延續上集主題，本集探討其他影響「可延續的發展」的關鍵問題，那就是人口與經濟的問題。世界的人口問題除了數量上的調控，城鄉人口差距、男女數目的平衡、老年人與年輕人數目的平衡、高齡化等的問題，都需要全人類一起努力解決。而「經濟問題」方面，脫貧、貧富不均等議題也是目前人類的一大挑戰，值得我們共同關注。

2008年3月，《時代雜誌》裡有篇文章標題是「十個改變世界的觀念」，當中有個最重要的觀念是「可延續的發展」或稱為「永續經營」。環境變遷對可延續發展的衝擊，影響最大的首推氣候變遷，讓我們找出人為因素對氣候的影響，降低對環境的衝擊；再來則是「天然資源」的使用，節能減碳，是未來全人類最重要的課題，期待「綠色資本主義」興起，讓下一代的生活更美好。

延續上集的主題，愛因斯坦的夢，繼續引領我們思考何謂「時間」。如果我們能在時間倒流的支流，再次體驗美好的過去，就像陶淵明《桃花源記》的主角，我們該如何面對那短暫、無法重來的美好體驗呢？如果人的一生就是地球自轉一周，又會怎麼看待轉瞬即逝的生命呢？如果時間在消逝，不會帶來任何事情的改變，到底是喜是悲？讓我們聽著科技與人文的交融對話，展開無限的省思之旅吧！

當科技與人文相遇時，會發生什麼事呢？麻省理工學院的艾倫萊特曼教授寫的《愛因斯坦的夢》，就是答案。本書由同樣擅於刻劃科學與文學關係的童元方博士翻譯，書中寫滿一位偉大物理學家為我們帶來的詩意靈感。如果時間是圓的，或時光能倒流，會啟發我們什麼樣的想像呢？

《鏡花緣》長期以來被認為是古典文學中提倡女權的先驅，就是因為在唐敖一行人的旅途中，來到「女兒國」，在這裡他們看到女尊男卑的不同國情。同樣的在《西遊記》裡也有一個西涼女國，也是這樣的社會。今日回顧這些奇幻小說，有些當時的奇想，已經是現實社會的情況了，是不是很奇妙呢？

《鏡花緣》是一部長篇奇幻小說，全書一百回，由清代李汝珍創作。小說前半部分描寫了唐敖、多九公等人乘船在海外遊歷的故事，包括他們在「女兒國」、「君子國」、「無腸國」等國的經歷。 在本集中，劉校長講述了主角一行人來到「君子國」、「勞民國」等地看到的有趣場景，至今在大家的生活裡頭，應該仍可以對照出類似之處。

回到英國後，格列佛又再度出航。但又再度迷航，結果到了大人國。那裡的人，身高十幾二十公尺，是普通人的十多倍，他們跨一步就是十公尺。在這裡，格列佛又有了不同的體悟。把格列佛的體驗放在現在的世界，有很多有趣的印證。

《格列佛遊記》（Gulliver’s Travels）是愛爾蘭作家喬納森．斯威夫特（Jonathan Swift）以筆名執筆的匿名小說。作者假借虛構人物外科醫師萊繆爾·格列佛（Lemuel Gulliver）所寫一系列神奇的旅行經歷，諷刺當時英國的社會現象。 這系列中第一個故事，格列佛因為船難漂流到小人國，這裡的社會階層與政治現象都是諷刺當時的英國，究竟格列佛在小人國有什麼遭遇？

《杜立德醫生》是由1920 年代作家休洛夫廷（Hugh Lofting）撰寫的系列奇幻童書，已多次被拍成電影。故事發生在維多利亞時代的英國。約翰・杜立德（John Dolittle）是一位醫學博士。他是世界上唯一一個可以與動物說話的人。他從一隻叫做玻里尼西亞（Polynesia）的鸚鵡哪裡學會了各種動物的語言，後來在魚食小販的建議下轉行作獸醫，因為懂得動物語言，幫助了很多動物，並在世界上的動物中擁有了很大的聲譽。 這一系列杜立德醫生的冒險故事共出了12集，也曾獲得1922年的紐伯瑞兒童文學獎。

某周一上午期中考試剛結束，四位學生急匆匆地進教室並和老師說明遲到缺考的緣由，原來他們因為周末出遊且算準了周一回程趕得上考試，誰料路上竟破了一顆輪胎，結果老師答應讓他們補考，四位同學分別坐於教室的四個角落，而考卷只有一道簡單問題「請問車子是哪一輪破了？」究竟學生能對答一致嗎？是否誠實呢？劉校長透過有趣的故事分享談經理人的十大信條，首要即是「誠實」，究竟其他九大信條還有那些呢？讓我們繼續聽下去吧！