今天的關鍵字是「AI教養」。

本集《親師關鍵字》特別邀請到讀者票選「AI 時代最想聽他分享」的專家——黃瑽寧醫師來到節目，同時身為中學生家長的黃醫師，這次來到節目不談過敏也不聊感染，而是要來談「科技抗體」。

節目裡他大方分享自己與兒子共享付費 AI 帳號的實戰經驗，並直言：在數位工具早已滲透日常的今天，問題不再是要不要用，而是我們如何與孩子一起定義工具的意義。

⭐️收聽重點⭐️

• 好奇黃瑽寧醫師認為幾歲可以用 AI？
• 孩子拿 AI 寫作業是在偷懶嗎？談認知卸載的真相
• 焦慮是父母的標配：每個時代都有它的挑戰
• 黃醫師的私房話：為什麼我跟孩子共享 AI 帳號？
• 當 20% 的青少年跟 AI 聊心事，真人父母還能做什麼？

⭐️延伸閱讀⭐️

• 3千元的 AI 玩具 vs. 復古電話，為何藏著同一種教養焦慮？⏩ https://cplink.co/plU5jzoN
• 砸重金的 AI 家教為何失敗？⏩ https://cplink.co/nJTqEqAr
• 當乖學生失去優勢，這 3 種能力才是真金飯碗⏩ https://cplink.co/ACVUuH2W
• 別再盲目跟風！李海碩提出AI 時代 5 大補習攻略與心法⏩ https://cplink.co/rAu7p76Y

主持人：親子天下媒體中心總編輯 陳雅慧

來賓：馬偕兒童醫院兒童感染科資深主治醫師 黃瑽寧

製作團隊：陳雅慧、游筱玲、劉映均

#AI教養 #黃瑽寧 #共享帳號 #認知卸載 #AI帳號 #AIX教育雙週報

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當 AI 已經可以寫程式、解題、甚至教學，我們還要教孩子什麼？

如果「技能」正在被快速取代，那學習的核心，是否也正在改變？

在上集，我們談了焦慮與冒牌者症候群。這一集，我們進一步往前走——

👉 重新定義「學習」本身。

🎙️ 在這集，你會聽到：

・AI coding 崛起，工程師的角色正在發生什麼變化？

・為什麼有些孩子因 AI 變強，有些卻更依賴？

・未來真正重要的能力，不是「會做」，而是什麼？

這一集，我們試著回答一個更關鍵的問題：

👉 當「能力不再稀缺」，孩子的價值從哪裡來？

也許答案不是讓孩子學更多，而是讓孩子成為——有問題感受的人。

如果你正在思考孩子的未來學習方向，這一集，會給你一個更清晰的座標。

主持人：昶心蒙特梭利實驗教育機構創辦人 張淑玲（Amber）

來賓：均一平台教育基金會 副執行長／首席AI工程師 均一平台教育基金會 蔡子揚

製作團隊：吳佩儒、朱嘉瑩

⭐ 延伸推薦｜現在該學 Python 還是補英文？

當黃仁勳提到未來是「自然語言的時代」，我們是否也該重新思考學習的方向？

👉 真正拉開差距的，可能不是技能，而是「提問」與「理解」的能力。

📖 深入閱讀：《現在該學 Python 還是補英文？黃仁勳沒說的教養真相》

⏩ https://premium.parenting.com.tw/article/6002097

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今天的關鍵字是「校園裡的心理安全感」

台灣教師幸福感只剩50分：6成想離職、近7成不願讓孩子當老師，這不只是老師的問題，更直接影響孩子的學習環境。

本集邀請到螢光教育協會創辦人藍偉瑩老師來到節目，老師長期在全國各地陪伴老師，特別是這幾年大量進入校園的代理教師。我們要請偉瑩老師來告訴家長，為什麼這份調查影響的其實是我們的孩子。

