2022年10月26日(二)特質發揮31分辨價值與價格 

價值: 這件事情如何特質發揮，如何達到你原本的目的(先問為什麼)，如何提供你的價值主張。價值通常會享受過程。
價格: 只要這件事情帶來的成果，例如金錢，名利地位等。價格通常只期待結果。 

一、 在工作中
1. 價格: 只想要提高這個月業績，得到薪水，得到老闆同事肯定。
2. 價值: 對齊你為什麼要做這分工作，你要如何在這工作中特質發揮，讓顧客得到你的價值主張。

二、 在感情中
1. 價格: 只想要對方很愛我，下班來接我，給我買東西，或是用服務禮物換取親密關係。
2. 價值: 因著神的愛，學習去傾聽了解對方，建立真實彼此相愛的關係。

三、 在教會中
1. 價格: 我有來聚會，我有靈修幾天，我有服事，我是什麼職位等 
2. 價值: 先問為什麼? 
你為什麼要來主日聚會，因為要敬拜神，你在當中有敬拜神嗎?
你為什麼要靈修，因為與神交通，你靈修的時候有與神交通嗎? 
你為什麼要服事，想要經歷神的愛，向人彰顯神的愛，你服事的時候是去透過神去向人彰顯神的愛嗎?

四、 創業:
1. 價格:我想要賺很多錢，我想有受到人尊重，我想我爸媽知道我很厲害 
2. 價值: 找到我的特質，探索我可以提供的價值主張，去找到有需要的人去滿足他們，得到合理的回饋，支持我可以永續經營。

五、 我想要助人
1. 價格: 我為他做很多事情，希望他能更好(誰來定義)。我希望他能感謝我
2. 價值: 向他彰顯神的愛，用基督的愛去彼此相愛，繼續的跟隨耶穌

六、 法利賽人
太 23:23 你們這假冒為善的文士和法利賽人有禍了！因為你們將薄荷、茴香、芹菜，獻上十分之一，那律法上更重的事，就是公義、憐憫、信實，反倒不行了。這更重的是你們當行的；那也是不可不行的。

1. 價格:將薄荷、茴香、芹菜，獻上十分之一
2. 價值: 那律法上更重的事，就是公義、憐憫、信實，反倒不行了。
提後 3:5有敬虔的外貌，卻背了敬虔的實意；這等人你要躲開。

七、 浪子回頭的故事
1. 價格: 大兒子，服事的目的
路 15:29 他對父親說：我服事你這多年，從來沒有違背過你的命，你並沒有給我一隻山羊羔，叫我和朋友一同快樂。

父親的解釋
路 15:31 父親對他說：兒阿！你常和我同在，我一切所有的都是你的；

2. 價值: 小兒子，雖然做錯很多事
路 15:18 我要起來，到我父親那裡去，向他說：父親！我得罪了天，又得罪了你；

耶穌為何說這個故事
路 15:2 法利賽人和文士私下議論說：這個人接待罪人，又同他們吃飯。
路 15:3 耶穌就用比喻說：

#你會分辨嗎?
出國的價格，價值可能是什麼?
讀研究所的價格，價值可能是什麼?
全職的價格，價值可能是什麼?
買房的價格，價值可能是什麼?
去學親子教養，價格，價值可能是什麼?
參加神隊友，價格，價值可能是什麼?
你現在的工作 價格，價值可能是什麼?
(一件事情不一定是價值或是價格，你的動機很重要)

#默想應用
回想一下你正要做的事情
你正在追求的是價格還是價值?
這件事情的價格可能是什麼?
這件事情的價值可能是什麼?


#禱讀經文
太 23:23 你們這假冒為善的文士和法利賽人有禍了！因為你們將薄荷、茴香、芹菜，獻上十分之一，那律法上更重的事，就是公義、憐憫、信實，反倒不行了。這更重的是你們當行的；那也是不可不行的。



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2022年10月25日(二)特質發揮30 探索你的障礙 

一、 探索你的障礙
探索特質，探索目的，探索角色，放進工作。 
非常的有擁有感，自主性，原來是這樣，我可以怎樣作! 
例子: 探索特質:看見自己的特質，更加有擁有感，自主性，知道自己可以怎樣發揮，面對夫妻的不一樣，可以去發展自己的特質。

