PODMÉTODOS

Nesse episódio, Amanda Domingos e Rodrigo Lins recebem o cientista político Matheus Cunha para discutir um pouco sobre variáveis instrumentais e suas aplicações.

Recomendações:

Nesse episódio, Amanda Domingos (@domingosamanda4) e Rodrigo Lins (@rodrigo_lins) recebem Manoel Galdino (@mgaldino), diretor da Transparência Brasil,  e Ranulfo Paranhos (@RanulfoParanhos), professor do Instituto de Ciências Sociais ds UFAL, para conversar um pouco sobre o que é e pra quê serve a estatística, principalmente nas Ciências Sociais, além de debater um pouco sobre as duas abordagens da disciplina: o frequentismo e o bayesianismo. 

Indicações:

1. Blog do Andrew Gelman: https://www.andrewgelman.com/

2. Gelman, A., & Hill, J. (2006). Data analysis using regression and multilevel/hierarchical models. Cambridge university press.

3. McElreath, R. (2020). Statistical rethinking: A Bayesian course with examples in R and Stan. CRC press.

4. Koop, G., Poirier, D. J., & Tobias, J. L. (2007). Bayesian econometric methods. Cambridge University Press.

5. Magalhães, M. N., & de Lima, A. C. P. (2002). Noções de probabilidade e estatística (Vol. 5). Editora da Universidade de São Paulo.

6. R for data science. https://r4ds.had.co.nz/

7. Salsburg, D., & MLODINOW, L. Uma senhora toma chá. Como a estatística revolucionou a ciência no século XX.

8.  Dalson Figueiredo (2020). "Métodos quantitativos em Ciência Política".

Nesse episódio, Amanda Domingos e Rodrigo Lins recebem Davi Moreira <@davicmoreira> (RI/FGV) e Umberto Mignozzetti <@umbertomig> (RI/FGV) para debater temas relacionados ao populismo: conceitos, mensurações e como constrange ou incentiva ações políticas dos governantes. 

Indicações dos convidados:

1. Acemoglu, D., Egorov, G., & Sonin, K. (2013). A political theory of populism. The Quarterly Journal of Economics, 128(2), 771-805. 

2. Acemoglu, D., Robinson, J. A., & Torvik, R. (2013). Why do voters dismantle checks and balances?. Review of Economic Studies, 80(3), 845-875.

3. Inglehart, R. F., & Norris, P. (2016). Trump, Brexit, and the rise of populism: Economic have-nots and cultural backlash.

4. Guiso, L., Herrera, H., Morelli, M., & Sonno, T. (2017). Populism: demand and supply.

5. Aslanidis, P. (2018). Measuring populist discourse with semantic text analysis: an application on grassroots populist mobilization. Quality & Quantity, 52(3), 1241-1263.

6. Hawkins, K. A., Carlin, R. E., Littvay, L., & Kaltwasser, C. R. (Eds.). (2018). The ideational approach to populism: Concept, theory, and analysis. Routledge.

Nesse episódio, Amanda Domingos e Rodrigo Lins recebem a primeira convidada internacional do Podmétodos. Direto de Berlim, a socióloga Bárbara Mota (@barbarafmota) discute temas vinculados à democracia digital, tecnopopulismo e a presença de robôs no locus de ação política virtual. 

Indicações:

Da Empoli e Bloch; (2019). "Os engenheiros do caos: Como as fake news, as teorias da conspiração e os algoritmos estão sendo utilizados para disseminar ódio, medo e influenciar eleições". Giuliano da Empoli e Arnaldo Bloch.

Pariser. (2012). O filtro invisível: o que a internet está escondendo de você. Editora Schwarcz-Companhia das Letras.

Kozinets, R. V. (2014). Netnografia: realizando pesquisa etnográfica online. Penso Editora.

Nobert, Elias. (2001). A solidão dos moribundos. Rio de Janeiro (RJ): Jorge Zahar.

Amanda Domingos e Rodrigo Lins recebem Ian Rebouças Batista (DCP/UFPE), professor de Relações Internacionais na Estácio Recife e coordenador do Hub do Projeto TIER em Recife. Nesse episódio, a discussão gira em torno de transparência e replicabilidade nas ciências sociais, abordagens do tema em sala de aula e os seus efeitos sobre as políticas públicas.

Indicações:

Christensen, G., Freese, J., & Miguel, E. (2019). Transparent and reproducible social science research: How to do open science. University of California Press.

