ProLearn Podcast

ProLearn Podcast

By Oulu ProLearnEducation
Download on the App Store

ProLearn Podcast episodes

  • ProLearn Podcast: Yrittäjyyskasvatus ja työelämätaidot

    ProLearn Podcast käsittelee tällä kertaa yrittäjyyskasvatusta ja työelämätaitoja. Asiantuntijavieraina ovat Ulla Mäntykangas Oulun ammattikorkeakoulun ammatillisesta opettajakorkeakoulusta sekä kasvatus- ja koulutusalan yrittäjä Sanna Virtanen. Juontajana toimii Kimmo Kuortti.


    Sisältö:

    00:00 Intro ja esittely

    00:36 Kuinka päädyit alalle ja nykyisiin tehtäviin?

    05:19 Yrittäjyyskasvatus eri kouluasteilla

    07:44 Pohjois-Pohjanmaan yrittäjyyskasvatuksen strategiat, yrittäjämäisen kasvatuksen tukeminen

    12:11 Mitä tarkoittaa yrittäjyyskasvatus varhaiskasvatuksessa? Ideointi, ongelmanratkaisutaidot.

    16:08 Työelämätaidot, yrittäjyysosaaminen, ammatti-identiteetti

    19:20 Mitä yrittäjyyskasvatukseen ja työelämätaitoihin liittyviä projekteja haluatte nostaa esille?

    20:11 ToTyk-hanke, Väkevä-hanke

    21:47 Pathways to Business -hanke

    22:51 Kuinka tärkeää yrittäjälle on kyky sietää epävarmuutta? Osaamisen kehittäminen, taloudellinen riski.

    25:18 Ilmiöihin suhtautuminen, epävarmuus versus mahdollisuus

    26:33 Vinkki liittyen verkostoitumiseen ja omaan ammatilliseen kehittymiseen

    27:19 Viikon väitteet: 1. Yrittäjyyteen liittyy paljon pelkoja ja myyttejä, joita yrittäjyyskasvatuksella voidaan purkaa!

    30:27 2. Kaikkien kouluasteiden opettajissa pitäisi olla yrittäjiä!

    33:06 3. Kenestä tahansa voi tulla yrittäjä!

    36:18 Kiitokset


    Materiaaleja, verkostoja, tietoa ja palveluja yrittäjyyskasvatukseen liittyen:

    https://tralla.fi/

    https://www.minunpolkuni.fi/

    https://yesverkosto.fi/

    https://www.yrittajat.fi/yrittajan-abc/osaaminen-ja-koulutus/yrittajyyskasvatus-ja-kouluyhteistyo/materiaalia-opettajille

    https://www.yrittajat.fi/yrittajan-abc/osaavia-opettajia-yrittavia-nuoria-567915

    https://www.breikkeri.fi/

    Pathways to Business -hanke https://www.oulu.fi/ktk/node/209153


    https://www.oamk.fi/fi/koulutus/ammatillinen-opettajakorkeakoulu/

    https://www.facebook.com/oamk.amok

    https://www.instagram.com/oamk_opekorkea/

    https://www.youtube.com/OuluProLearn


    Podcastin lisenssi:

    Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International

    CC BY-SA 4.0

    https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/


    ProLearn Podcast on Oulun ammattikorkeakoulun ammatillisen opettajakorkeakoulun tuottama podcast. 


    Voit kuunnella podcastia myös youtubessa:

    https://youtu.be/9oWqqM44BAc

    38 min
  • ProLearn Podcast: Fyysinen esteettömyys

    ProLearn Podcast käsittelee tällä kertaa fyysistä esteettömyyttä. Keskustelemassa ovat Janne Länsitie, Eero Talonen ja Iiris Happo Oulun ammattikorkeakoulun ammatillisesta opettajakorkeakoulusta.

    Sisältö:

    00:00 Intro

    00:40 Kuka olet ja miten päädyit näihin tehtäviin?

    03:15 Mikä erityisopettajana on pysäyttänyt oppilaitosten pandemia-arjessa?

    05:52 Digiloikka

    9:13 Mitä fyysinen esteettömyys tarkoittaa?

    10:50 Havaitsetteko herkemmin fyysisen esteettömyyden haasteet arjessa?

    13:51 Oppimisympäristöjen fyysinen esteettömyys

    17:27 Liittyvätkö esimerkiksi sisäilmaongelmat fyysiseen esteettömyyteen?

    18:13 Piian kokemuksia esteettömyydestä opiskeluajoilta

    19:14 Tilojen tekeminen esteettömiksi hyödyttää kaikkia

    21:37 Miten oppilaitoksissa voidaan edistää esteettömyyttä?