探索障礙，當你想要發揮特質，達到你的目的的時候，你經常遇見什麼障礙? 
你經常遇見什麼障礙，讓你無法特質發揮，達到你渴望的目的? 
例子:I SEE YOU 雖然表現很好，卓越優秀，但是內心裡面徬徨 (永遠不夠優秀)

例子:探索目的:雖然渴望快樂，多方嘗試，但是看見自己心中的「但書」，我應該要怎樣，才可以怎樣? (我應該要很厲害，才可以去嘗試)

二、 最經常出現的答案 
1. 覺得自己不好
2. 覺得自己作不到
3. 特質可以賺錢嗎? 這樣有用嗎?
4. 可是，我爸媽覺得! 
5. 別人不這樣認為! 這樣好像沒有很成功! 
6. 三十歲的人通常都應該怎樣了吧? 

其實只有兩個方向 :1自己不好，2別人覺得怎樣好
其實只有一個答案 : 1 我 2我覺得我怎樣，3為我 (沒有上帝在其中)

三、 選擇障礙的原因 
太 6:24一個人不能事奉兩個主；不是惡這個，愛那個，就是重這個，輕那個。你們不能又事奉神，又事奉瑪門（瑪門：是財利的意思）
選擇的障礙就是事奉兩個主!
一個人不能事奉兩個主；
不是惡這個，愛那個，
就是重這個，輕那個

四、 用你的特質去愛神愛人 
太 22:36夫子，律法上的誡命，那一條是最大的呢？
太 22:37耶穌對他說：你要盡心、盡性、盡意愛主─你的神。
太 22:38這是誡命中的第一，且是最大的。
太 22:39其次也相倣，就是要愛人如己。
太 22:40這兩條誡命是律法和先知一切道理的總綱。

1. 愛神:用你的全人愛神，靈魂體，思想，情感，意志 
2. 自己就會經歷愛:靈魂體，因為愛神而被建立，成為健康的人
3. 就能夠愛人

為我，倚靠自己，努力，疲乏無力 (畫圓圈往裡面轉，死胡同) 
為神，倚靠聖靈，平安，力上加力(畫圓圈往外轉，無限擴大 )
當你面對你的特質與目的的時候，是為我，還是為神?

#默想應用:
想像這些問題，當你為神，有神，用神的眼光來看，可能有什麼不同?
1. 覺得自己不好
2. 覺得自己作不到
3. 特質可以賺錢嗎? 這樣有用嗎?
4. 可是，我爸媽覺得! 
5. 別人不這樣認為! 這樣好像沒有很成功! 
6. 三十歲的人通常都應該怎樣了吧? 
是不是答案就翻轉了! 
禱讀經文:
太 6:24一個人不能事奉兩個主；不是惡這個，愛那個，就是重這個，輕那個。你們不能又事奉神，又事奉瑪門




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2022年10月24日(一)特質發揮29特質發揮與作神的兒女!


前言: 
約 5:17 耶穌就對他們說：我父做事直到如今，我也做事。
約 5:19 耶穌對他們說：我實實在在的告訴你們，子憑著自己不能做甚麼，惟有看見父所做的，子才能做；父所做的事，子也照樣做。

父作事，子看見父所作的子才去做
父在工作，子在工作
來看看神正在我們當中做什麼?

一、 背景:
#教會生活與日常生活的鴻溝
1. 教會這麼多活動，確無法幫助弟兄姊妹在生活中活出基督徒的喜樂平安 
2. 教會生活與日常生活，如何應用
3. 主日到週一距離，信仰如何落實職場工作 
4. 小組萬歲，家庭破碎，為什麼服事神的人，不一定在家裡受歡迎 
5. 門徒訓練完也沒有成為領袖。外面烤焦，裡面是生的。
6. 傳福音的小組，好像失去了福音的喜樂平安 

二、 關鍵就是兒子的靈，傳講兒子的信息 
#基督徒的信仰，在幫助你做神的兒女! 
羅 8:15 你們所受的，不是奴僕的心，仍舊害怕；所受的，乃是兒子的心，因此我們呼叫：阿爸！父！羅 8:16 聖靈與我們的心同證我們是神的兒女；

1. 關係:神是天父，我現在是否活在有天父的安全感?
2. 身分:我是兒女，如果我是兒女，我會怎麼回應?
3. 使命:彰顯天父的愛，我這件事情的目的是否彰顯天父的愛?

當我興奮的傳講了十五篇這樣的信息後，發生了一件大事!


