Ein anregendes Gespräch mit dem Speaker, Researcher, Blogger, Leadership-Experten, Buchautor und Lehrenden zwischen den Kontinenten: Dr. Oliver Mack und Gründer und Chief Researcher des xm-institutes: https://xm-institute.com/#

LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/olimack/

Prof. Dr. John Erpenbeck ist einer der ganzen Großen im Bereich Kompetenzentwicklung und Kompetenzdiagnostik im deutschsprachigen Raum. Er leitete viele Forschungsprojekte und Forschungsverbünde zum Thema Kompetenzen. Hier haben auch wir uns kennen- und schätzen gelernt. Er entwickelte den Kompetenzatlas und begründete zusammen mit Kollegen das KODE-System. John Erpenbeck ist Jahrgang 1942, aber immer noch aktiv, vor allem schreibend. Besonders intensiv befasst er sich seit einigen Jahren mit dem Thema „Werte“. Hierzu erscheint im November 2020 sein Buch „Die Wertegesellschaft“: https://www.springer.com/de/book/9783662615553

Mehr zu John Erpenbeck unter: https://de.wikipedia.org/wiki/John_Erpenbeck

Im Gespräch mit Jürgen Wulff geht es um sein neues Buch "Zielführend" und darüber wie Führungskräfte in unsicheren Zeiten Orientierung finden können um diese an Mitarbeiter*innen weiterzugeben.

Jürgen Wulff ist Trainer, Coach, Berater, Speaker und Führungsstratege, lebt in Hamburg und arbeitet in ganz Deutschland. Er ist außerdem Kompetenzenbilanz-Coach und abgesehen von dem allen aktiver Esperanto-Sprecher und leitet den Esperanto Hamburg e.V.

Mehr zu Jürgen Wulff und seiner Arbeit unter www.juergenwulff.de

LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/juergenwulff/

Im Interview erzählt Jennifer Withelm darüber, wie sie als Quereinsteigerin aus dem Bereich Teleshopping zum Thema HR und L&D gekommen ist. Wir unterhalten uns darüber, wie die Digitalisierung den Narzissmus im Lehrbetrieb ausbremst und wie sich die Zukunft von L&D in der kommenden Zeit entwickeln wird.

Jennifers YouTube-Kanal "Lernen in geil" findet Ihr unter: https://www.youtube.com/channel/UCF4-A5-nifRJXIHIghV4U4A

Sie führte neulich auch ein Interview mit mir:

https://www.youtube.com/watch?v=R-l4gYpnrbs

Jennifer kontaktieren könnt Ihr unter:

https://www.linkedin.com/in/jenniferwithelm/

Gerrit Mauch ist ein bekanntes Gesicht in der L&D Community. Er hat in den letzten Jahren die Lernumgebung bei MaibornWolff in München aufgebaut. MaibornWolff ist ein IT-Haus, das in den vergangenen Jahren regelmäßig als Great Place To Work ausgezeichnet wurde, was nicht zuletzt mit der tollen Unternehmenskultur und den Entwicklungsmöglichkeiten dort zu tun hat. Ab Sommer 2020 ist Gerrit bei der Gesellschaft für empirische Organisationsforschung in Regensburg tätig. Wir haben schon viel miteinander gearbeitet. Ich freue mich, dass er im Interview von PotenzialRadikal dabei ist! Wenn ihr Gerrit kontaktieren wollte, schreibt Ihn einfach über LinkedIn an https://www.linkedin.com/in/gerrit-mauch-4b766917b/

Thomas Tillmann verbindet in seiner Arbeit seinen Erfahrungshintergrund als Strategieberater bei McKinsey mit agilen Innovationsmethoden wie Design Thinking und Scrum. Er berät internationale Konzerne, zahlreiche DAX-Unternehmen, Stiftungen und die Öffentliche Hand darin wie man eine innovative Lernkultur schaffen kann. Zusammen mit Kollegen hat er das Projekt "Lernhacks" ins Leben gerufen. Mehr dazu unter

https://lernhacks.de/

Die Coronakrise vollendet die erste Welle der Digitalisierung. Coaches werden sich ab sofort damit abfinden auch digital zu arbeiten. Darin liegen viele Potenziale! Damit ist die Digitalisierung aber noch nicht abgeschlossen. Danach kommt die zweite Welle: Plattformökonomie und Skalierung. Und alles wird noch einmal anders werden.

In meinem Beitrag verweise ich auf den Artikel von Matthias Horx über die Chancen, die in der Coronakrise liegen können: https://www.horx.com/48-die-welt-nach-corona/

Und ich gehe auf meinen YouTube-Beitrag ein: Was passiert durch die Digitalisierung: https://www.youtube.com/watch?v=9f3SQaIbq9k

Manuel Illi ist Agiler Lerncoach bei QualityMinds, einem IT-Unternehmen mit dem Schwerpunkt Qualitätssicherung. Ich unterhalte mich mit ihm darüber, warum es Lernbegleitung braucht, was das ist und wie man Lernprozesse agil gestalten kann. Manuel ist promovierter Germanist und Geisteswissenschaftler aus Leidenschaft und ist von der Lehrtätigkeit an der Uni in die agile Welt gesprungen. Ihr könnt Manuel direkt auf LinkedIn kontaktieren - https://www.linkedin.com/in/manuel-illi-609b3615b/?originalSubdomain=de und findet weitere Informationen zum agilen Lerncoach unter https://www.agiler-lerncoach.de/

In einer von permanentem Wandel bestimmten (Arbeits-)Welt verläuft auch individuelle Entwicklung nur selten linear. Fragen, die die freie Entfaltung der Persönlichkeit oder die freie Berufswahl betreffen, sind im Laufe einer Erwerbsbiografie selten abschließend beantwortet und gewinnen zudem an Komplexität. Versteht man diese Aspekte als verfassungsmäßige Grundrechte, so lässt sich argumentieren: Coaching unterstützt Menschen dabei, eben diese Grundrechte wahrzunehmen. Welches Coaching-Verständnis ist hieraus abzuleiten?

Dieser Beitrag ist die Audioversion eines Artikels, den ich für das Coaching-Magazin geschrieben habe. Den Artikel gibt es hier zu lesen: https://www.coaching-magazin.de/philosophie-ethik/sollte-es-ein-grundrecht-auf-coaching-geben

Unternehmerisches Handeln ist ein Hype-Thema. Menschen, die Unternehmerisch Handeln sind gesucht, nicht nur als Gründer sondern auch als Angestellte. Unternehmertum und Startups sind cool und angesagt. Es geistert immer noch das Bild vom geborenen Unternehmer und der Unternehmerpersönlichkeit in vielen Köpfen herum. Dazu sei gesagt: Unternehmerpersönlichkeiten gibt es nicht. Es gibt aber unternehmerische Kompetenzen - und diese beschreibe ich im Podcast.

Ich verweise einmal auf eine Studie von google - mehr dazu kann man hier nachlesen: https://www.nytimes.com/2016/02/28/magazine/what-google-learned-from-its-quest-to-build-the-perfect-team.html