O professor da rede municipal de Fortaleza/CE, João Victor Frota, e as estudantes Rafaela Gomes Lima e Ana Ketlen Barbosa dos Santos contam sobre os desafios de desenvolver um projeto para a cidade de Fortaleza na Ação "Escola Vai à Câmara".

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O professor da rede municipal de Fortaleza/CE, Jonathan de Souza Nogueira, e as estudantes Maiza Lopes de Carvalho e Kênnia Thayná da Silva contam sobre os desafios de desenvolver um projeto para a cidade de Fortaleza na Ação "Escola Vai à Câmara".

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A professora da rede municipal de Fortaleza/CE, Nathália Dhéssica, e as estudantes Ana Gabrielle Rodrigues e Emilly Vitória Magalhães (ambas do 9º ano) contam sobre os desafios de desenvolver um projeto para a cidade de Fortaleza na Ação "Escola Vai à Câmara".

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O professor da rede municipal de Fortaleza/CE, Francisco Amisterdam Silva Sousa, e os estudantes  Marina Nunes Martins (8º ano) e Joaquim Gustavo de Araújo da Silva (7º ano)  contam sobre os desafios de desenvolver um projeto para a cidade de Fortaleza no Ação "Escola Vai à Câmara".

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Os professores da rede municipal de Fortaleza/CE, Artur Sérgio e Everton de Sousa, e as estudantes Ana Clara e Francisca Nayra contam sobre os desafios de desenvolver um projeto para a cidade de Fortaleza no concurso a Escola Vai à Câmara.

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Paulo Servílio, professor de Geografia da Rede Pública Estadual do Ceará e Mestre em Ensino de Sociologia pela UFC, fala sobre  Conteúdos complementares para Educação Política voltada para a Juventude (Cinema) com a jornalista Paula Lima.

Nos últimos anos, tem-se observado a intensificação de sentimentos de desconfiança nas instituições democráticas, a rejeição aos partidos políticos e o desinteresse pela política por uma parcela considerável da população.

Compreendendo a importância de fomentar o debate público a respeito da participação política enquanto instrumento efetivo para o exercício pleno da cidadania, cultivando a compreensão sobre a democracia, suas instituições e valores, a Fundação Demócrito Rocha realiza mais uma edição do Projeto “Político, eu?!”.

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Ana Maria Ferreira dos Santos e Wanderley Freitas, ambos professores na Rede Municipal de Fortaleza, fala sobre  Conteúdos complementares para Educação Política voltada para a Juventude (Música) com a jornalista Paula Lima.

Nos últimos anos, tem-se observado a intensificação de sentimentos de desconfiança nas instituições democráticas, a rejeição aos partidos políticos e o desinteresse pela política por uma parcela considerável da população.

Compreendendo a importância de fomentar o debate público a respeito da participação política enquanto instrumento efetivo para o exercício pleno da cidadania, cultivando a compreensão sobre a democracia, suas instituições e valores, a Fundação Demócrito Rocha realiza mais uma edição do Projeto “Político, eu?!”.

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Radamés Rogério, professor adjunto da Universidade Estadual do Piauí, fala sobre  Conteúdos complementares para Educação Política voltada para a Juventude com a jornalista Paula Lima.

Nos últimos anos, tem-se observado a intensificação de sentimentos de desconfiança nas instituições democráticas, a rejeição aos partidos políticos e o desinteresse pela política por uma parcela considerável da população. 

Compreendendo a importância de fomentar o debate público a respeito da participação política enquanto instrumento efetivo para o exercício pleno da cidadania, cultivando a compreensão sobre a democracia, suas instituições e valores, a Fundação Demócrito Rocha realiza mais uma edição do Projeto “Político, eu?!”. 

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Fabrício Pereira, Professor de Ciências Humanas na Rede Estadual de Ensino, fala sobre  Como abordar a desinformação na sala de aula com a jornalista Paula Lima.

Nos últimos anos, tem-se observado a intensificação de sentimentos de desconfiança nas instituições democráticas, a rejeição aos partidos políticos e o desinteresse pela política por uma parcela considerável da população. 

Compreendendo a importância de fomentar o debate público a respeito da participação política enquanto instrumento efetivo para o exercício pleno da cidadania, cultivando a compreensão sobre a democracia, suas instituições e valores, a Fundação Demócrito Rocha realiza mais uma edição do Projeto “Político, eu?!”. 

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Luizette Vicente, jornalista, especialista em Gestão Estratégicas em Políticas Públicas pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), mestra e doutora em Comunicação pela Universidade Federal do Ceará (UFC)  fala sobre Representação étnico-racial com a jornalista Paula Lima.

Nos últimos anos, tem-se observado a intensificação de sentimentos de desconfiança nas instituições democráticas, a rejeição aos partidos políticos e o desinteresse pela política por uma parcela considerável da população. 

Compreendendo a importância de fomentar o debate público a respeito da participação política enquanto instrumento efetivo para o exercício pleno da cidadania, cultivando a compreensão sobre a democracia, suas instituições e valores, a Fundação Demócrito Rocha realiza mais uma edição do Projeto “Político, eu?!”. 

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