三、 察覺自己沒有兒子的靈 ，透過教練，自我察覺的方式
#察覺自己有沒在做神的兒女 (你會被自己嚇到)
#真理如何發生在我身上!
1. 真理:教會不乏真理的教導
2. 真實:缺少自我省察，了解我的真實情況，落在路旁，石頭，荊棘，好土裡。
3. 恩典: 只有真實，才會看見自己的軟弱，謙卑的來到耶穌基督的十字架
4. 禱告: 在恩典中，呼叫阿爸父啊!


四、 透過靈修禱告經歷恩典 
#透過靈修禱告來到神面前，經歷恩典，作神的兒女。
1. 自我省察:內在的情緒，行為背後的動機，認識自己，接納自己。
2. 效法耶穌:透過基督生命，福音默觀，
3. 尋求神的旨意: 在這樣的過程中，養成敏銳的生命，也有能力辨別神的心意。
(不是方法，內在生命的累積，長大成人)


五、 開始看見自己，看見別人，看見彼此相愛，彼此相愛的小組，禱告同伴 
#當你開始作神的兒女，真正的團契關係才剛要開始!
當你說愛人，別人得到什麼? 
渴望禱告? 渴望與人連結? 為什麼不找個人一起禱告!
罪讓我糾結，只看見自己，被自己綑綁。
福音讓我們看見神，也能夠透過神去看見自己，看見身旁有人。


六、 特質發揮
#神的兒女如何在職場中?
常聽基督徒說:我要榮耀神? 已經變成另外一種的價格，背後的意義也是個人的成功，某種價格，人的肯定。 
信仰的內容，在工作中，幾乎是O 
到底基督徒要如何工作，如何創業，如何在工作中彰顯神的榮耀 
我們大多部分，都是向神禱告結果，是我要的，我們以為這就是屬靈
豈不知在起點就是錯的根基與動機 

先求神的國，神的義，了解工作中的屬靈意義
透過天賦探索神對我生命獨特的呼召 (真道冠冕協會，生涯指引)

特質教練的提問是中性的:探索真實的你，對齊真理的呼召
1. 了解你的特質，探索神對你的呼召
2. 現在工作中發揮特質，慢慢的回應神對你的呼召 
3. #每一天在工作中都可以與神連結，去發揮神創造你的獨特，彰顯神的榮耀


七、 探索天父在我們當中作的事!

1. 在將近20年的全職生涯中，看見基督徒信仰與生活的鴻溝
2. 關鍵就是兒子的靈
3. 察覺自己沒有兒子的靈
4. 透過靈修禱告，來到主前靠恩典 
5. 生命的更新，看見彼此相愛 
6. 重新找到工作的使命與呼召，透過探索特質去與神同行。

天父擁抱你的過程，越來越靠近 
但也越來越了解上帝的心意，在世界上彰顯神的慈愛!

#默想應用
感謝神在這段時間，做了哪些美好的事情?
顯明神是一位怎樣的神?
你覺得，神正在你身上做什麼事情?
今天你要如何回應他的邀請?

#禱讀經文 
太 11:28 凡勞苦擔重擔的人可以到我這裡來，我就使你們得安息。
太 11:29 我心裡柔和謙卑，你們當負我的軛，學我的樣式；這樣，你們心裡就必得享安息。太 11:30 因為我的軛是容易的，我的擔子是輕省的。





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2022年10月23日(主日)特質發揮28把角色放入你的工作 
透過高峰時刻探索特質，特質探索你的目的
特質探索你的角色，如何把你的角色放入你的工作。 
一、 如何把你的角色放入工作 
1. 把你每週的時間表寫下來 
週一到周五，上午下午或晚上的工作內容 
一條 一條憑著印象寫下來 
不一定是一週，而是你經常在那天做的事情

2. 條列下來你每個工作項目:可能是1-17項 
3. 把你的工作項目歸納成幾個大方向，或是你工作的流程，或是你工作的四個重點等。把這17項工作內容，變成四五個工作重點。

4. 把你的角色，跟其角色的意義，放入每一個工作項目的討論中，如果這個角色，應該可以怎樣做更好。
二、 基督徒是活在這個世界
太 5:13你們是世上的鹽。鹽若失了味，怎能叫他再鹹呢？以後無用，不過丟在外面，被人踐踏了。太 5:14你們是世上的光。城造在山上是不能隱藏的。
太 5:15人點燈，不放在斗底下，是放在燈臺上，就照亮一家的人。
太 5:16你們的光也當這樣照在人前，叫他們看見你們的好行為，便將榮耀歸給你們在天上的父。

