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Práticas Formativas episodes
- #30 Práticas Formativas - Ensino de História e Cultura Afro-brasileira no currículo escolar dos anos finais do ensino fundamental. - Parte 2.
Neste podcast, nossa convidada especial é a professora Maria Alice Amaral Castro, que encerra nosso bate papo sobre o ensino de História e cultura Afro-brasileira no currículo escolar dos anos finais do ensino fundamental, mais especificamente, sobre as atividades desenvolvidas em razão do dia 20 de novembro, data que marca o dia da consciência negra.
Docentes e acadêmicos envolvidos na produção do podcast: Profa: Ilisabet Pradi Krames/ Acadêmicos: Beatriz Mianes Carrér, Bruna Roberta Constantino Floriano e Maria Eduarda Policarpo.
12 min - #29 Práticas Formativas - Ensino de História e Cultura Afro-brasileira no currículo escolar dos anos finais do ensino fundamental. - Parte 1.
Entrevista com o professor Jackson dos Santos, que compartilha conosco sobre o ensino de História e cultura Afro-brasileira no currículo escolar dos anos finais do ensino fundamental, mais especificamente, sobre as atividades desenvolvidas em razão do dia 20 de novembro, data que marca o dia da consciência negra.
Docentes e acadêmicos envolvidos na produção do podcast: Profa: Ilisabet Pradi Krames/ Acadêmicas: Beatriz Mianes Carrér, Bruna Roberta Constantino Floriano e Maria Eduarda Policarpo.
16 min - #28 Práticas Formativas - Alfabetização intercultural Indígena. - Parte 2Nesta segunda parte, encerramos a entrevista com a professora Cintia Metzner de Souza, que compartilha conosco sobre alfabetização intercultural nos anos iniciais do ensino fundamental, mais especificamente sobre como trabalhar com a educação escolar indígena.Docentes e acadêmicos envolvidos na produção do Podcast: Profa: Ilisabet Pradi Krames/ Acadêmicos: Beatriz Mianes Carrér, Jeniffer Camargo e Natan Schneider12 min
- #27 Práticas Formativas - Alfabetização intercultural Indígena. - Parte 1
Entrevista com a professora Cintia Metzner de Souza, que compartilha conosco sobre alfabetização intercultural nos anos iniciais do ensino fundamental, mais especificamente sobre como trabalhar com a educação escolar indígena.
Docentes e acadêmicos envolvidos na produção do Podcast: Profa: Ilisabet Pradi Krames/ Acadêmicos: Beatriz Mianes Carrér, Jeniffer Camargo e Natan Schneider
15 min - #26 Práticas Formativas - A importância da música nos currículos escolares do Ensino Fundamental. - Parte 2
Nesta segunda parte, encerramos nosso bate papo com o professor de História e Música, Marcelo Lonzetti Castro, que compartilha conosco desafios e possibilidades ao trabalhar com a música nos currículos escolares do ensino fundamental alinhados à BNCC.
Docentes e acadêmicos envolvidos na produção do Podcast: Profa: Ilisabet Pradi Krames/Acadêmicos (as): Jeniffer Camargo, Natan Schneider, Sabrina Campos e Sthefany Gil.
11 min - #25 Práticas Formativas - A importância da música nos currículos escolares do Ensino Fundamental. – Parte 1
Entrevista com o professor de História e Música, Marcelo Lonzetti Castro, que compartilha conosco desafios e possibilidades ao trabalhar com a música nos currículos escolares do ensino fundamental alinhados à BNCC.
Docentes e acadêmicos envolvidos na produção do Podcast: Profa: Ilisabet Pradi Krames/Acadêmicos (as): Jeniffer Camargo, Natan Schneider, Sabrina Campos e Sthefany Gil.
14 min - #24 Práticas Formativas - Ensino de História e os desafios na implantação da BNCC - Parte 3
Nesta terceira parte, encerramos nosso bate papo com a professora de História Fabíola Falconi, que fala sobre os desafios encontrados no cotidiano escolar para a implantação da BNCC.
Docentes e acadêmicos envolvidos na produção do podcast: Profa: Ilisabet Pradi Krames/ Acadêmicos (as): Beatriz Mianes Carrér, Jeniffer Camargo, Natan Schneider, Sabrina Campos e Sthefany Gil.
16 min - #23 Práticas Formativas - Ensino de História e os desafios na implantação da BNCC - Parte 2
Nesta segunda parte, seguimos nosso bate papo com a professora de História Fabíola Falconi, que fala sobre os desafios encontrados no cotidiano escolar para implantação da BNCC.
Docentes e acadêmicos envolvidos na produção do podcast: Profa: Ilisabet Pradi Krames/ Acadêmicos (as): Beatriz Mianes Carrér, Jeniffer Camargo, Natan Schneider, Sabrina Campos e Sthefany Gil.
19 min - #22 Práticas Formativas - Ensino de História e os desafios na implantação da BNCC – Parte 1
Entrevista com a Professora de História Fabíola Falconi, que fala sobre os desafios encontrados no cotidiano escolar para implantação da BNCC.
Docentes e acadêmicos envolvidos na produção do podcast: Profa: Ilisabet Pradi Krames/ Acadêmicos (as): Beatriz Mianes Carrér, Jeniffer Camargo, Natan Schneider, Sabrina Campos e Sthefany Gil.
17 min - #21 Práticas Formativas - O processo de independência das Américas - Prof° Marcel Oliveira de Souza.
Entrevista com o professor Marcel Oliveira de Souza, que compartilha conosco como trabalhar o processo de Independência das Américas no oitavo ano do ensino fundamental, bem como a importância de debater essa temática com professores atuantes na área. Neste podcast, conseguimos pensar como trabalhar esse tema em sala de aula, bem como as problematizações que o professor pode levantar acerca desse assunto.
Docentes e acadêmicos envolvidos na produção do podcast: Profa: Ilisabet Pradi Krames/ Acadêmicos (as): Jeniffer Camargo e Natan Schneider.
19 min
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Podcast destinado a alunos e professores de cursos de licenciatura