? Ciencia y método científico
? Antes de que se concibiera el método científico, la acumulación de conocimientos se hacía a partir de la meditación y observaciones casuales.
? Debieron pasar siglos para darse cuenta de que este camino era un callejón sin salida que no producía más que preguntas equivocadas.
? Y no fue hasta que se estableció el método científico que la ciencia inició su crecimiento y se empezó a expandir nuestro conocimiento de las leyes naturales.
? Es un método imperfecto, pero lo suficientemente exitoso como para que todos los campos lo hayan adoptado, excluyendo prácticamente cualquier otro método de solución de problemas.
? Requiere: Honestidad, búsqueda, persistencia, creatividad
? Comunicación, sensibilidad, razonamiento lógico,etc.
? Ahora, podemos afirmar que el método científico es el instrumento más poderoso de la ciencia; simplemente se trata de aplicar la lógica a la realidad y a los hechos que observamos.
? La ciencia es un conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principios y leyes generales.
? En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo,
? pero suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental verificable (Mario Bunge).
? Una dura advertencia surgió de un importante foro científico anual (al que asistieron unos 8000 científicos de 50 países) celebrado en Vancouver (Canadá)
? el mundo debe volver a aceptar la ciencia o podría ser demasiado tarde para salvar al planeta Tierra.
? La ciencia está "asediada", señalaron los altos académicos reunidos en el foro anual de la Asociación Americana para el Avance de la Ciencia (AAAS) en Vancouver,
? los científicos han de comunicar mejor su trabajo al público.
? Las soluciones científicas son necesarias para resolver las crisis globales que padecemos
? -desde la escasez de alimentos y agua hasta la destrucción del medio ambiente-
? "Tenemos que planificar el futuro, teniendo en cuenta el riesgo del cambio climático, y la superpoblación que apunta a los 10.000 millones de personas", dijo Hans Rosling, un experto sueco en salud pública
? las poblaciones humanas cambiaron con la tecnología y sin la ciencia la mayoría de los niños morirían.
? "Me enojo cuando oigo a la gente decir: 'En la selva la gente vive en equilibrio ecológico'. No lo hacen. Mueren en equilibrio ecológico", aseveró.
? Por otra parte la ciencia goza de tan buena fama que otros campos de conocimiento intentan hacerse pasar por ciencia.
? Y no es en referencia tan sólo a las pseudociencias que buscan un reconocimiento equiparable a la ciencia demostrada, únicamente.
? En las universidades hay varios grados que se denominan ciencias pero que no tienen nada que ver con lo que se enseña en una Facultad de Ciencias.
? Como por ejemplo: Ciencias Económicas, Ciencias Políticas, Ciencias del Trabajo, Ciencias de la Educación, e incluso Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
? Teorías científicas
? Es habitual que los humanos intentemos encontrar explicaciones sobre lo que percibimos a través de nuestros sentidos
? Luego las verificamos.
? Así trabaja nuestra mente, usa la inteligencia para comprender mejor nuestras experiencias.
? A partir de una experiencia muchas veces se puede deducir lo que sucederá a continuación,
? el agricultor dirá "lloverá pronto".
? Hemos sido capaces de organizar nuestras percepciones de forma que podemos reconocerlas como modelos comunes
? hemos aprendido a utilizar una información que nos ayuda a comprender aquello con los que nos encontramos en la vida cotidiana.
? Un agricultor puede decir "dios se ha enfadado y manda estos rayos contra nosotros, pronto se compadecerá y enviará lluvia".
? En otras ocasiones el mismo dios enviará sol, o viento, o nieve.
? Es normal que ante la falta de conocimientos sobre los sucesos de la naturaleza, la gente los atribuya a los dioses, que no tienen existencia real.
? Las teorías científicas van acabando paulatinamente con las creencias que atribuyen a entes sobrenaturales los hechos de la naturaleza
? Las teorías se desarrollan como respuestas a preguntas del tipo ¿por qué? o ¿cómo?,
? . Una teoría intenta explicar los hechos y consiste en:
- Un conjunto de definiciones que claramente describen las variables que se van a utilizar
- Un conjunto de supuestos que trazan las condiciones bajo las cuales se va a aplicar la teoría
- Una o más hipótesis sobre el comportamiento de estas variables
- Predicciones que se deducen de los supuestos de la teoría, y que es posible contrastar con datos reales obtenidos de observaciones o experimentos.
- Una de las principales consecuencias de las teorías es que sirven para predecir hechos que todavía no han sucedido.