⭐️收聽重點⭐️

• 為什麼老師會想出走？這對家長、孩子會帶來什麼影響？

• 為什麼年輕老師有證也不願意入校？

• 校園裡的心理安全感是什麼？為什麼九成老師會選擇明哲保身？

• 為什麼老師的心理狀態，會直接影響孩子的學習品質？

• 孩子回家告狀時，父母第一步該做什麼？

• 高情商父母如何提問，避免一開口就變衝突

• 親師溝通時，先談情緒還是先談事實？

• LINE、Email 怎麼選？如何設定親師間的互信界線？

• 建立親師信任關係後，孩子能得到哪些幫助？

⭐️延伸閱讀⭐️

• 2026教師幸福感調查 ⏩https://cplink.co/1dzkFeZa

• 讓老師不再孤軍奮戰，關鍵是家長也學SEL ⏩https://cplink.co/t5L3tw7O

• 當教師荒遇上新手焦慮，為什麼有學校留得住新老師？ ⏩https://cplink.co/88rgIiAN

• 近9成教師身心健康拉警報！臨床心理師的三帖自救處方箋 ⏩https://cplink.co/tj4XjhrW

• 學生一句話讓她持續留在教職 吳家儀棄安穩改行當老師 ⏩https://cplink.co/wyvSOwcY

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主持人：親子天下媒體中心總編輯 陳雅慧
來賓：瑩光教育協會創辦人藍偉瑩
製作團隊：陳雅慧、游筱玲、劉映均

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在 AI 會寫程式的時代，孩子還需要學 Coding 嗎？
這個問題，正讓越來越多家長感到焦慮，甚至開始懷疑：孩子現在努力學的，會不會很快就被取代？
但也許，我們問錯問題了。

👉 如果 AI 可以幫你做，為什麼還要學？
本集來賓蔡子揚，並不是典型的工程師。他是30歲之後才開始學寫程式，甚至一路都在與「冒牌者症候群」對抗。
但現在，他站在 AI 教育的第一線。

🎙️ 在這集，你會聽到：
・AI 都會寫程式了，孩子還需要學嗎？
・當孩子說「反正 AI 會做」，我們該怎麼回應？
・30歲才學 coding，面對自我懷疑的真實歷程。
・什麼是「冒牌者症候群」？不會寫code 的人，如何在AI 世代駕馭程式，不再會有來賓曾經經歷過的「冒牌者症候群」。

這一集我們沒有在談技術，在談一種很多人說不出口的感覺：
👉 「我是不是已經來不及了？」
如果你或你的孩子，也曾經這樣想過，這一集，會讓你重新看待「學習」這件事。

（下集，我們會進一步和蔡子揚談：AI正在改變什麼能力？孩子到底該學什麼？）

主持人：昶心蒙特梭利實驗教育機構創辦人 張淑玲（Amber）
來賓：均一平台教育基金會 副執行長／首席AI工程師 均一平台教育基金會 蔡子揚
製作團隊：吳佩儒、朱嘉瑩

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當 黃仁勳 說「未來最重要的語言是自然語言」，我們真的只需要學英文嗎？
還是，我們其實忽略了一個更關鍵的能力——
👉 提出「好問題」的能力，才是 AI 時代最稀缺的素養。
深入閱讀：《現在該學 Python 還是補英文？黃仁勳沒說的教養真相》
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為什麼 AI 讓教養權威崩解？重塑馬斯洛的需求金字塔｜AI親職學EP.02

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孩子用 AI 寫作業，答案又快又好，但這真的就是學會了嗎？當 ChatGPT／Gemini ／Claude……變成最強大外掛，教育現場正迎來史無前例的換檔。

本集親師關鍵字邀請《天下雜誌》資深撰述蕭歆諺，帶我們直擊芬蘭現場與 PISA 之父的震撼告白：「我們過去錯了，學習與考試分裂是大錯誤！PISA進入在2025年推出的數位時代學習評量，重新整合學習和評量，確保測驗評量不是學習的終點，也看學習過程。」