Figueiredo Filho, D., Lins, R., Domingos, A., Janz, N., & Silva, L. (2019). Seven Reasons Why: A User’s Guide to Transparency and Reproducibility. Brazilian Political Science Review, 13(2).

Issue "Verification/Replication". PS: Political Science & Politics. Volume 28 - Issue 3 - September 1995. Disponível em: https://www.cambridge.org/core/journals/ps-political-science-and-politics/issue/DAEAAA8412CD56791EAFCC75082A4C15

Redes sociais do Métodos em Pauta:

Instagram: @metodosempauta

Twitter: @metodosempauta

E-mail: [email protected]

Nesse episódio, Amanda Domingos e Rodrigo Lins recebem Natalia Pasternak Taschner, doutora em microbiologia pela Universidade de São Paulo (ICB-USP) e presidente do Instituto Questão de Ciência.

A discussão girou em torno da pandemia do novo coronavírus, os problemas de subnotificação, as polêmicas que envolvem cloroquina e hidroxicloroquina além de divulgação científicia. 

Indicações:

Natália Pasternak e Carlos Orsi. (2020). "Ciência no cotidiano: Viva a razão. Abaixo a ignorância!". Ed. 1. Editora Contexto. 

Twitter de Natalia Pasternak:

@TaschnerNatalia

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Educação e coronavirus no Brasil

Nesse episódio, Amanda Domingos e Rodrigo Lina recebem Victória Sonnemberg (UFPE/Vozes da educação) e Letícia Souza (UFPE/Vozes da educação) para discutir sobre a platafoma "Educação e Coronavírus", um levantamento liderado por Carolina Campos (Vozes da educação) e com apoio do Mapa da Educação e do Instituto Unibando, que tem como objetivo sistematizar medidas que foram tomadas por estados e pela União em meio à pandemia da COVID-19. 

Disclaimer: informamos aos ouvintes que, durante a gravação do episódio, enfrentamos problemas técnicos com a internet. Por esse motivo, em algumas falas, pode ocorrer uma micro-interrupção. No entanto, acreditamos que (1) embora aconteçam, não impossibilitam a compreensão e (2) pela qualidade da discussão e informações trazidas por nossas convidadas, vale a pena conferir. Pedimos desculpas pelo inconveniente.

Link para o site do levantamento: http://educacaoecoronavirus.com.br/sobre-o-levantamento/

Indicações das convidadas:

1) Reporagem de Luiza Tenente: https://g1.globo.com/educacao/noticia/2020/05/05/sem-internet-merenda-e-lugar-para-estudar-veja-obstaculos-do-ensino-a-distancia-na-rede-publica-durante-a-pandemia-de-covid-19.ghtml

2) Café da manhã da Folha de SP (06/05/2020): https://www1.folha.uol.com.br/podcasts/2020/05/podcast-trata-da-desigualdade-na-educacao-durante-a-pandemia-ouca.shtml

3) Landman, T. (2006). Studying human rights. Psychology Press.

4) Canal no youtube de Átila Iamarino: https://www.youtube.com/channel/UCSTlOTcyUmzvhQi6F8lFi5w

Nesse episódio, Amanda Domingos e Rodrigo Lins recebem o cientista político Lucas Borba-Miranda (PPGCP/UFPE) para discutir aspectos metodológicos e substantivos da plataforma criada por ele, que tem o objetivo de mapear os casos da covid-19 no Brasil e realizar uma análise de sentimentos no twitter.

Link para a ferramenta de Borba-Miranda: https://borbademiranda.github.io/covid19_tracking/index.html

Indicações: 

IZUMI; MOREIRA. O texto como dado: desafio e oportunidades para as Ciências Sociais.

CONOVER et atl. Political polarization on Twitter.

BRADY et al. Emotion shapes the diffusion of moralized content in social networks.

SILGE & ROBINSON. Text mining with R.

Nesse primeiro episódio, Amanda Domingos e Rodrigo Lins recebem o cientista político Antônio Fernandes, pra uma bate-papo sobre método científico e sua importância no dia a dia da população. 

O Podmtodos é o podcast da iniciativa acadêmica "Métodos em Pauta". Nele, Amanda Domingos e Rodrigo Lins irão discutir de forma leve e  semanal, temas voltados à ciência, pesquisa e educação. Além de argumentar em favor da utilização de um método científico rigoroso, principalmente nas ciências sociais.  debater com especialistas sobre questões relevantes para a sociedade bem como para a comunidade acadêmica.