Te presentamos ahora la segunda parte de esta serie de proyectos de investigación de investigadores e investigadoras de las Facultades de Arquitectura y Diseño Industrial de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Estos proyectos fueron presentados ante el Consejo Consultivo Internacional FARQ. En orden de aparición: Gerardo Vázquez, Jesús Manuel Fitch, Marta Molina y Sofía Luna.

*Los audios fueron tomados de diversas fuentes, por lo que la calidad y el volumen del sonido pueden variar.

Te invitamos a conocer cuatro proyectos de investigación de investigadores e investigadoras de las Facultades de Arquitectura y Diseño Industrial de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Estos proyectos fueron presentados ante el Consejo Consultivo Internacional FARQ. En orden de aparición: Adolfo Narváez, Carlos Aparicio con Elfide Rivas, Carlos Leal Iga y Eduardo Sousa. 

*Los audios fueron tomados de diversas fuentes, por lo que la calidad y el volumen del sonido pueden variar.

¿Qué une a Gaudí con dos artistas outsiders? ¿Qué relación tienen dos edificios del Parque Fundidora de Monterrey con célebres arquitectos del modernismo catalán? ¿Qué presidente promovió la edificación del Antiguo Palacio Federal de Monterrey? Las respuestas están contenidas en los proyectos de investigación de Carlos Alejandro Lupercio sobre historia del arte, la arquitectura y el diseño del modernismo catalán y de la era posrevolucionaria del noreste de México.

We invite you to discover this research project which everyone who wishes to learn more about and recognize the multiple dimensions of segregation, as well as its effects on people and spaces, must definitely read.

En este episodio expondremos brevemente cómo se pueden relacionar el fenómeno del diseño y nuestra cognosis. Postulamos qué pensamientos y emociones crean circuitos en nuestro ser que están inacabados e incompletos hasta que no encuentran sus reflejos en los objetos que forman nuestra realidad. Formando esto una conexión entre nuestro mundo interior y los objetos que nos rodean.

Après parler de son profil, Dr Carlos Estuardo Aparicio Moreno présente comment l'Apprentissage Par Problèmes (APP) a été utilisé comme outil académique pour travailler sur la durabilité sociale et dans les communautés vulnérables. Il montre l'évolution d'une unité d'apprentissage dont des étudiants de différents programmes de l'UANL et d'autres universités se sont impliqués dans la résolution de problèmes réels.

(Después de una semblanza del Dr. Carlos Estuardo Aparicio Moreno, se presenta -en idioma francés- cómo el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) se ha utilizado como herramienta para el trabajo académico sobre sustentabilidad social y comunidades vulnerables. Se muestra la evolución de una unidad de aprendizaje que se ha implicado en la solución de problemas reales con la participación de alumnos de diferentes programas de la UANL y otras universidades)

Esta es una invitación a descubrir un proyecto investigativo cuya lectura se considera obligatoria para quienes desean conocer y reconocer las múltiples dimensiones de la segregación, así como sus efectos sobre los individuos y los espacios.

Caminar la ciudad es vivirla, la experiencia en el ser humano es irremplazable, es un ejercicio cognoscitivo por sí solo, y entre más se camina y se explora, son más los lazos que se establecen entre el hombre y el contexto. Es en esta dicotomía en donde se generan los trayectos cotidianos que interrelacionan, confluyen y se recrean cada día por su propia complejidad, poniendo de manifiesto la relevancia de su estudio.

Presentación del Proceso de Diseño Fluctuante, el cual debe su nombre a su particular tipología y naturaleza, teniendo como característica principal la libertad que brinda a la adaptabilidad, la experimentación y la racionalidad necesaria para desarrollar un proceso de diseño exitoso que derive en una actividad proyectual con un alto valor en aporte de diseño.

Las personas, sus hábitats y sus objetos pueden considerarse en conjunto como una unidad sistémica. Estos sociosistemas podrían diseñarse apoyándose en el marco de los sistemas complejos, en donde se consideraría a los productos de diseño (ciudades, edificios, objetos y gráficos) como información estructurada que a su vez estructura los sistemas a los que pertenecen. Se exponen aquí nociones y conceptos relativos al diseño complejo como perspectiva teórica para abordar problemáticas en contextos complejos con diseño.