⭐️收聽重點⭐️

• 在 AI 時代，什麼是偷不走的學習力？

• 如何避免孩子陷入學習的幻覺和大腦外包？

• PISA在2025年引入數位時代的學習測驗，改革重點是什麼？

• 看中正大學資管不分系的一位 被診斷為ASD／ADHD學生，如何透過成長的挫折經驗，開發適合神經多樣性的AI家教？

• 自我調節學習力是什麼？和108課綱目標培養自主學習者有什麼不同？如何在家庭裡培養？

⭐️聽完本集，填寫答案抽《天下雜誌》⭐️
《天下雜誌》第845期跟教育主題相關的封面故事是什麼？
答案1：AI 偷不走的學習力
答案2：AI 的學習力
請跟我們分享你的答案，是1還是2？⏩ https://cplink.co/ur2mmd0a

⭐️延伸閱讀⭐️

• AI 時代，孩子最需要的能力不在螢幕裡 ⏩https://cplink.co/CPogNCma

• 黃仁勳沒說的教養真相：提不出「好問題」將被 AI 淘汰 ⏩https://cplink.co/kf3TzPe3

• 為什麼黃仁勳說未來最成功的可能是英文系畢業生？ ⏩https://cplink.co/1NC366Bc

• 給了AI神級工具，孩子還是想躺平？ ⏩https://cplink.co/S8POoRfs

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主持人：親子天下媒體中心總編輯 陳雅慧
來賓：《天下雜誌》資深撰述蕭歆諺
製作團隊：陳雅慧、游筱玲、劉映均

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今天要談的關鍵字是 「缺老師」。

「如果可以重來，有 59% 的老師不願再投入教職。」 

這不是危言聳聽，而是來自親子天下回收超過五千份問卷的真實數據。當台灣國中小老師的幸福感僅剩 65 分，甚至有五成老師考慮在五年內離職時，教室現場究竟發生了什麼事？

本集邀請到寫樂文化總編輯韓嵩齡，與我們分享暢銷書《老師這樣說，家長變成神隊友》背後的深刻觀察。從韓國「大投訴時代」的極端案例，到台灣老師面臨的情緒勞動，帶我們重新理解：當親師生關係失衡，最先受影響的其實是孩子。

⭐️收聽重點⭐️

• 為什麼超過59%老師想離職？

• 韓國真實案例分享：戰鬥民族，連阿公都揪人衝學校？

• 面對不客氣的指責，怎麼做能不報警並平息風暴？

• 家長老師的界線在哪裡？如何不越界又能幫助孩子？

• 如何從我切換到他視角，拉開距離處理親師衝突？

⭐️好康抽新書《老師這樣說，家長變成神隊友》⭐️
留言告訴我們您覺得當教師覺得不幸福的時候，那個可能的影響是什麼？您覺得您可以做些什麼事情改變這樣的狀況？活動只到4/3⏩ https://cplink.co/ur2mmd0a

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主持人：親子天下媒體中心總編輯 陳雅慧
來賓：寫樂文化總編輯 韓嵩齡
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當 AI 帶來極致的「豐饒」，資訊、娛樂甚至「虛擬的情緒價值」都能被大量供給時，傳統建立在「稀缺」之上的父母權威，正像海嘯過境般被瓦解。

如果「好成績、好學校、好工作」的舊腳本已徹底失靈，在 AI 時代，我們該如何重新定義親職的底層邏輯？

本集AI 親職學 Amber 將借用經典的「馬斯洛需求層次理論」，帶你一層層拆解被 AI 震動的教養金字塔：

• 生理需求：從「匱乏管理」轉向「成癮對抗」，父母的核心技能不再是餵養，而是有能力的「剝奪」與「留白」。

• 安全需求：危險穿牆而來的「透明戰場」，我們如何幫孩子建立內建的心理免疫力與數據主權？

• 愛與歸屬：當 AI 提供無摩擦的陪伴，親子關係進入「情感競價」時代，我們如何競爭信任？

• 尊重與自我實現：面對「能力通膨」與「地圖重繪」，如何從 Doing 回歸 Being，成為孩子生命中穩定的支持者？

讓我們一起從教養工程師的身分中「贖回」自己，重新找回做父母的意義。

主持人：昶心蒙特梭利實驗教育機構創辦人 張淑玲（Amber）
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老師減負擔、家長增洞察！
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為什麼我們需要一門新的AI親職學 ft.何琦瑜｜AI親職學EP.01