    25:56 Anna-Reetan kokemuksia esteettömyydestä ruokalassa ja hahmottamisen esteettömyydestä 

    29:40 Voidaanko määritellä kuinka pitkälle oppilaitoksen on tuettava yksilöllisiä ratkaisuja? Opiskelijat mukaan ratkaisujen suunnittelemiseen.

    32:57 Esteettömyys- ja saavutettavuuskartoitus, värien ja valon merkitys

    37:25 Ratkaisujen etsiminen eri oppilaitosten tai organisaatioiden sivuilta, opiskelijavalinta ja pääsykokeet

    38:40 Saija-Riitan kommentit

    39:57 Viikon väitteet: 1. Inkluusio on mennyt liian pitkälle!

    41:28 2. Yhdenvertaisuus ja saavutettavuus paranevat vain jos sanktiot kovenevat!

    43:11 3. Saavutettavuuden ja esteettömyyden kustannukset ovat liian kalliita suhteessa siihen kuinka pieni osuus väestöstä niistä hyötyy!

    46:35 Esteettömyys -ja saavutettavuuskartoitus opiskelijan työelämäjakson työpaikalle, oppimisympäristön vaihtuminen

    48:17 Kiitokset


    https://www.oamk.fi/fi/koulutus/ammatillinen-opettajakorkeakoulu/

    https://www.facebook.com/oamk.amok

    https://www.instagram.com/oamk_opekorkea/

    https://www.youtube.com/OuluProLearn


    Podcastin lisenssi:

    Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International

    CC BY-SA 4.0

    https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/


    ProLearn Podcast on Oulun ammattikorkeakoulun ammatillisen opettajakorkeakoulun tuottama podcast. 


    Voit kuunnella podcastia myös youtubessa:

    https://youtu.be/4FRzSRLMVwg

    49 min
  • ProLearn Podcast: Vuorovaikutus etäopetuksessa ja etäopiskelussa

    Tällä kertaa ProLearn Podcastin aiheena on vuorovaikutus etäopetuksessa ja etäopiskelussa. Keskustelemassa ovat Janne Länsitie, Kimmo Kuortti ja Sirpa Aalto Oulun ammattikorkeakoulun ammatillisesta opettajakorkeakoulusta.

    Sisältö:

    00:00 Intro

    00:41 Muistatko mikä oli ensimmäinen kerta, kun olit opetus- tai opiskelutilanteessa täysin verkkovuorovaikutuksen varassa?

    07:51 Mikä sinulle on opetustyön vuorovaikutuksessa kaikkein mieluisinta ja mielenkiintoisinta? 

    13:02 Voiko verkostoitumiseen liittyvää vuorovaikutusta siirtää netin maailmaan?

    20:23 Miten vuorovaikutusta ja sen laatua tulisi edistää etätyössä ja erityisesti etäopetuksessa ja -opiskelussa?

    28:52 Millainen käsitys sinulla on suomalaisten aikuisopiskelijoiden verkko-opiskelu- ja vuorovaikutustaidoista?

    39:13 Oppilaitoksen toimintakulttuuri

    43:58 Verkko-opetuksen laatu

    46:24 Ohjaustyön muutos koronapandemian aikana ja ohjaavan henkilön merkitys

    49:34 Millainen kontakti ja läsnäolon tunne on mahdollinen ohjaustyössä, joka tapahtuu etänä?

    50:28 Onko opetuksen, ohjauksen tai vuorovaikutuksen laadusta syytä olla huolissaan? Mitä opettajat voivat tehdä?

    53:00 Mitä opiskelijat voivat tehdä?

    54:19 Viikon väitteet: 1. Hyvä opetus henkilöityy ja huono opetus on koko koulun häpeä!

    55:56 2. Suomalaisen opettajan autonomia vaikeuttaa opetuksen todellisen laadun ja kehittämistarpeiden tunnistamista!

    57:57 3. Verkkoympäristö heikentää henkilökohtaisen vuorovaikutuksen laatua ohjaustilanteissa!

    1:01:45 Kiitokset ja viikon veikkaus: Missä olemme seuraavana vuonna tähän aikaan?


    https://www.oamk.fi/fi/koulutus/ammatillinen-opettajakorkeakoulu/

    https://www.facebook.com/oamk.amok

    https://www.instagram.com/oamk_opekorkea/


    Podcastin lisenssi:

    Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International

    CC BY-SA 4.0

    https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/


    ProLearn Podcast on Oulun ammattikorkeakoulun ammatillisen opettajakorkeakoulun tuottama podcast. 