? De esta forma se puede comprobar si una teoría es correcta o no, haciendo experimentos cuyos resultados pueden no sólo demostrar que la teoría es falsa, sino también indicar dónde se equivoca, y de esta forma se pueden proponer teorías corregidas o nuevas.
? Criterios de aceptación de una teoría
? ¿cuáles son los criterios necesarios para convencer a alguien que una explicación dada es correcta?
? la respuesta depende del tipo de persona,
? para alguien que se inclina por aceptar una explicación teísta puede ser suficiente con verificar que la explicación coincide con la de los libros religiosos como por ejemplo La Biblia.
? otras personas aceptan una nueva idea si está avalada por alguien al que se le considera instruido e inteligente.
? Ambos argumentos seguro que no convencen a un auditorio científico.
? Puede haber más de una explicación científica sobre una cuestión.
? A veces una explicación puede incluir a otra.
? Observación: Es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad, puede ser ocasional o causalmente.
? Inducción: Extraer el principio fundamental de cada observación o experiencia.
? Hipótesis: Elaborar una explicación provisional de las observaciones o experiencias y sus posibles causas.
? Probar la hipótesis por experimentación.
? Demostración o refutación (antítesis) de la hipótesis.
? Tesis o teoría científica.
? cualquier modificación debe tener en cuenta todos los logros de las teorías existentes,
? esto significa que toda persona que desee aportar algo en este campo, debe conocerlo muy bien.
? una teoría nueva debe conducir a los mismos resultados obtenidos con las teorías aceptadas previamente en todos los casos que se ha probado que son útiles.
- Innovación
? La nueva teoría debe ser mejor que la antigua, no es suficiente con dar los mismos resultados que la anterior.
? Debe ser posible comprobar que una teoría es correcta.
? Existen teorías tan indefinidas o complicadas que se resisten a una comprobación experimental.
? El Oráculo de Delfos en la antigua Grecia, proclamaba que era capaz de predecir el futuro,
? pero sus aseveraciones eran siempre tan indefinidas que si la predicción no resultaba cierta podía argumentarse que había sido mal interpretada (caso típico con los horóscopos).
? Una teoría que siempre puede reajustarse de forma que explique cualquier resultado experimental no puede ser satisfactoria.
- Elegancia
? Una teoría sobre la naturaleza debe ser bella.
? Una nueva teoría debe inclinarse por un enunciado universal de sus principios que sea breve y de gran contenido.
- Otras consideraciones
? "La peor clase de teoría, no es una teoría que cometa errores,
? puesto que de los errores podemos aprender,
? sino que la peor clase de teoría es una teoría que ni siquiera intenta cometer errores
? , una teoría preparada para cualquier cosa.
? Si todo es igual de posible, no hay nada que suscite algún interés especial"
? ~Frank Wilczek~
? El método científico
? La elección no es entre teoría y observaciones,
? sino entre mejores o peores teorías para explicar las observaciones, los hechos son intocables.
? Cuando alguien logra comprender el método científico, entenderá que actualmente no existe otra forma de obtener conocimiento válido sobre el mundo.
? Las fases básicas seguidas por los científicos para obtener conocimiento científico son:
? Observar el entorno y plantear una forma precisa del problema que se va a estudiar; formular con precisión el problema y plantear hipótesis.
? Realizar medidas con recogida de datos.
? Dicho de otra forma, contrastar la hipótesis planteada;
? es decir, intentar confirmar o rechazar dichas hipótesis de trabajo mediante experiencias.
? Para la realización de dichas experiencias:
? Los resultados: Se anotan y tabulan (se expresan en tablas diseñadas por el que realiza la experiencia).
? Se repiten las medidas
? Se hace un tratamiento estadístico de las medidas realizadas.
? Se realizan gráficas que ayudan a descubrir si los resultados se ajustan a alguna función matemática y, por tanto, nos permitiría prever alguna ley en su comportamiento.
? El método científico se puede describir mediante las siguientes etapas:
? Plantear un problema
? Observar algo
? Buscar una teoría que lo explique
? Hacer predicciones en base a esa teoría
? Comprobar esas predicciones haciendo experimentos u observaciones
? Si los resultados están de acuerdo con la teoría, volver al cuarto paso, si no, volver al tercero
? Si se tiene alguna duda sobre la validez científica de cualquier área del saber, rama o pseudociencia que pretenda acceder al manto de respetabilidad que otorga la ciencia, se han de efectuar las preguntas del método científico:
? ¿Hay observaciones fiables?
