “Impactos econômicos da COVID-19 no Rio Grande do Norte”.

Em 18 de maio de 2022, o Projeto de Lei 3.179/2012 foi aprovado na Câmara dos Deputados abrindo a possibilidade da oferta domiciliar da educação básica no nosso país. A ideia de “homeschooling”, inspirada em uma experiência norte-americana e tal como está sendo apresentada aos brasileiros, mascara muitas questões que precisam ser problematizadas. No episódio de hoje conversamos com Erika Andrade, especialista em Psicopedagogia, doutora em Educação e professora titular do departamento de Fundamentos e Políticas da Educação da UFRN.

O mês de maio de 2022 foi pano de fundo para um dos mais importantes eventos da história da enfermagem no Brasil. Com 449 votos a favor, a Câmara dos Deputados aprovou, no dia 4 deste mês, o Projeto de Lei 2564/20 que estabelece o piso salarial da categoria. Além disso, é também no mês de maio que acontece, por todo o país, a Semana da Enfermagem - desta vez contando com o ânimo de uma grande vitória recém alcançada. No episódio de hoje conversamos com Katiucia Roseli, enfermeira pela Universidade Potiguar (UNP), especialista em Gestão do Trabalho e Educação na Saúde pela UFRN, membro da equipe técnica do Programa Estadual de Imunização do Rio Grande do Norte e conselheira efetiva do Conselho Regional de Enfermagem (COREN-RN).

Menos de uma década após o Brasil ter deixado o Mapa da Fome, em 2014, entidades e especialistas alertam para o fato de que, no atual cenário,  28% dos brasileiros alegam não ter dinheiro para comprar comida, situação que se agravou com a pandemia da Covid-19. O tema esteve presente nas últimas manifestações contra o Governo Federal e também nos desfiles das escolas de samba. Em um país que é considerado por muitos como “o celeiro do mundo”, a que atribuir, afinal, esse panorama? No episódio de hoje conversamos com Nila Pequeno, professora do Departamento de Nutrição da UFRN, doutora em Saúde Coletiva e membro suplente do Conselho Estadual de Segurança Alimentar e Nutricional do Rio Grande do Norte (CONSEA-RN).

Idealizado há 15 anos, o projeto nomeado “A tenda do conto” combina arte e cultura para lidar com questões de saúde. A ideia central é que, no atendimento à comunidade, os profissionais envolvidos possam observar não somente as doenças e suas causas imediatas, mas também o que constitui a realidade de cada pessoa acolhida: memórias, afetos, lutas. No episódio de hoje conversamos com Jacqueline Abrantes, enfermeira da equipe técnica da Escola de Saúde Pública do Rio Grande do Norte, doutora em Ciências Sociais pela UFRN e criadora do projeto.

Desde o início de seu governo, Jair Bolsonaro enfrenta a oposição do funcionalismo público, que sofre com a desvalorização provocada pela regra do Teto de Gastos. Com a pressão, o governo anunciou nos últimos dias um reajuste de 5% nos salários dos servidores federais, previsto para ser aplicado de modo linear a partir de 1º de julho de 2022. O percentual, no entanto, foi considerado insuficiente pela categoria, que mais uma vez se mobiliza na busca por ganhos reais. No episódio de hoje conversamos com Nilton Brandão, professor do Instituto Federal do Paraná e presidente do PROIFES-Federação.

“Programação é o novo inglês”. É esse um dos argumentos utilizados pelos entusiastas do uso direcionado das Tecnologias da Comunicação e Informação (TICs) nas escolas. Para muitos, algo ainda complexo e distante, para outros, um projeto que precisa ser tocado com celeridade, tendo em vista os benefícios de curto, médio e longo prazo. No episódio de hoje conversamos com Gilbran Andrade, professor de Sistema de Informação no IFRN, entusiasta do ensino da programação desde a primeira infância e pai de uma criança de oito anos que tem acesso a esse tipo de conteúdo no seu dia a dia.

Em um ano marcado por eleições, “Cada Voto Conta”. Esse é o nome de uma iniciativa surgida em fevereiro de 2022 e que busca fortalecer a democracia e o voto entre os jovens. Seja na campanha pela internet ou com banquinhas nas ruas, os mutirões têm crescido e ganhado novos adeptos. No episódio de hoje conversamos com Heloíse Almeida, estudante secundarista do IFRN Campus Mossoró e uma das multiplicadoras do Nossas, uma organização não-governamental que estimula o ativismo democrático e solidário no Brasil.

Com variadas frentes de atuação, a campanha “De pé no chão também se aprende a ler” foi criada em fevereiro de 1961, na cidade de Natal, à época administrada por Djalma Maranhão. O perfil inovador e sucesso do projeto fazem dele um tema bastante explorado até os dias atuais, seja no esforço de replicação dos métodos - de inspiração freireana -, seja no desenvolvimento e atualização de pesquisas. No episódio de hoje conversamos com Willington Germano, sociólogo, professor emérito da UFRN e autor da obra “Lendo e Aprendendo: A Campanha de Pé no Chão”.