    Voit kuunnella podcastia myös youtubessa:

    https://youtu.be/7TBQNCDQrn0

    1 hr 4 min
  • ProLearn Podcast: International Paths to Vocational Teacher Education - Eva & Kamaldeep

    Eva Obaji from Lithuania and Kamaldeep Singh from India are studying in Oulu, Finland, to become teachers. In this episode of ProLearn Podcast they talk about their school years, their experiences in Finland and abroad and how and why they wanted to become vocational teachers.

    Contents:

    00:00 Intro

    01:01 Tell us about your background

    02:46 How do you remember your school in your home country?

    05:14 Did you like school?

    07:56 What made you apply to the vocational teacher training program?

    12:06 What do you think about adult education?

    14:52 What differences have you noticed in educational organizations and cultures?

    19:49 Thoughts about degrees and competition

    22:30 How has this past semester compared to your expectations?

    24:35 TOP 3 Interesting things in the field of education

    28:13 What can one single teacher do about global challenges?

    30:12 How do you build networks in a new city?

    32:45 Thanks


    https://www.oamk.fi/en/study-at-oamk/school-of-professional-teacher-education

    https://www.oamk.fi/fi/koulutus/ammatillinen-opettajakorkeakoulu/

    https://www.facebook.com/oamk.amok

    https://www.instagram.com/oamk_opekorkea/


    Podcast License:

    Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International

    CC BY-SA 4.0

    https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/


    ProLearn Podcast is a podcast produced by Oulu University of Applied Sciences' School of Professional Teacher Education.

    35 min
  • ProLearn Podcast: Osaamisperustaisuus - Esa Virkkula

    Tällä kertaa ProLearn Podcastin aiheena on osaamisperustaisuus. Asiantuntijavieraana on Esa Virkkula Oulun ammattikorkeakoulun ammatillisesta opettajakorkeakoulusta. Juontajana toimii Kimmo Kuortti.


    Sisältö:

    00:00 Intro

    00:30 Kuka olet ja miten päädyit näihin tehtäviin?

    01:58 Mihin osaamisperustaisuus perustuu?

    07:33 Osaamisperustaisuudessa on järkeä

    10:04 Miten tiede tukee osaamisperustaisuutta?

    13:01 Mestari-kisälli

    15:17 Arviointi osaamisperustaisuudessa

    23:31 Miten opiskelija saadaan mukaan arviointiin?

    28:58 Osaamisperustaisuuden tutkimus

    35:08 TOP 3 koulutusmaailman asiat, joita kannattaa seurata juuri nyt


    https://www.oamk.fi/fi/koulutus/ammatillinen-opettajakorkeakoulu/

    https://www.facebook.com/oamk.amok

    https://www.instagram.com/oamk_opekorkea/


    Lisälukemista:

    Virkkula, E. 2019. Arviointia, arvostelua vai arvausta osa I: miten toteutetaan opiskelija-arvioinnin kokonaisuus? OAMK, ePooki asiantuntijablogi. http://urn.fi/urn:nbn:fi-fe2019110636905

    Virkkula, E. 2019. Arviointia, arvostelua vai arvausta osa II: millainen on hyvä osaamistavoite ja arviointikriteeri? OAMK, ePooki asiantuntijablogi. http://urn.fi/urn:nbn:fi-fe2019110737079

    Virkkula, E. 2019. Arviointia, arvostelua vai arvausta osa III: millainen opiskelija-arviointi edistää oppimista? OAMK, ePooki asiantuntijablogi. http://urn.fi/urn:nbn:fi-fe2019110837234

    Virkkula, E. 2020. Student teachers’ views of competence goals in vocational teacher education. European Journal of Teacher Education. https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02619768.2020.1806229

    Virkkula, E. 2020. Evaluating motivational characteristics in vocational music education within the perspective of self-determination theory. Empirical Research in Vocational Education and Training, 12 (14). https://rdcu.be/caPVO

    Ohjaan.fi. 2018. ”Arvioinnin kokonaisuus.” https://ohjaan.fi/arvioinnin-kokonaisuus/

    Ohjaan.fi. 2018. ”Millainen on hyvä arviointi.” https://ohjaan.fi/arvioimme/arvioin-ja-annan-palautetta/

    Ohjaan.fi. 2018. ”Näin arvioidaan.” https://ohjaan.fi/nain-tyossaoppimista-arvioidaan/



    Podcastin lisenssi:

    Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International

    CC BY-SA 4.0

    https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/


    ProLearn Podcast on Oulun ammattikorkeakoulun ammatillisen opettajakorkeakoulun tuottama podcast. 

    38 min

About ProLearn Podcast

From the publisher's feed

Tässä podcastissä käsitellään ajankohtaisia ammatillisen koulutuksen ja ammatillisen opettajankoulutuksen teemoja.