Psykologen

Hvad er en personlighedsforstyrrelse, og hvordan mon det er, at leve med den personlighedsforstyrrelse, der er af typen borderline? Vi forsøger at relaterer symptomerne til noget, som vi selv kender og diskuterer, om det overhovedet er muligt at forstå og opleve det, som andre mennesker oplever.

Hvordan kommunikerer vi mennesker, når vi ikke gøre det direkte sprogligt. Hvad udtrykker vi igennem gestik, mimik og kropssprog, og hvor vigtigt en del af vores samlede kommunikation udgør den nonverbale? Det komplicerer forståelsen af hvad andre mener, når vi skal læse intentioner ind i deres kropssprog, men det nuancerer samtidig vores evne til at udtrykke os og til at forstå hinanden ud over det sagte.

Psykologen undersøger Jean Piagets teori om børns udvikling. Vi undersøger hvilke faser vi skal igennem for at lære at forstå, og agerer i, verden. Vi diskuterer, hvordan vi kan forstå og understøtte børns udvikling, og hvordan man kunne tilrettelægge undervisning- og skolesystemet ud fra Piagets forståelse af børns udvikling.

Hvilken vægt kan vi tillægge videnskabelige teorier, undersøgelser og resultater? I psykologen taler vi i denne uge om evidens som begreb. Hvad betyder ordet “evidens” og hvad betyder det ikke? Vi taler ligeledes om den såkaldte “replikationskrise”, hvor videnskaben ikke formår at genskabe resultater, som man ellers anså som værende bevist.

Hvad er rigtigt, og hvad er forkert at gøre, når vi står i et etisk dilemma? I denne uge undersøger Psykologen, hvilke uskrevne regler vi lever efter og ikke mindst hvorfor. Vi taler om nytte-, pligt- og dydsetikken, og undersøger hvordan man kan bruge forskellige ræsonnementer, når man står i et etisk dilemma og overvejer sine muligheder.

Kan man undersøge drømme psykologisk, og hvad er drømmenes funktion i det hele taget? I denne uge taler vi om drømmenes mystiske verden, og hvordan mennesker har forsøgt at forstå og fortolke drømme. Er der altid én sand måde at tyde drømme på, eller er drømmene ren nonsens, som vi ikke skal tænke mere over.

Psykologen undersøger i denne uge, hvad der motiverer os mennesker. Vi redegør for hvad motivation egentlig kan være udtryk for, og vi undersøger og diskuterer, hvordan vi motiverer os selv og hinanden. Motivation fungerer forskelligt fra person til person, men med udgangspunkt i forskellige teorier taler vi om, hvilke overordnede faktorer, der generelt virker motiverende for mennesker.

I denne uge sætter Psykologen Gestaltpsykologien under lup. Gestaltpsykologi beskæftiger sig med menneskets perception som holistisk. Dvs. vi opfatter verden omkring os i helheder, som er større end summen af delelemterne. Men hvad betyder det for terapeutisk praksis og hænger teorien overhovedet sammen, eller har Gestaltpsykologien svagheder og uklarheder i sine forklaringer af menneskets psykologi?

Hvad tænker du egentlig om gademusikanter og hjemløse, og betyder dine fordomme noget for, hvordan du ville behandle forskellige typer af mennesker? I denne uge diskuterer Psykologen mennesker tendens til at være fordomsfulde. Vi stiller også spørgsmålene; er børn mindre fordomsfulde end voksne? Og kan man være fuldstændig fordomsfri, eller kan fordomme somme tider være konstruktive for os at have?

Spørgsmålet om vi mennesker har en fri vilje eller er determineret er godt nok filosofisk, meeen; Konsekvensen af, om vi mennesker tænker, at vi har vores egen fri vilje kan blive interessant rent psykologisk. Det kan forme vores opfattelse af vores handlemuligheder (hvad kan vi stille op, hvordan kan vi agerer, hvad har vi ansvar for) og dermed også vores samvittighed og morale. Følg med, når psykologen kommer på dybt vand på filosofiens ocean.