1. 基督徒是活在這個世界的
2. 活在這個世界確不屬這個世界 
3. 我們是屬於神的子民，從神那裡領受生命，在世界做光作鹽


三、 基督徒在工作中 
1. 約瑟:埃及宰相，治理埃及
創 41:38法老對臣僕說：像這樣的人，有　神的靈在他裡頭，我們豈能找得著呢？
創 41:39法老對約瑟說：　神既將這事都指示你，可見沒有人像你這樣有聰明有智慧。

2. 但以理: 從120總督 3總長，在當中脫穎而出。
但 6:3因這但以理有美好的靈性，所以顯然超乎其餘的總長和總督，王又想立他治理通國。
 
3. 尼希米: 作王酒政(波斯王)，重建耶路撒冷，猶大省長。
尼 1:11 主啊，求你側耳聽你僕人的祈禱，和喜愛敬畏你名眾僕人的祈禱，使你僕人現今亨通，在王面前蒙恩。我是作王酒政的。

上帝看重你的工作，上帝要透過你的工作，來彰顯他的治理與慈愛 
所以我們要在工作中禱告，為你的工作來禱告
求神的靈來充滿你，給你聰明智慧。

#默想應用
1. 你的工作大概有哪些工作項目，內容 
2. 為其中最重要的部分來禱告
3. 求聖靈充滿你(可以操練方言禱告)
4. 給你這項工作的啟示，感動，引導，聰明智慧。 

#禱告 
太 5:13你們是世上的鹽。鹽若失了味，怎能叫他再鹹呢？以後無用，不過丟在外面，被人踐踏了。太 5:14你們是世上的光。城造在山上是不能隱藏的。
太 5:15人點燈，不放在斗底下，是放在燈臺上，就照亮一家的人。太 5:16你們的光也當這樣照在人前，叫他們看見你們的好行為，便將榮耀歸給你們在天上的父。


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2022年10月22日 (六) 特質發揮27如何找到合適的工作 
一、 你的工作很重要
1. 約瑟:埃及宰相 
創 41:38法老對臣僕說：像這樣的人，有　神的靈在他裡頭，我們豈能找得著呢？
創 41:39法老對約瑟說：　神既將這事都指示你，可見沒有人像你這樣有聰明有智慧。
創 41:40你可以掌管我的家；我的民都必聽從你的話。惟獨在寶座上我比你大。
創 41:41法老又對約瑟說：我派你治理埃及全地。

2. 但以理: 
但 5:31瑪代人大利烏年六十二歲，取了迦勒底國。
但 6:1大利烏隨心所願，立一百二十個總督，治理通國。
但 6:2又在他們以上立總長三人（但以理在其中），使總督在他們三人面前回覆事務，免得王受虧損。但 6:3因這但以理有美好的靈性，所以顯然超乎其餘的總長和總督，王又想立他治理通國。
 
3. 尼希米: 作王酒政(波斯王)，重建耶路撒冷，猶大省長。
尼 1:11 主啊，求你側耳聽你僕人的祈禱，和喜愛敬畏你名眾僕人的祈禱，使你僕人現今亨通，在王面前蒙恩。我是作王酒政的。

上帝看重你的工作，上帝要透過你的工作，來彰顯他的治理與慈愛 

二、 上帝早就為為你豐富預備 
耶 1:4 耶利米說，耶和華的話臨到我說：耶 1:5 我未將你造在腹中，我已曉得你；你未出母胎，我已分別你為聖；我已派你作列國的先知。

上帝什麼時候呼召耶利米 ?
上帝什麼時候派耶利米作列國的先知?
三、 透過特質，探索神對你的呼召
詩 139:13 我的肺腑是你所造的；我在母腹中，你已覆庇我。
詩 139:14 我要稱謝你，因我受造，奇妙可畏；你的作為奇妙，這是我心深知道的。
詩 139:15 我在暗中受造，在地的深處被聯絡；那時，我的形體並不向你隱藏。
詩 139:16 我未成形的體質，你的眼早已看見了；你所定的日子，我尚未度一日，你都寫在你的冊上了。
詩 139:17 神啊，你的意念向我何等寶貴！其數何等眾多！

