Hoy hablaremos sobre la necesidad de planificar nuestra vuelta de las vacaciones de verano, junto a unas sencillas recomendaciones a tener en cuenta.

En este episodio nos centraremos en la actitud de las personas mayores ante la necesidad del uso de las tecnologías digitales y la necesidad de ayudarles.

La competencia digital habilita sobre el uso seguro y crítico de las tecnologías digitales en las áreas de la informació la comunicación y el trabajo. ¿Cómo vemos a los niños ante la tecnología digital? ¿Y los jóvenes cómo actúan ante los avances tecnológicos del mundo actual? ¿Cómo son los jóvenes de hoy? ¿Cómo se trabaja la competencia digital en el currículum escolar y académico?

Dentro del desarollo de las competencias clave se le conoce un importante papel a la competencia digital, un elemento básico de la nueva ley educativa LOMLOE. ¿Cómo se trabaja la competencia digital en el currículo escolar y académico?

Un cambio notable que se establece en la Enseñanza Básica con la LOMLOE es el de promover la flexibilidad y adaptación del sistema educativo al alumnado, para ofrecer una enseñanza cada vez más comprensiva y personalizada.

Una de las nuevas reformas o innovaciones educativas es la relacionada con la decisión de pasar de curso a un alumno que no esté en condiciones de aprobar todas las asignaturas. Unos opinan que la repetición beneficia a los alumnos. Otros que no.

En este episodio se seguirán comentando matices relacionados con las competencias clave, expresado en la nueva ley educativa.

¿Cómo educar a través de procesos de razonamiento? ¿Cómo se educa en este sentido en la enseñanza institucionalizada? ¿Qué ideas podemos aplicar? Desde que existe la enseñanza institucionalizada, siempre se intentó incluir en el currículum materias que enseñasen a pensar, valorar el disfrute de nuestro espíritu y la capacidad de sentir emociones y pensar profundamento sobre ideas, sentimientos o acciones desde una perspectiva más intelectual.

¿Cómo enseñar a pensar? ¿Por qué es interesante aprender a pensar? ¿Enseñar a pensar nos ayuda a convivir? ¿El pensamiento reflexivo y crítico se puede adquirir a través de enseñar a pensar?

En este podcast seguimos comentando la LOMLOE, esta vez relacionada con la perspectiva de género, que tiene por objeto estudiar las relaciones sociales y culturales propias de los hombres y las mujeres.