En esta segunda parte del quinto encuentro del Taller sobreRelaciones con el Dinero, realizamos una meditación de la abundancia y compartimos resonancias. Luego, trabajamos con la Rueda del Dinero para contrastar las diferencias entre lo que sucedió desde que arrancamos hasta este momento. ¿Qué se movió en nosotros? Finalmente, realizamos el checkout: ¿Hay algo por lo que estés agradecido/a en el contexto de este taller (algo que aprendiste, algo que cambiaste, algo que dejaste, etc.)?

En esta primera parte del quinto encuentro del Taller sobreRelaciones con el Dinero, realizamos el checkin. En esta oportunidad, el checkin consistió en trabajar con la metáfora del semáforo para poder iniciar el repaso sobre lo que aprendimos y lo que nos quedó pendiente. Socializamos eltrabajo realizado por el grupo. Luego, pasamos a revisar objetivos y agenda del encuentro. Posteriormente, trabajamos con los hábitos financieros potenciadores (algo pendiente del encuentro anterior).

En esta tercera parte del quinto encuentro del Taller sobre Relaciones con el Dinero, conversamos sobre los hábitos financieros. Luego, trabajamos principalmente con los hábitos financieros limitantes y realizamos un racconto de los hábitos financieros potenciadores. Con posterioridad, compartimos elcompromiso para el encuentro que viene: practicar un hábito financiero potenciador. Finalmente, realizamos el checkout: ¿Qué puerta se cierra y qué puerta se abre en tus decisiones financieras desde hoy?

En esta segunda parte del cuarto encuentro del Taller sobre Relaciones con el Dinero, repasamos algunas lecciones del libro Padre rico, Padre pobre de Kiyosaki. Cada participante expresó con qué lección resonó más y por qué. Luego, puntualizamos en algunas claves de la entrevista “¡Manténlos pobres!” realizada a Robert Kiyosaki.

En esta primera parte del cuarto encuentro del Taller sobre Relaciones con el Dinero, realizamos el checkin. En esta oportunidad, el checkin consistió en pensar a la relación con el dinero como si fuese una planta. En ese sentido, nos preguntamos: ¿qué planta sería?, ¿qué necesita esa planta para crecer hoy?, ¿cómo la cuidás actualmente?, ¿qué parte de la planta representa tus buenos hábitos?, etc. Socializamos el trabajo realizado por el grupo. Luego, pasamos a revisar objetivos y agenda del encuentro.

En esta tercera parte del tercer encuentro del Taller sobreRelaciones con el Dinero, conversamos sobre valor personal y merecimiento. Hicimos una actividad: “Mi Termómetro Tendencial”. Luego, sobrevolamos algunas estrategias para gestionar emociones frente al dinero. Por último, revisamos el compromiso para el encuentro que viene acerca de “Padre Rico, Padre Pobre” de Robert Kiyosaki.

En esta segunda parte del tercer encuentro del Taller sobreRelaciones con el Dinero, repasamos las emociones que despierta el dinero. Para ello, trabajamos con el Mapa Emocional del Dinero e hicimos un ejercicio “15 situaciones comunes con el dinero”.

En esta primera parte del tercer encuentro del Taller sobreRelaciones con el Dinero, realizamos el checkin, leímos algunas cartas escritas al dinero y luego trabajamos con los arquetipos financieros (que nos habían quedado pendientes del encuentro anterior).

En esta tercera parte del segundo encuentro del Taller sobre Relaciones con el Dinero, revisamos algunos guiones sobre el dinero, compartimos el compromiso para el encuentro que viene (escribirle una carta al dinero) y, finalmente, realizamos el checkout del encuentro. Quedó pendiente de abordar los arquetipos financieros. Los trabajaremos en la instancia que sigue.

En esta segunda parte del segundo encuentro del Taller sobre Relaciones con el Dinero, realizamos un recorrido por la Charla TED: “Mi hija quiere entender el sistemafinanciero” de Hernán Casciari, en especial, describimos a algunos personajes desde la perspectiva de sus creencias alrededor del dinero. Luego, repasamos qué son las creencias, las clasificamos (en potenciadoras y limitantes) y exploramos el proceso de identificación, desafío y transformación de creencias. Desde ese breve marco conceptual, encaramos un ejercicio para explorar nuestras propias creencias en torno al dinero.