? ¿Se realizan experimentos en condiciones controladas y reproducibles?
? ¿Hay alguna teoría, hipótesis o conjetura que permita explicar los fenómenos observados y experimentados?
? ¿Se comunican dichas teorías y experimentos de forma abierta y fiable?
? ¿Se ha verificado de forma rigurosa e independiente?
? Un ejemplo práctico, pseudociencia astrología (Fuente: Profesor en Línea)
? Se desea verificar, de una vez por todas, si la astrología
? (creencia que agrupa a toda la población humana en doce tipos de personalidad según su día de nacimiento, entre otras cosas) funciona o no.
? Se aplica el método científico para saber si es así o no lo es.
? Para hacerlo, se ha de proceder de la siguiente forma:
? Plantear el problema.
? La astrología define doce grupos de personalidad según su signo zodiacal (queremos saber si en verdad se puede clasificar a la gente de esta manera).
? Eliminar los prejuicios.
? Por lo general, el método científico tiende a eliminar el plano subjetivo en la interpretación de la realidad,
? Un prejuicio es sencillamente cualquier opinión que se tenga de algo, antes de someterlo a juicio,
? en nuestro caso, creer que la astrología sí funciona sólo porque la mayoría de la gente dice que funciona,
• creer que no funciona porque escuchaste a un científico decir que no tiene ninguna base racional, ambos son prejuicios.
? Si deseas probar algo, debes tomar una actitud imparcial y atenerte sólo a los hechos.
? Identificar y definir el problema.
? Veamos nuestro problema con más precisión.
? Según los astrólogos, se pueden definir doce rasgos de personalidad según el signo zodiacal en el que han nacido.
? Es decir, si eres Cáncer tienes una personalidad solitaria,
? si eres Aries eres juguetón,
? si eres Piscis te gusta conversar etcétera.
? En definitiva: Queremos conocer si el signo zodiacal influye en la personalidad de uno.
? Verificación de la hipótesis mediante la acción.
? Ahora comienza lo divertido, aunque muchas veces lo más difícil.
? Debemos encontrar hechos observables que permitan confirmar nuestra hipótesis.
? Para nuestro caso, podemos emplear el mismo método usado por el famoso mago y escéptico James Randi hace ya varios años:
? Consigue una carta astral de cualquier persona de algún signo zodiacal donde se describa la personalidad del sujeto
? asegúrate de mantener esto en secreto.
? A continuación, entrega individualmente a todos tus familiares, amigos y compañeros una copia de esta carta astral asegurándoles que fue hecha especialmente para él o ella.
? Luego de que la lean, pídeles que te digan si lo escrito concuerda con su personalidad.
? Si encuentras que alrededor de una de cada doce de las personas entrevistadas (recuerda, son doce signos zodiacales) confirman que el contenido de la carta astral coincide con su personalidad, entonces has encontrado una correlación poderosa.
? Tal vez la astrología tenga bases científicas.
? Ahora debes seguir diseñando nuevos experimentos para confirmar lo encontrado, de manera que tus resultados no sean sólo datos aislados y que pueden tener errores experimentales.
? Si encuentras otra proporción, ya sea que todos tus entrevistados, o ninguno de ellos, asegura que la carta astral describe muy bien su personalidad, entonces estas en camino de refutar tu hipótesis.
? Tal vez la astrología sólo es un montón de conocimientos sin fundamentos que no funciona como dice.
? En cualquier caso, debes seguir con la experimentación, implementando nuevas ideas y nuevos diseños.
? ¿Te interesa saber qué pasó con el experimento de Randi?
? Bueno, luego de entrevistar a cientos de personas, se comprobó que más del ochenta por ciento de la gente creía que la carta astral estaba especialmente diseñada para él o ella, cuando en realidad era la misma para todos.
? Resultado final, hemos comprobado que la Astrología es un mito, pues no tiene base científica que la sustente.
? Influencia de la ciencia en la calidad de vida
? La ciencia se pone a nuestro servicio para mejorar nuestra calidad de vida.
? la ciencia está en una evolución permanente y su principal misión es que nuestra vida sea mejor.
? Podemos recordar grandes inventos sin los cuales nuestras vidas no serían las mismas:
• A Louis Pasteur le debemos el sistema de pasteurización de la leche y el descubrimiento de la vacuna contra la rabia.
• El descubrimiento de la penicilina, que supuso un avance importantísimo en la lucha contra las enfermedades.