1. 探索你有什麼天賦特質
2. 透過你的特質，去探索神對你的計畫呼召。
3. 回應呼召:當你忠心的去執行這個計畫，就是你真正的工作。
Vocation 職業:字根VOCA 拉丁文呼召，帶著使命感的工作，志業!
Job 工作: 日常勞動 (你的工作可能會改變，呼召持續)
4. 在這樣工作的每一天，都是有意義的。能特質發揮，與神連結，去治理更多。

#默想應用
神給你哪些特質? 
透過這些特質，你覺得神給你什麼呼召? 
對你現在的工作有何改變? 態度，行為

#禱讀經文
詩 139:16 我未成形的體質，你的眼早已看見了；你所定的日子，我尚未度一日，你都寫在你的冊上了。詩 139:17 神啊，你的意念向我何等寶貴！其數何等眾多！




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2022年10月21日 (五) 特質發揮26我們真正的工作是、、、
我們真正的工作，就是讓上帝的工作繼續的延續下去!

一、 耶穌的工作
約 5:17 耶穌就對他們說：我父做事直到如今，我也做事。
約 5:19 耶穌對他們說：我實實在在的告訴你們，子憑著自己不能做甚麼，惟有看見父所做的，子才能做；父所做的事，子也照樣做。

父作事，子看見父所作的子才去做
父在工作，子在工作

二、 耶穌的呼召
太 11:28 凡勞苦擔重擔的人可以到我這裡來，我就使你們得安息。
太 11:29 我心裡柔和謙卑，你們當負我的軛，學我的樣式；這樣，你們心裡就必得享安息。太 11:30 因為我的軛是容易的，我的擔子是輕省的。

這不只是一個靈性的呼召，是一個全人的呼召! 
學耶穌的樣式，不是屬靈上，生命，而是全人，工作，家庭的呼召
父作事，子看見父所作的子才去做，耶穌也呼召我們來跟隨他。

三、 我們是上帝的工作 
弗 2:10我們原是他的工作，在基督耶穌裡造成的，為要叫我們行善，就是神所預備叫我們行的。

我就是上帝的工作，讓上帝在我身上的工作，就是你的工作 
實際上來看，在職場中，與神聯結，活出神的形象，去治理管理 
實際上來看，就是在職場中求神的國(神的治理掌權)，求神的義(神的性情，公義慈愛)


#默想應用
耶穌怎麼工作? 
你要怎麼工作?
我們是上帝的工作，具體來講是什麼意思
今天你要如何工作?

#禱讀經文
弗 2:10我們原是他的工作，在基督耶穌裡造成的，為要叫我們行善，就是神所預備叫我們行的。




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2022年10月20日(四)特質發揮25為什麼在工作中不快樂 

一、 把工作變成達到目的的工具
工作只是賺錢的工具，沒有賺到錢就不開心
工作只是自我成就的工具，沒有達到想要的地位就不開心 
工作只是得到別人肯定的工具，沒有受到肯定就不開心。

二、 沒有認識工作的意義
想像一下，跟上面相反的人生
你現在所需用的一切都充足
你也活在愛中，每天感受非常有安全感， 歸屬感。
也非常清楚自己的價值，有自信，有自己的方向
你現在應該要做什麼? 關鍵就是兒子的靈

先求神的國
太 6:31 所以，不要憂慮說：吃甚麼？喝甚麼？穿甚麼？
太 6:32 這都是外邦人所求的，你們需用的這一切東西，你們的天父是知道的。
太 6:33 你們要先求他的國和他的義，這些東西都要加給你們了。
 
願你的國降臨
太 6:9 所以，你們禱告要這樣說：我們在天上的父：願人都尊你的名為聖。
太 6:10 願你的國降臨；願你的旨意行在地上，如同行在天上。

神的國:神的治理，在這件事情要如何尋求神的管理?
神的義:神的性情，在這件事情要如何彰顯神的性情?
創世記給人的使命，與神連結，彰顯神的屬性，去治理。

工作就是去跟隨耶穌，在地上先求神的國，神的義。
有沒有另外一條路，有! 但不是跟隨耶穌的路
#迷思
耶穌只拯救我的靈魂，我的人生跟耶穌無關 
耶穌只能祝福我的需要，我的選擇與耶穌無關 

#禱告
不是讓耶穌改變我們的結果，成為我要的
而是根本上以耶穌基督為中心，跟隨耶穌，活出耶穌要我得的。

默想
我在工作要要如何求神的國? 讓神的治理更多 ?
我在工作中要如何求神的義? 讓神的性情彰顯更多?
我有在工作嗎? 
想像一下，如果你真的這樣工作，你現在的工作會更好嗎?