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今天要談的關鍵字是 「SEL（社會情緒學習）」。

在教育環境劇烈變動的當下，親師生關係正經歷前所未有的挑戰。

本集來賓是深耕臺灣教育現場逾 30 年的劉桂光（光哥），光哥曾任臺北市立復興高中校長，以生命教育與國文教學見長，並致力於推廣「後退式前進」的教養哲學。目前擔任中華點亮生命教育協會理事長的他，退休後仍以學習者與引導者的身分，持續溫暖地守護教育第一線。

面對冷漠的校園氛圍與無力感的家長，光哥將帶領我們看見：為什麼教好孩子的前提，是要先照顧好大人的情緒？

⭐️收聽重點⭐️

• 如果 SEL 這麼重要，為什麼光哥建議先別急著教學生？

• 當校園充滿法律與投訴，會把熱血教師推向哪個方向？

• 講道理沒有用？青少年的本質為什麼會是對人不對事？

• 遇到親子衝突，你在意的是手機分數還是關係？

• 面對考季壓力，家長最適合做的事是什麼？

• 經驗分享：抓到抽菸的孩子，光哥如何接住孩子的社交與壓力需求？

• 最後討論：反思教養的終極意義？

⭐️延伸閱讀⭐️

• 全球SEL專家解密：停止「說教」，4個科學方法教出善良孩子 ⏩https://cplink.co/nVhBL6yn

• 2026 SEL 最新趨勢：打造「療癒為本」的教室⏩https://cplink.co/wiXFinS1

• 穩定情緒，才能好好學習——美國耶魯大學最新研究證實：SEL 讓成績真的變好⏩https://cplink.co/VgCpVmBO

• 國際 SEL Day 2026 倒數：SEL 重新定義學校該教什麼⏩https://cplink.co/nEUSiNzK

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來賓：中華點亮生命教育協會理事長 劉桂光
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每一個世代的教養腳本，都反映了那個時代的社會結構與集體焦慮。
當 AI 改變知識、能力與競爭規則後，親職是否也必須重新定義？

從規訓教養、正向教養，到功績主義的成功敘事，
我們走過了哪些親職腳本？
台大媽媽讀書會事件，反映的真的是個人焦慮嗎？

Amber 與親子天下執行長何琦瑜對談，共同開啟一場新的公共討論：
什麼是 AI 親職學？⏩https://cplink.co/ZfYes4Xh

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本週的關鍵字是「學測放榜&志趣不合」。

台灣大學生的平均休退學率已高達14%，等於每7位在學大學生，就有1位休退學。而這個數字，還在逐年攀升。

每年三月，是高三生學測放榜，準備申請入學、提交學習歷程檔案的時間。

在這個選填志願的季節，我們和國立清華大學生命科學系特聘教授焦傳金老師不只談考上哪裡，進一步探討為什麼國高中成績優秀、順利考上熱門科系的孩子，進了大學反而失去光芒？108課綱強調適性揚才，為什麼休退學的孩子，原因不是跟不上課業，而是志趣不合與對未來的迷惘？

⭐️收聽重點⭐️

• 成績優秀的高中生，為何進入大學後會陷入方向感危機？

• 當AI可以協助優化學習歷程，大學選才端如何看這股擋不住的趨勢？

• 探索者計畫如何給予大一生學習面與生活面的支持？

• 為什麼我們的孩子，會在青春期時對學習失去興趣？

• 如果幫助孩子在 AI 時代，找回學習熱情與自我控制力？

⭐️延伸閱讀⭐️

• 學測考完，家長怎麼陪？建中老師、三寶媽的2個陪伴心法⏩https://cplink.co/WWHGFiG0

• 115學測落幕！放榜前掌握三方法估落點、兩大趨勢一次看 ⏩https://cplink.co/8gBxBW8a

• 大學學測放榜，孩子考差了怎麼辦？ ⏩https://cplink.co/A3ufaoPe

• 孩子沒有學習動機怎麼辦？ ⏩https://cplink.co/R9jjDCn6

• 孩子不是冷漠，是缺乏探索語言：前南加大教授談15年動機研究發現 ⏩https://cplink.co/QnQp9yo5

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