• Y a Pierre y a Marie Curie, el descubrimiento de las radiaciones del polonio y el radio y su utilización, por ejemplo, en el tratamiento del cáncer.
? Pero a pesar de todos estos aspectos positivos, no podemos olvidar aquellas zonas desfavorecidas donde estos avances apenas llegan: sigue habiendo epidemias, los niños se mueren de hambre y en el campo de las comunicaciones, están muy retrasados en comparación con los países desarrollados.
? Algunos hechos científicos más relevantes en lo que va del siglo serían:
? Hallazgo del bosón de Higgs Piedra libre a la “partícula divina”
? de sus características pueden depender las futuras investigaciones para comprender el Universo oscuro, que no está explicado por el Modelo Estándar.
? Secuenciación del ADN humano Todas las letras del libro de la vida.
? Aunque todavía no se han logrado predecir, diagnosticar y tratar muchas enfermedades, la medicina se ha transformado como nunca gracias a este hallazgo.
? Reprogramación celular
? La esperanza de las células madre Desarrollada en 2006 en ratones,
? esta técnica posibilita, entre otras cosas, que una célula de la piel o de un cabello se convierta en una neurona o en cualquier otro tipo celular de los 220 que componen nuestro organismo.
? Identificación de “Ardi” Nuestro antepasado más antiguo
? Es hembra, pesa alrededor de 50 kilogramos y mide unos 120 centímetros de altura.
? El descubrimiento de Ardi probó que los primeros antepasados de los humanos no se parecían en nada a un chimpancé o a otros primates de gran tamaño, como se creía por lo general.
? Confirmación de agua en Marte El planeta rojo, siempre en la mira El 19 de junio de 2008, la NASA confirmaba un secreto a voces: el planeta Marte albergaba agua.
? Observación de nuevos mundos Más planetas similares a la Tierra
? El 6 de marzo de 2009 fue lanzada la sonda espacial keppler, cuyo principal objetivo es hallar planetas extrasolares,
? especialmente aquellos que más se asemejen a la Tierra y que se encuentren en zonas habitables
? Descubrimiento del grafeno
? El más delgado del mundo Transparente, flexible, resistente, conductor de electricidad, estas son algunas de la virtudes del grafeno, el material más delgado y resistente del mundo
? fue descubierto casi de rebote (como otros muchos hallazgos de la ciencia) en 2004.
? El avance de la nanotecnología , la revolución invisible a los ojos.
? Considerada por muchos expertos como el motor de la próxima revolución industrial,
? En este último, las posibilidades son infinitas.
? En medicina regenerativa, por ejemplo, la idea es conseguir algún día liberar células o pequeños tejidos en órganos enfermos para que éstos puedan ser reparados.
? Como conclusión, el método científico es de vital importancia para la ciencia en general, porque ha sido la responsable directa de todos los avances que se han producido en todos los campos científicos y que por ende han influido sobre nuestra sociedad.
? Quizás el legado más trascendental que podemos enseñar a nuestros descendientes sea el ser escéptico, dudar, razonar y aplicar este método para comprobar si algo es verdadero o si nos toman el pelo.
? Sin el saber del método científico no tendríamos: podcasts, televisores, radios, internet, móviles, ordenadores, Gps, supermercados, , medicinas, tratamientos médicos de vanguardia, etc.
? No habríamos descubierto la importancia para nuestra salud que tienen algunos hechos cotidianos: lavarse las manos, la estirilización de los hospitales, la asepsia, la desinfección, el agua potable, el principio activo en los medicamentos, etc.
? Gracias al método científico dimos con la microbiología y hemos podido prevenir e incluso curar multitud de enfermedades que hasta hace poco eran corrientes en la población.
? Es el mejor camino a seguir, o quizás el único.
? La brújula más fiable.
? Citas:
? "Uno debería guardarse contra aquellos que sermonean habitualmente a los jóvenes con la importancia del éxito como principal propósito en la vida. El estímulo más importante para el trabajo, en la escuela y en la vida, es el placer de trabajar, el placer de sus resultados, y el conocimiento del valor del resultado para la comunidad".
? "Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica: la voluntad".
? Un sutil pensamiento erróneo puede dar lugar a una indagación fructífera que revela verdades de gran valor. Isaac Asimov.
? La ciencia es el gran antídoto contra el veneno del entusiasmo y la superstición. Adam Smith.
? La ignorancia afirma o niega rotundamente; la ciencia duda. Voltaire