禱讀經文
太 6:31 所以，不要憂慮說：吃甚麼？喝甚麼？穿甚麼？
太 6:32 這都是外邦人所求的，你們需用的這一切東西，你們的天父是知道的。
太 6:33 你們要先求他的國和他的義，這些東西都要加給你們了。



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2022年10月19日 (週三) 特質發揮24今天你為什麼要工作?

高峰時刻探索特質，透過特質探索目的，
透過特質探索你的角色，把角色放入你的工作。 
今天來談談工作 

一、 請問今天你為什麼要工作?
因為需要賺錢? 因為要生活? 因為要維生?
因為要有好的工作好的出路? 好的社會地位?
因為要有好的工作才會有安全感? 才會有影響力? 

工作成為我們得到目的(錢 地位 尊重)的工具
所以我們在工作中沒有滿足 (好像沒有得到目的)
在信仰中，我們禱告神祝福我們得到我們要的目的結果
確沒有在工作中與神同行。

二、 上帝是工作的神 
創 1:1 起初，　神創造天地。創 2:1 天地萬物都造齊了。
創 2:2 到第七日，　神造物的工已經完畢，就在第七日歇了他一切的工，安息了。

神跟我的工作沒有關係
神跟我的工作要怎樣有關係，不知道! 

三、 神創造人有工作 
創 1:27 神就照著自己的形像造人，乃是照著他的形像造男造女。
創 1:28 神就賜福給他們，又對他們說：要生養眾多，遍滿地面，治理這地，也要管理海裡的魚、空中的鳥，和地上各樣行動的活物。

創 2:15 耶和華　神將那人安置在伊甸園，使他修理，看守。
四、 從創造看人如何工作 
上帝創造我們有神的形象，三個意義。
1. 神的形象:神的慈愛，公義，智慧，能力
2. 神的形象:可以跟神交通聯結，有關係 
3. 神的形象:神的雕像，古代君王把自己的形象刻成雕像，地的四極代表治理掌權

#工作就是: 跟神連結，彰顯神的形象，去治理。
我今天要在工作中與神連結，活出神的形象，用神的形象去治理。

專案，如何跟神連結，在工作中彰顯神的形象，去管理你的專案。
老師，如何跟神連結，在教學中彰顯神的形象，去帶領你的學生
業務，如何跟神連結，在業務中彰顯神的形象，去服務你的客戶 
工程師，如何跟神連結，在工程中彰顯神的形象，去管理你的工程
這樣每一個工作都是有意義的，
每一個工作都可以有這三個要素，與神連結，神的性情，治理

#默想應用
1. 你的工作是什麼? 
2. 你要如何在工作中與神連結? 實際上可做的?
3. 彰顯神的形象 ? 你的工作需要彰顯神哪些形象
4. 去執行管理你的工作? 當你有這些神的形象，將會帶來哪些改變?

#禱讀經文 
創 1:27 神就照著自己的形像造人，乃是照著他的形像造男造女。
創 1:28 神就賜福給他們，又對他們說：要生養眾多，遍滿地面，治理這地，也要管理海裡的魚、空中的鳥，和地上各樣行動的活物。



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2022年10月18日 (週二) 特質發揮23探索你的角色

高峰時刻探索特質，透過特質探索目的，
透過特質探索你的角色，把角色放入你的工作。 

一、 探索你的角色
透過特質找到你喜歡的的工作\生活方式，可能是任何工作，任何角色，幫助你來探索如何發揮你的特質。

二、 以基督徒為例子
在彼得前書也提到基督徒好多角色
當你想到這些角色的時候，你會想到什麼? 
你要如何在你的生活中去落實這些角色?

1. 基督徒像才生的嬰孩
彼前 2:1 所以，你們既除去一切的惡毒（或作：陰毒）、詭詐，並假善、嫉妒，和一切毀謗的話，彼前 2:2 就要愛慕那純淨的靈奶，像才生的嬰孩愛慕奶一樣，叫你們因此漸長，以致得救。彼前 2:3 你們若嘗過主恩的滋味，就必如此。

2. 基督徒像祭司 
彼前 2:4 主乃活石，固然是被人所棄的，卻是被神所揀選、所寶貴的。
彼前 2:5 你們來到主面前，也就像活石，被建造成為靈宮，作聖潔的祭司，藉著耶穌基督奉獻神所悅納的靈祭。

