たくさんの知識を持っている人や
学歴が高い人のことを優秀な先生だと思いがちだが、
大切なのは教わる者の実力を引き上げられるかどうかだ。
新たな学びを促進するよう
モチベーションを引き上げられる人こそ優秀な講師といえる。

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ネット上で顔や名前を出すのに抵抗がある人は少なくないが、
「顔や名前さえ隠せば身元もバレない」と勘違いしている人が多すぎる。
プライベートな情報を明かす勇気はないのに
自己顕示欲や承認欲求は強いという中途半端さが、
自分の正体を隠しきれないでいるのだ。

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専門学校には在籍年数の異なる複数の学科があり、
どれを選べばいいのか悩む人も多いだろう。
専門学校に入学する１番の目的は
技術・知識の会得というより志望する業界や企業への就職だろうから、
「要は何年制を選べば就職しやすいか」ということになる。

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プライドが高い割に自己評価が低い人は
未熟な状態を他人から隠そうとするが、
コソコソと努力を隠すことに神経を使うのではなく、
半人前の自分を認めてがむしゃらに努力した方が
確実に伸びるし、遠回りしなくて済む。

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話し下手な学生が「コミュニケーション能力が低いせいだ」と
自分にその才能がないような思い込みをするが、
できるかどうかではなく、やるかやらないかの違いだ。
家族と話せているなら友人とも話せるはずだし、
友人と話せるなら先生とも話せるだろう。

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最近のスマホゲームはは明らかに難易度が下がっている。
打たれ弱いプレイヤーが多いので
失敗してもすぐ取り返しが効くし、
プレイ時間さえかければ主人公が強化されて
自分がうまくなったような錯覚を感じるようになっている。

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授業していると、着々と実力を付けていく学生と
そうでない学生の違いを痛烈に感じる。
試験や課題を実施するまでもない。
授業の受け方を見るだけで、その学生のデキがわかってしまうのだ。

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学校でも職場でも私生活でも、
また、能力面にも収入面にも言えることだが、
人は同じ時間を過ごす周囲の人間を平均化した状態に落ち着く。

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学生は安易に奨学金を借りるのではなく、
借金をしてでも通いたい学校なのかどうかを
入学前にもっと考えなければならない。
もしくは保護者が長期に及ぶ我慢や苦労をして貯めてきた
大金を遣っているのだという実感を持たなければならない。

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「老後に備えて持ち家を確保しておきたい」と
ローンを組んでマンションを買う人は多いが、
いざローンが終わるという時期に
今度は修繕費の問題が出てしまうのだ。

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