Resumen: El desarrollo de la funciones neurocognitivas en la edad escolar, tanto el práctica educativa como en la valoración clínica, implica una serie de procesos o dominios que se relacionan con el funcionamiento de la vida diaria en niños y niñas. Desde el juego y las actividades en casa es posible fortalecer estas funciones neurocognitivas, conocer estas estrategias permitirá que padres y madres apoyen a sus hijos e hijas durante los procesos educativos entorno a la “nueva normalidad”.