3. 基督徒像天國子民
彼前 2:9 惟有你們是被揀選的族類，是有君尊的祭司，是聖潔的國度，是屬神的子民，要叫你們宣揚那召你們出黑暗入奇妙光明者的美德。
彼前 2:10 你們從前算不得子民，現在卻作了神的子民；從前未曾蒙憐恤，現在卻蒙了憐恤。

4. 基督徒像世上的旅客
彼前 2:11 親愛的弟兄阿，你們是客旅，是寄居的。我勸你們要禁戒肉體的私慾；這私慾是與靈魂爭戰的。

當你想到這些角色的時候，你會想到什麼? 
你要如何在你的生活中去落實這些角色?

三、 默想應用:如何探索你的角色
1. 列下來你的特質，12345
2. 每個特質都去想，你最想要如何發揮，你是最快樂的!
3. 把每個答案列下來，找出重複出現的觀念字詞，串連起來，成為一個句子，或是觀念，就是你喜歡的工作方式。
#我喜歡多元學習，有成果，對人有幫助
4. 透過這一句話，去發想你想要扮演的角色
5. 發想一 你小時候夢想的工作，有哪些，跟你的那一句話有何關聯
#便利商店老闆，武林高手，寫小說 
6. 發想二 你小時候敬佩的人，有哪些，跟那句話，有何關聯
#老哥: 會讀書，會講話
#老爸: 有才華，會表演
7. 你覺得你的角色是什麼? 要能夠跟那句話對齊 
#學生>研究生 

#禱讀經文
彼前 2:9 惟有你們是被揀選的族類，是有君尊的祭司，是聖潔的國度，是屬神的子民，要叫你們宣揚那召你們出黑暗入奇妙光明者的美德。



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2022年10月17日 (週一) 特質發揮22探索你的目的

探索特質，目的，角色，工作，障礙 
一、 認識目的
1. 目的的定義:
想要達到的目標與結果，境界。
目標是去高雄，目的是全家人玩得很開心
目標是週末約會，目的是跟你有精心時刻 
目標是開裝備課程，目的幫助弟兄姊妹跟隨耶穌
目的就像你的自動導航，其實在你的心中，只是自己沒有發現。
你看重什麼，你看輕什麼? 
你心的趨向，你一直很在乎，很想去做的方向。 

2. 探索你的目的是中性的
你的目的可能是: 想要很有成就，自我實現，幸福，跟人有關係，親密關係，想要有所貢獻，想要有影響力。 每個人都不一樣

3. 探索你的目的，慢慢的對齊聖經的目的。
找到你的目的，在生活中察覺你的目的如何影響你，慢慢的對齊神的話語。
例如: 我的目的，渴望特質發揮，有影響力。
但是如何屬靈的去特質發揮，有影響力，是另外一件事情。
我要如何從神哪裡特質發揮?
我要如何發揮正確的影響力?

二、 先求神的國和神的義!
太 6:24 一個人不能事奉兩個主；不是惡這個，愛那個，就是重這個，輕那個。你們不能又事奉神，又事奉瑪門（瑪門：是財利的意思）。
太 6:31所以，不要憂慮說：吃甚麼？喝甚麼？穿甚麼？
太 6:32這都是外邦人所求的，你們需用的這一切東西，你們的天父是知道的。
太 6:33你們要先求他的國和他的義，這些東西都要加給你們了。
太 6:34所以，不要為明天憂慮，因為明天自有明天的憂慮；一天的難處一天當就夠了。

1. 一個人不能事奉兩個主 
2. 不要憂慮，應該活在上帝的知道裡面 
3. 目的設定你的優先次序 
4. 在對的優先次序中經歷神的供應 
5. 目的透過一天一天的完成

三、 默想應用:探索你的目的 
1. 你有哪些美好的特質?

2. 在這些特質中，哪些是特別鼓勵你，有動力去發揮的?

3. 這個特質對你有什意義 ?

4. 如果實踐會怎樣，實踐三年後看起來會怎樣?

5. 最後退休了，你一直在實踐這個特質，會看起來怎樣?

6. 跟現在有什麼不一樣? 
 (回答的內容跟你想要的，你看重的，目的有關的字詞歸納整理出來)

#禱讀經文
太 6:33你們要先求他的國和他的義，這些東西都要加給你們了。
太 6:34所以，不要為明天憂慮，因為明天自有明天的憂慮；一天的難處一天當就夠了。


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