[Podcast] 劉校長開講 愛上層樓

學習法國歷史的人都知道，法國大革命之前法國有三個非常出名的國王，也就是路易十四、路易十五、路易十六。

太陽的烈焰，與月亮的柔澤，從千古流傳的詩詞神話中折射出來。 劉炯朗校長分享古今中外與太陽月亮相關的故事，並引述詩歌散文當中吟詠日月的佳言麗句，傳達出從古至今，高懸天邊的光輝引發人們無盡的綺思。

在希臘神話裡，神是人的化身、代表，希臘神話中的神，不是完美無缺、至高無上，而是有喜、有怒、有嫉妒、有貪婪、有失望和悲傷等等的人性。

聽劉校長說故事，有時莞爾一笑，有時捧腹大笑，有時讓人深省與感動。

社會迅速變化，家庭架構也受到影響。有一個有趣且含意很深的數據，調查有多少青少年常常跟家人一起吃晚飯。結果顯示，英國是全歐洲最低的，只有60％，但義大利這個比例是93％。台灣呢？

木馬屠城這場戰爭打了十年，最後希臘人獲得勝利的關鍵，就是想出一個戰略，讓特洛伊人自己把堅牢不可破的城牆拆掉，讓希臘人得以長驅直入，也就是找到了可以獲勝的關鍵。

劉炯朗校長於2006年設計的「愛心交換、誰來晚餐」活動，提供三個與他共進晚餐的名額，條件是三人必須提出有創意與愛心的善行承諾。活動獲得熱烈回響，校長在節目中期許這樣的愛心交換能一直持續影響，讓社會更好。

從歷史上的大事到日常生活的細節，一個小小的因素，往往導引成意料不到的後果，有人把這些因素叫做關鍵因素（Hinge Factor）。有本書就叫做「The Hinge Factor（關鍵因素）」。裡頭有好幾場歷史上有名的大戰，每一場大戰都有它的關鍵因素，直接影響勝負。來聽劉校長說特洛伊戰爭的故事。

台灣大學李嗣涔校長曾在某次演講中，勉勵台大新生要做到「考試不作弊」、「作業不抄襲」、「腳踏車不亂停」、「教室附近不喧嘩」，才是有基本品格的台大人。劉校長將這樣語重心長的訓勉，做了人格養成的詮釋與衍伸。

自古在中國的祭祀中，燒紙錢是重要的儀式之一。這些民間習俗，有著有趣的起源、發人深省的緣由，或許還有些穿鑿附會。劉校長幽默風趣的解讀，賦予這些文化另一個角度的詩意與美意。

親子關係是一個私人且特殊的關係，每個世代看待這個關係時，必須根據時空背景以及大環境做調整，無法單純地要求每一個世代，在每件事情都有相同的想法、看法和作法。當然，我們更不能單純地期待，下一代比我們這一代更好。

劉炯朗校長於2006年設計了一場有創意的「愛心交換、誰來晚餐」活動，提供三個與他共進晚餐的名額，條件是三人必須提出有創意、有愛心的善行承諾。校長在節目中公開徵求善行義舉，並於IC之音網站進行票選，回響熱烈。聽眾們熱心參與愛心交換活動，共有91項愛心交換，用愛心來傳播愛心。